當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 造句大全一年級(jí) > 正文
一、事實(shí)上,在他的批評(píng)之后,模態(tài)邏輯也發(fā)展出了可與非模態(tài)語(yǔ)句邏輯的真值表語(yǔ)義學(xué)相媲美的形式語(yǔ)義學(xué)。
二、模態(tài)邏輯作為一種非古典邏輯是與古典邏輯不同類型的邏輯。
三、基于哥德爾模式的模態(tài)邏輯系統(tǒng)T,本文提出了一種關(guān)于清晰性和模糊性的量化邏輯,其中利用清晰性算子來(lái)代替必然性算子。
四、這是另一個(gè),(高考升學(xué)網(wǎng))模態(tài)邏輯。
五、傳統(tǒng)邏輯和模態(tài)邏輯在分析自然語(yǔ)言假言命題方面都存在缺陷。
六、對(duì)于DTMA與DTMA模態(tài)邏輯的子集給出了一個(gè)模型驗(yàn)證的算法,證明了驗(yàn)證算法的可判定性。
七、其理論是融貫的,奎因?qū)?em>模態(tài)邏輯的批評(píng)是不成立的。
八、隨著模態(tài)邏輯在知識(shí)表示及知識(shí)推理中的廣泛應(yīng)用,關(guān)于模態(tài)邏輯的研究越來(lái)越引起人們的重視。
九、本文在介紹模態(tài)邏輯的基礎(chǔ)上,提出了一種對(duì)知識(shí)和信念進(jìn)行形式化研究的漢語(yǔ)信息過(guò)濾新算法。
十、當(dāng)需要處理非二進(jìn)制邏輯的時(shí)候,比方說(shuō)模態(tài)邏輯或者機(jī)率邏輯,人會(huì)表現(xiàn)得更好。
十一、探討了模態(tài)邏輯系統(tǒng)S5的運(yùn)算子性質(zhì),進(jìn)而證明關(guān)于它的本原運(yùn)算子集的一個(gè)定理,并給出一些推論。
十二、我們這幾天會(huì)講很多模態(tài)邏輯。
十三、形式邏輯已經(jīng)從簡(jiǎn)單命題邏輯發(fā)展到比較復(fù)雜的模態(tài)邏輯系列。
十四、本文使用向前向后方法,對(duì)模態(tài)邏輯的兩個(gè)定理構(gòu)造了一種簡(jiǎn)單的證明。
十五、討論了三種時(shí)間邏輯方法:一階謂詞演算,模態(tài)邏輯及具體化邏輯。
十六、最后,本文認(rèn)為本質(zhì)主義和模態(tài)邏輯主要應(yīng)該在人類認(rèn)識(shí)史的視野下當(dāng)成認(rèn)識(shí)之梯,而不必要從本體論進(jìn)行論證或者反駁。
十七、一元布爾代數(shù)還與模態(tài)邏輯有重要聯(lián)系。
十八、據(jù)此,文章從兩個(gè)主要的方面討論了模態(tài)邏輯中的本質(zhì)主義問(wèn)題,即可能世界學(xué)說(shuō)和本質(zhì)主義方案。
十九、我們可仿造真性模態(tài)邏輯的技術(shù)方法定義普遍有效式,構(gòu)造極小正規(guī)認(rèn)知系統(tǒng)ME。
二十、目前,命題模態(tài)邏輯已成為人工智能以及計(jì)算機(jī)科學(xué)等其他領(lǐng)域的有效工具,但謂詞模態(tài)邏輯卻不是。
二十一、模態(tài)邏輯是關(guān)于必要性和可能性的邏輯。
二十二、本文分三大部分進(jìn)行了論述:首先,對(duì)墨經(jīng)邏輯進(jìn)行了詮釋,對(duì)西方現(xiàn)代廣義模態(tài)邏輯的發(fā)展作了簡(jiǎn)要論述,并重點(diǎn)介紹了模態(tài)詞。
二十三、所以我們有一個(gè)演繹的有效論點(diǎn),但是這不是演繹有效的,實(shí)際上我們模態(tài)邏輯有很多要講的,然后我們?cè)僦v道義邏輯。
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