1、張大勇在上文化課時表現(xiàn)的無精打采，可一到運動場上他就活力四射，簡直像換了個人。

2、靠死記硬背,生吞活剝是學不好文化課的。

3、在這個新舊交替的時代,我們不但要學好文化課,還要不斷地學習新知識,掌握新技能,才能跟上時代前進的步伐。

4、只不外由于省內(nèi)請求地文化課分太高，因而與自己當面錯過啦，可是自己卻從沒拋卻自己對寫作地酷愛。

5、設(shè)計嶄新活動如晚會節(jié)目，家長活動，文化課。

6、文化課是藝術(shù)院校的弱項，科班出來的畢業(yè)生一出校門就被當成藝術(shù)家，中國畫的筆墨技法是他們手中唯一的仗恃。

7、并且，藝術(shù)院校招生文化課分數(shù)一直處于很低的狀態(tài)，教學一直把中國畫當成一種繪畫技術(shù)來教。

8、普通高中畢業(yè)會考是國家承認的省級普通高中文化課畢業(yè)水平考試。

9、文化課是藝術(shù)院校的弱項，科班出來的畢業(yè)生一出校門就被當成藝術(shù)家，中國畫的筆墨技法是他們手中獨一的仗恃。

10、文化課:書法、國畫、國術(shù)功夫、民俗體育扯鈴、跳繩等.

11、我想文化課還是主要的，畢竟學校的國家隊的運動員太多，可是到了快畢業(yè)了，工作同樣還是得自己找。

12、結(jié)果表明，在中等衛(wèi)生學校普通文化課教學中實施分層教學，取得了良好的效果。

13、這本書不僅可以作為對外漢語教學的文化課教材，也可以作為外國旅游者的參考讀物。

13、造 句 網(wǎng)是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出更優(yōu)質(zhì)的句子.

14、我國的高中會考是國家承認的省級普通高中文化課畢業(yè)成績考試。

15、中年級以上的學生另有一學期數(shù)堂的文化課，包括書法、棋藝、國畫、扯鈴及中國武術(shù)等，增加學生對文化的了解。

16、各科文化課成績和術(shù)科成績分別用原始分呈現(xiàn),文化課總分用4科文化課卷面原始分累加。

17、為自己小時候文化課的缺位深憾不已,即使是下放其間,他一有機會就向身邊每一個人請教文化知識,學說普通話。

18、學生除了學習淮海戲?qū)�業(yè)課程外,還繼續(xù)進行文化課程的學習,學習地點全部在市藝術(shù)學校。

19、據(jù)了解,這批學生在校期間除了文化課之外,專注于系統(tǒng)地學習歌仔戲表演、唱腔、念白、戲曲腿功、身段、把子、毯子功、視唱、樂理、鑼經(jīng)、曲牌等課程。

20、哪像文化課老師都似風中殘燭,學生可以在她們面前金剛努目甚至騎在頭上拉屎的。

21、芝加哥教育部門稱其將模仿路特先生的專業(yè)學校模式，將文化課教學與針對增長性產(chǎn)業(yè)的培訓相結(jié)合，更新CTE系統(tǒng)。

22、吳母稱，1991年出生的女兒從小能歌善舞，雖然一直培優(yōu)，但文化課成績總是一般。

23、長春市體校校長李曉杰說,體校本來就是體教結(jié)合辦學的地方,但實際上文化課倦怠,管理機制落后,社會價值取向只認文憑,教育部門也有排他性和自閉性。

24、你們的專業(yè)考試有四部分,主項、副項、理論以及最后的文化課高考。

25、24日公布全省高考成績1分段人數(shù)統(tǒng)計表,并公布文史類、理工類本科一批、本科二批及體育類本科、藝術(shù)類本科文化課全省最低錄取控制分數(shù)線。

26、在簡短的開班儀式后,學員們迅速分成兩組,分頭體驗了體育課、文化課和勞作課。

27、胡銀燕家里開有油漆店,之前從沒上過學,母親學堂開辦后,她就去學習文化課,現(xiàn)在文化課程已經(jīng)學到第六冊。

28、在爸爸的啟發(fā)和幫助下,他上學期間陸續(xù)購買了70多本世界名人傳,這些閱讀經(jīng)歷給他的文化課打下了良好的基礎(chǔ)。

29、調(diào)研中,民革中央發(fā)現(xiàn),三分之二的家長不希望孩子進行戶外體育活動,普遍將體育運動與文化功課對立,文化課應試緊迫,唯體育可緩行、少行、讓行。

30、記者采訪發(fā)現(xiàn),大多數(shù)培訓機構(gòu)對單純的課后托管沒有多大興趣,他們普遍的做法是,要求家長報一個長期的文化課補習班,搭售或者贈送托管服務(wù)。

31、日本新瀉市是西安的友好城市,新瀉市經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)局局長鈴木伸作、國際文化部部長阿部愛子、國際文化課主查關(guān)本鍵均應邀前來參加開園儀式。

32、隨著“壺茶同譽”、宜興紫砂壺與武夷大紅袍“天仙絕配”等文化課題的蓬勃開展,這些文化理念早已在閩北人心中扎下了根,綻放鮮艷的花朵。

33、五專生入學后,前兩年在深職院華僑城校區(qū)全封閉進行基礎(chǔ)專業(yè)及文化課學習,后三年在西麗校區(qū)強化專業(yè)學習,頒發(fā)全日制普通高校畢業(yè)文憑。