一、以德正身，堪為人師，才稱(chēng)其職，愛(ài)崗敬業(yè)。

二、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。

三、愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。

四、教師工作者的全部工作就是為人師表。

五、記問(wèn)之學(xué)，不足以為人師。

六、工人師傅們?nèi)找剐燎诠ぷ�，終于按期完工了。

七、雖百世小人，知讀論語(yǔ)、孝經(jīng)者，尚為人師；雖千載冠冕，不曉記者，莫不耕田養(yǎng)馬。以此觀之，安可不自勉耶？

八、一個(gè)學(xué)校的教師都能為人師表，有好的品德，就會(huì)影響學(xué)生，帶動(dòng)學(xué)生，使整個(gè)學(xué)校形成一個(gè)好校風(fēng)，這樣有利于學(xué)生的德、智、體全面發(fā)展，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)大有益處。

九、為師一日，澤及一班，無(wú)私奉獻(xiàn)，不愧人師。

十、喚起獨(dú)創(chuàng)性的表現(xiàn)與求知之樂(lè)，是為人師者至高無(wú)比的秘方。

十一、為人師者，是站在學(xué)生前面的導(dǎo)航者和站在學(xué)生腳下的人梯者。

十二、中國(guó)教育家孔子：強(qiáng)調(diào)以身作則，為人師表，其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。

十三、你最清楚“為人師表”的份量。清貧與寂寞，鮮花與贊美，都淡然迎送，心靈坦蕩，如無(wú)際的原野。桃園的芬芳最為愜意，園丁的心花更是美麗。低下頭，耕耘的泥土清又香；挺起胸，鮮紅的太陽(yáng)笑盈盈。

十四、言行端正，堂堂正正為人師表；潔身自好，坦坦蕩蕩哺育桃李。

十五、先生為人師，言行而身化之，使誠(chéng)明者達(dá)，昏愚者勵(lì)而頑傲者革。故其為法嚴(yán)而信，為道久而尊。

十六、他并無(wú)學(xué)識(shí),卻好為人師。

十七、一舉一動(dòng)、一言一行，都要修養(yǎng)到不愧為人師表的地步。

十八、一個(gè)學(xué)校的教師都能為人師表，有好的品德，就會(huì)影響學(xué)生，帶動(dòng)學(xué)生，使整個(gè)學(xué)校形成一個(gè)好校風(fēng)，這樣就有利于學(xué)生的德、智、體全面發(fā)展，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)大有益處。

十九、敬業(yè)，像老年人般慈祥關(guān)愛(ài)，是為人師者最大的魅力。

二十、知與眾同者，非人師也。大知似狂。不癡不狂，其名不彰；不狂不癡，不能成事。

二十一、這個(gè)人一向自滿(mǎn),好為人師,自認(rèn)為了不起。

二十二、讀萬(wàn)卷書(shū)不如行千里路，行千里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。經(jīng)師易得，人師難求。

二十三、濟(jì)南除了有水有山，還有植物園。種植著奇花異草，有艷麗無(wú)比的牡丹，奇形怪狀的林木，耐旱的仙人掌。經(jīng)過(guò)工人師傅的手，變得更有情趣，如果你走在幽靜嫻雅的小路上，就如來(lái)到了仙境。

二十四、財(cái)政干部是理財(cái)師，公道正派是資質(zhì)，業(yè)務(wù)精通是本份，為人師表是楷模，【源自高考升學(xué)網(wǎng)】實(shí)事求是是保證。

二十五、高山在歡呼，流水在歌唱；太陽(yáng)在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

二十六、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌，那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師表的資格。

二十七、我想，人有兩個(gè)肩膀，應(yīng)該同時(shí)發(fā)揮作用，我要用一個(gè)肩挑著送貨上門(mén)的擔(dān)子，把科學(xué)知識(shí)和科學(xué)工具送到工人師傅手里；另一個(gè)肩膀可以作人梯，讓青年們踏著攀登科學(xué)的更高一層山峰。華羅庚

二十八、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌，那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格。

二十九、有理想有熱情而又理智很強(qiáng)的人往往令人望而生畏……因?yàn)槔硐敫�、熱情�?qiáng)，故處處流露出好為人師與拼命要說(shuō)服人的意味。

三十、我國(guó)傳統(tǒng)的為師之道強(qiáng)調(diào)身教，即教師應(yīng)以身作則，嚴(yán)于律己，為人師表，學(xué)生的從師之道也強(qiáng)調(diào)擇善而從，度德而師。

三十一、身為學(xué)生羨老師，初做人師知師事，久為人師感師辛，學(xué)生長(zhǎng)成師欣慰。值此第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，曾作為學(xué)生的我，祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，桃李滿(mǎn)天下！現(xiàn)作為老師的我，祝愿同行們節(jié)日快樂(lè)，身體健康！

三十二、高山在歡呼，流水在歌唱；太陽(yáng)在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！

三十三、在為人師表這方面,李老師做得最好。

三十四、一個(gè)好為人師的人,怎能和大家處好關(guān)系呢?

三十五、坦率無(wú)私的工人師傅,不就是我們的良師諍友嗎!

三十六、科學(xué)的態(tài)度是實(shí)事求是，自以為是和好為人師的態(tài)度是違背科學(xué)的。

三十七、工人師傅給我講了他是怎樣努力鉆研技術(shù)，刻苦學(xué)習(xí)的，聽(tīng)后使我感到受益無(wú)窮，我明白了只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為一個(gè)有用的人。

三十八、教師在課堂教學(xué)中博學(xué)多聞，為人師表，應(yīng)不斷完善自我。

三十九、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的要為人師表，千萬(wàn)不能夠聲色犬馬的。

四十、思想方面，我積極進(jìn)取，不斷向上，為人師表，大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無(wú)私的品質(zhì)，培養(yǎng)了我尊重別人，真誠(chéng)待人的性格，教學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對(duì)事業(yè)和熱愛(ài)以及對(duì)學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài)。

四十一、是的，這些教師都能以言教身教，去？陶學(xué)生的人格，他們的獻(xiàn)身與誨人不倦的精神，體現(xiàn)了為人師表的最高理想。

四十二、作為老師我們不僅要為人師表還要記住一句話(huà)叫住有教無(wú)類(lèi)。

四十三、他好為人師,對(duì)老同學(xué)也是如此。

四十四、老師，請(qǐng)您接受一份遲到的問(wèn)候吧！當(dāng)我初為人師時(shí)，我才感受到您曾經(jīng)為我們的成才付出了多少心血！

四十五、老師，請(qǐng)您接受一份遲到的問(wèn)候吧!當(dāng)我初為人師時(shí)，我才感受到您曾經(jīng)為我們的成材付出了多少的心血啊!

四十六、他好為人師,對(duì)別人提出的問(wèn)題,他總是誨人不倦,樂(lè)此不疲地講解回答。

四十七、光陰似箭日月如梭，我已為人師、為、為人母。

四十八、是你不厭其煩的教授激起我對(duì)知識(shí)的渴求，是你學(xué)為人師的表率讓我對(duì)老師的使命進(jìn)行重新定義，是你無(wú)私的諄諄告誡使我明白了生命的厚重。教師節(jié)快樂(lè)！

四十九、這篇報(bào)告文學(xué)的素材是取自一位井下工人師傅的業(yè)績(jī)。

五十、是的，他們的獻(xiàn)身與誨人不倦的精神，清楚的體現(xiàn)了為人師表的最高理想。

五十一、教師,重在為人師表,其言行對(duì)學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成是十分重要的。

五十二、人民教師要為人師表，就必須在方方面面為學(xué)生做出表率。

五十三、身為學(xué)生羨老師，初做人師知師事，久為人師感師辛，學(xué)生長(zhǎng)成師欣慰。值此第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，曾作為學(xué)生的我，祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，桃李滿(mǎn)天下！現(xiàn)作為老師的我，祝愿同行們節(jié)日。

五十四、老師，上班時(shí)間不許打手機(jī)。老師，請(qǐng)您接受一份遲到的問(wèn)候吧！當(dāng)我初為人師時(shí)，我才感受到您曾經(jīng)為我們的成才付出了多少心血！

五十四、造 句 網(wǎng)是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出更優(yōu)秀的句子.

五十五、周禮國(guó)學(xué)文明載，先祖懿德澤后脈；孔融讓梨仁義懷，丹心效國(guó)忠長(zhǎng)在；為人師表臻至善，桃李芬芳處處開(kāi)；正氣修身?yè)P(yáng)四海，文明短信報(bào)春來(lái)！

五十六、黨務(wù)工作一把手，廉政自律兩袖風(fēng)。高風(fēng)亮節(jié)你為先，職工有難親過(guò)問(wèn)。為人師表當(dāng)自強(qiáng)，只辦實(shí)事無(wú)花招。一言九鼎言必行，群眾口碑你最高。春節(jié)快樂(lè)！

五十七、是您不厭其煩的教授激起我對(duì)知識(shí)的渴求，是您學(xué)為人師的表率讓我對(duì)老師的使命進(jìn)行重新定義，是您無(wú)私的諄諄告誡使我明白了生命的厚重。教師節(jié)快樂(lè)！

五十八、一心兩手三魂四目五臟六腑七嘴八舌九思十想，全為教書(shū)育人�；磉_(dá)渾厚溫柔質(zhì)撲無(wú)私奉獻(xiàn)執(zhí)著虔誠(chéng)，堪稱(chēng)為人師表。教師節(jié)到了，向辛勤的人民教師致敬！

五十九、桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深，是對(duì)師生情最好的評(píng)價(jià)。教書(shū)育人，為人師表，是您一直恪守的箴言，敬愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了。

六十、六十年前的今天，在這片土地上，奏響了氣勢(shì)恢宏的序曲；六十年后的今天，依然在這里，贏得桃李滿(mǎn)天下，勤奮求實(shí)，勵(lì)志明德，為人師表的精髓一代又一代的傳續(xù)。祝福您60華誕！

六十一、離婁上：人之患，在好為人師。夫人必自侮，然后人侮之；家必自毀，而后人毀之；國(guó)必自伐，而后人伐之。孟子

六十二、如果有興趣,下載后用軟件放大看,謝謝!噢,對(duì)了,圣賢說(shuō)過(guò),人之患在好為人師.切記切記.

六十三、他們并不是一直都如此好為人師。

六十四、我的弟兄們，不要處處好為人師，因?yàn)槲覀冎�道，那些好為人師的必遭更多的譴責(zé)。

六十五、生活是你自己的，干嗎要聽(tīng)一個(gè)好為人師的人跟你叨逼叨？你得按你自己的想法活著、愛(ài)著、自顧自地盛放著。你是姑娘，宇宙間最高級(jí)的生物，流血流淚都惹萬(wàn)千寵愛(ài)，注定了永垂不朽。宋小君

六十六、君子既知教之所由興，又知教之所由廢，然后可以為人師也。

六十七、那些肯跟你講各種經(jīng)驗(yàn)的人，也未必就是好為人師，也不是倚老賣(mài)老，往往是因?yàn)樽约禾圻^(guò)，在最簡(jiǎn)單的問(wèn)題面前栽過(guò)，抱著一顆樸素的心，不希望看見(jiàn)面前這條陰溝有一撥又一撥的人掉進(jìn)去而已。莊雅婷

六十八、現(xiàn)在的問(wèn)題是:如果沒(méi)有掉進(jìn)無(wú)所不知好為人師的陷阱,我們可以做到更好嗎?

六十九、根據(jù)永明大師的一首偈子：‘有禪有凈土，猶如帶角虎，現(xiàn)在為人師，將來(lái)作佛祖。

七十、“好為人師”在中國(guó)是個(gè)貶義詞，這是中國(guó)與全世界都不同的地方，一般來(lái)講，百科全書(shū)中的杰出人類(lèi)差不多都是具有師生關(guān)系的，其實(shí)多半只有老師能改變一個(gè)人的人生。而中國(guó)人如何對(duì)待老師，你可從與他的老師的故事中知一斑而窺全豹，文革對(duì)老師的傷害其實(shí)就是一個(gè)民族的處世態(tài)度。石康

七十一、人之患在好為人師。人最怕總喜歡做人家的老師。

七十二、世上有自知之明者寥寥無(wú)幾，好為人師者比比皆是。周?chē)?guó)平

七十三、我們要找到圣經(jīng)里的教訓(xùn)，以改變我們的生活，更接近耶穌。耶穌時(shí)代有很多文士并不象以斯拉那樣。他們好為人師卻背道而馳。

七十四、中國(guó)傳統(tǒng)強(qiáng)調(diào)經(jīng)師人師合一,所謂"學(xué)高為師、身正為范",韓愈所說(shuō)的"師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也",都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出知識(shí)的傳遞功能。

七十五、想他戴夢(mèng)成乃是西京大學(xué)的一個(gè)享譽(yù)盛名的副教授,率馬以驥,為人師表,那還是必須的。

七十六、瘦高個(gè)似乎是個(gè)好為人師的家伙,他絮絮叨叨了半天這才按動(dòng)了一下探測(cè)儀的開(kāi)關(guān),頓時(shí)王漢就感覺(jué)一股無(wú)形的力量掃過(guò)自己全身。

七十七、在桃源街橋下,一位工人師傅告訴記者,自己是專(zhuān)門(mén)做防水、保溫層的,已經(jīng)給很多住戶(hù)安裝過(guò)。

七十八、在平凡的教師崗位上,有著2萬(wàn)余名熱愛(ài)孩子和教育事業(yè)的紅黃藍(lán)人,她們遍布全國(guó)各地的近1000家親子園和300多家幼兒園,用行動(dòng)詮釋著為人師的愛(ài)與責(zé)任。

七十九、小郡主好為人師,尤其看到趙禹低眉順眼唯唯諾諾的樣子,越發(fā)覺(jué)得快樂(lè)。

八十、身為人民教師,本該為人師表,可樅陽(yáng)某中學(xué)教師楊某醉酒駕車(chē)連撞四輛電動(dòng)車(chē)后,不僅不搶救傷者反而棄車(chē)逃逸,為掩蓋罪行,竟想找學(xué)生家長(zhǎng)頂包。

八十一、好為人師是人類(lèi)的通病,王信也樂(lè)的解釋一番,并不覺(jué)得有什么需要藏私的。

八十二、哦,你沒(méi)聽(tīng)懂么,親?簡(jiǎn)單地說(shuō),某種才能特別突出的人一般有兩種表現(xiàn),一是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,二是好為人師。

八十三、他十分注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,并且身體力行,為人師表。

八十四、德高望重、德厚流光、高風(fēng)亮節(jié)、為人師表、堪為典范。

八十五、奈何世人感嘆疑惑,經(jīng)師易遇,人師難遭!此惑非鄰人之苦,乃眾生之惑,究其緣由,昆侖竊以為可以言之從三。

八十六、應(yīng)該說(shuō)不一樣的地方主要是人們對(duì)高校,可以說(shuō)對(duì)他們的道德要求更高,人們期望老師是人類(lèi)靈魂的工程師,要為人師表,要為人楷模。

八十七、第二天,盧俊義領(lǐng)著小蓮小荷在院子里打拳,對(duì)兩個(gè)丫頭進(jìn)行一番考校,感覺(jué)很是滿(mǎn)意,很有一種好為人師的樣子。

八十八、男母總是把自己打點(diǎn)得井井有條,身教進(jìn)退有度,孩子個(gè)個(gè)禮教傳家;女母則為人師,教養(yǎng)孩子寬嚴(yán)得體,并熱衷于社會(huì)公益,人緣奇佳。

八十九、許老很有好為人師的覺(jué)悟,為那女孩子掃盲起來(lái)。

九十、北泉面廠生產(chǎn)車(chē)間內(nèi),工人師父正在做面。

九十一、而謝斌只是處于好為人師的心態(tài),給小丫頭一點(diǎn)指點(diǎn)而已,后來(lái)慢慢的兩個(gè)人熟絡(luò)之后,謝斌才開(kāi)始有意無(wú)意的引導(dǎo)小丫頭專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

九十二、北大中文系教授、全國(guó)模范教師孟二冬是一位普通的人民教師,但他為人師表的高尚品德卻深深打動(dòng)了許多人。

九十三、其他兩個(gè)學(xué)生被兇狠的教導(dǎo)主任嚇得低下頭,柳敬亭卻是夷然不懼,淡淡道:“王主任為人師表,這么說(shuō)話(huà)有些不妥吧?”。

九十四、不得已而求其次,明師,或可作為一種中間狀態(tài):高于經(jīng)師、向人師境界邁進(jìn)的一個(gè)階梯。

九十五、李老師氣得咬牙切齒,只是學(xué)生面前,依舊保持為人師表和睦相處的好形象。

九十六、藍(lán)岸憂(yōu)藍(lán):為人師表,為人師表,為了那些孩子們,我們一起努力!花輪君吃櫻桃:《民工子弟之歌》沒(méi)有華麗的樂(lè)章,有的只是樸素的夢(mèng)想。

九十七、材料都是自己準(zhǔn)備的,藝人師傅只幫忙做,收取手工費(fèi)。

九十八、爾時(shí),次有佛,名世自在王,如來(lái)、應(yīng)供等正覺(jué)、明行足、善逝、世間解、無(wú)上士、調(diào)御丈夫、天人師、佛世尊。

九十九、記問(wèn)之學(xué)不足于為人師,需要有啟發(fā)別人的力量才不愧為人師,在這一點(diǎn)上從文有他獨(dú)到之處,因?yàn)樗�豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和好學(xué)深思的性格。

一百、你們從名字上就能知道,我好為人師,喜歡給后輩傳授經(jīng)驗(yàn),而且很有耐心。

一百零一、為人師表,不卑不亢!來(lái)到原先屬于自己如今被鳩占鵲巢的房間,打開(kāi)房門(mén)伸進(jìn)半個(gè)腦袋去,王東生看著趴在床上玩著匕首的女人,剛想開(kāi)口卻碰了一鼻子灰。

一百零二、“經(jīng)師易遇,人師難遭”,大師應(yīng)該是經(jīng)師與人師的統(tǒng)一,是“德才兼?zhèn)洹?是“道德文章,堪為師表”。

一百零三、明白自己沒(méi)有白忙活,大家定會(huì)揣摩出心得,并加以運(yùn)用,莊辰心情舒爽,過(guò)了把好為人師的癮頭,當(dāng)即轉(zhuǎn)身回到亭中坐下,優(yōu)哉游哉的捧著茶水細(xì)品。

一百零四、乃往過(guò)去無(wú)量阿僧祇那由他不可說(shuō)劫,爾時(shí)有佛,號(hào)一切智成就如來(lái),應(yīng)供、正遍知、明行足、善逝、世間解、無(wú)上士、調(diào)御丈夫、天人師、佛、世尊,其佛壽命六萬(wàn)劫。

一百零五、日出三竿的時(shí)候,劉大善人拉來(lái)了好看的墻壁紙,又叫來(lái)幾個(gè)工人師傅幫忙,大概用了三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,生生地把個(gè)煙熏火燎的煙炕變成了一個(gè)漂漂亮亮的新房。

一百零六、你娃好為人師的嘛,我們?cè)谙旅婧蒙鷮W(xué)習(xí)。

一百零七、法官判刑時(shí)斥責(zé)該老師荼毒青年,更將犯案原因諉過(guò)于人,根本枉為人師。

一百零八、走進(jìn)廠房,恰好看到工人師傅在玉米制糝機(jī)旁熟練地將加工好的玉米糝裝袋,整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)漫天飛舞的粉塵,操作過(guò)程也井然有序。

一百零九、爭(zhēng)名于朝,爭(zhēng)利于市,又怎能“學(xué)為人師、行為世范”?金秋送爽,天高云淡。

一百十、但是,為人師表,朱華陽(yáng)從來(lái)不向?qū)W生推薦書(shū)單,因?yàn)樗�認(rèn)為“學(xué)而不思則罔”,讀書(shū)不求多,不求快,能夠持之以恒就行。

一百十一、一位工人師傅稱(chēng),當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像地震一樣,玻璃的碎裂聲讓人感到駭怕。

一百十二、李建國(guó)忽然覺(jué)得有點(diǎn)慚愧,為人師表不能意氣用事啊,上來(lái)就把火燒的這么大,實(shí)在有失穩(wěn)妥了,也許可以剛?cè)岵��?jì),先打一棒子再給個(gè)甜棗,也許效果更好。

一百十三、直到有一天,一個(gè)喜歡養(yǎng)成…額…是好為人師的家伙出現(xiàn)了…

一百十四、他好為人師,不斷提出匪夷所思的理論（高考升學(xué)網(wǎng)）,科學(xué)的黃金歲月從此開(kāi)始!

一百十五、武昭菲不知是好為人師,或是看在林莫稱(chēng)她為師姐份上的緣故,先把煉丹的基本要素與大約流程,向他講述了一遍。

一百十六、八、調(diào)御丈夫,能調(diào)御修正道的大丈夫;九、天人師,佛是一切天、人的導(dǎo)師;十、佛世尊,佛是一切世人所共同尊重的人。

一百十七、他們這些退休的老教授還是改不了好為人師的毛病,就算是對(duì)著一只什么都不懂的貓也能說(shuō)很久。

一百十八、“守道重醇儒經(jīng)師人師文運(yùn)宏開(kāi)欽北斗,立名遵先哲言教身教士風(fēng)不變式南邦”。

一百十九、有什么不懂的問(wèn)題,你只要發(fā)個(gè)帖子,總有著無(wú)數(shù)好為人師的玩家會(huì)悉心解答。

一百二十、知道我為什么叫周夫子嗎?因?yàn)槲液脼?em>人師。

一百二十一、兩位大嬸都有點(diǎn)好為人師,擺脫開(kāi)始的震驚,爭(zhēng)搶著給葉磊傳授生理知識(shí)。

一百二十二、過(guò)磅員一身勞動(dòng)布工作服,走進(jìn)磅房看秤,按顧客購(gòu)買(mǎi)的斤數(shù),有工人師傅用鐵鍬隨時(shí)增減分量,開(kāi)票交錢(qián)也在窗口辦理。

一百二十三、白天為人師表晚上偷辦色網(wǎng)被罰3000元,傳播淫穢。

一百二十四、說(shuō)來(lái)收徒一事,也算是順利,趙倩男雖是巾幗女子,但也同有習(xí)武之人好為人師的特性。

一百二十五、梁城東白天圍著寨子轉(zhuǎn)了半天,也不知道是習(xí)慣使然還是好為人師,對(duì)黎人的耕種和養(yǎng)牛大大指點(diǎn)了一番,可惜沒(méi)人聽(tīng)懂。

一百二十六、為人師表,言傳身教并舉,經(jīng)師人師同求。

一百二十七、“經(jīng)師易遇,人師難遭”,高校教師既要授業(yè),更要傳道,不僅要做傳授知識(shí)的經(jīng)師,更要作育人的人師。

一百二十八、前些日子,霸王也跟肖冰提過(guò)要來(lái)找他,不過(guò)卻被肖冰以敗家玩意兒的笑罵打發(fā)了,讓他將他狠人師傅的本事學(xué)全乎了再說(shuō)。

一百二十九、為人師表,首先要表里如一,修養(yǎng)深厚,出言嚴(yán)謹(jǐn),慎思篤行。

一百三十、米諾哭笑不得,他終于發(fā)現(xiàn)薩維是個(gè)熱心的好為人師的家伙,而且一打開(kāi)話(huà)匣子就沒(méi)完沒(méi)了,不由的將救助的眼光望向一邊的比利。

一百三十一、看到幾個(gè)人一副虛心的模樣,曾教授好為人師的老毛病又犯了,剛要說(shuō)話(huà)。

一百三十二、而官位之究竟,莫逾于無(wú)上丈夫調(diào)御士之天人師之世尊也。

一百三十三、調(diào)御天人師、如來(lái),善調(diào)央掘魔。

一百三十四、柳正原是中南大學(xué)畢業(yè),在一中為人師表兩年;后因?yàn)樵栏搁e棄他家窮,一氣之下,帶著玉潔媽私奔下粵州市‘抓螃蟹’去了。

一百三十五、《資治通鑒》說(shuō),“經(jīng)師易遇,人師難遭”,我們要求的大學(xué)校長(zhǎng)應(yīng)是經(jīng)師和人師的統(tǒng)一。

一百三十六、舉國(guó)尊師興偉業(yè)為人師表誨而不倦丹心一片育新苗。

一百三十七、她正在指揮兩個(gè)搬運(yùn)工人從卡車(chē)上搬運(yùn)東西,兩個(gè)工人師傅架著一個(gè)鋼琴,哼哧哼哧抬著,臉都憋成了豬肝色,抬了一會(huì)實(shí)在走不動(dòng),只好站在那里休息。

一百三十八、葉知秋算是看出來(lái),這道號(hào)天音的少女,明顯是那種‘好為人師’的人,當(dāng)下投其所好,連連點(diǎn)頭。

一百三十九、霍博學(xué)初為人師,靦靦腆腆的很騷芯一笑,對(duì)著張少帥一個(gè)F的口型又要出來(lái)了。

一百四十、李創(chuàng)業(yè)說(shuō),這次來(lái)武漢,見(jiàn)到了當(dāng)年生產(chǎn)救命藥的工人師傅,也看到了生產(chǎn)二巰基丙醇的車(chē)間,積攢了半個(gè)世紀(jì)的心愿終于實(shí)現(xiàn)(高考升學(xué)網(wǎng) )。

一百四十一、沒(méi)有別人師傅的話(huà)那么深?yuàn)W,很通俗的一句話(huà),但是葉云卻百思不得其解。

一百四十二、江半月最喜歡張玄問(wèn)些蠢問(wèn)題,她笑瞇瞇的看著張玄,細(xì)細(xì)教誨,看來(lái)好為人師可不是前世自己那個(gè)世界里人才有的通病。