1、讀書,是賞心悅目,陶冶情操;讀書,是走進先哲,聆聽教誨;讀書,是體驗鳥語,感受花香。它讓我感受那“醉臥沙場君莫笑”的悲壯、“斷腸東風落牡丹”的凄涼、“也無風雨也無晴”的曠達。
2、目不轉睛:教室里同學們都在目不轉睛地聽教員授課。
3、一樓團體視聽教室,設有212座次,提供師生集合,研習及教學使用.
4、該公司還將提供視聽教學,電話會議,虛擬化,分段運輸,配置,軟件成像,集成,倉儲和物流服務。
5、誰想到聽講聽教令我個性也生銹,誰想到只聽你話令自尊也再沒有。周柏豪
6、隨著媒體技術的發(fā)展,直觀教育逐漸演化為視聽教育。
7、世新大學語言中心開學??介短片,內容包含英聽教室使用規(guī)則,以及世新大學英語沉浸園的介紹。
8、電腦輔助教學軟體的應用層面問題。視聽教育。
9、我藝校生活的第一周里,我坐在黑漆漆的講堂里,聽教授問些我不知道答案的問題,演示些我根本看不懂的幻燈片。
10、試聽教室、美術教室里有許多道具,也由各個班級以包干區(qū)的方式細心收拾好,以便下一次使用。
11、我可先告訴大家一個巧門,讓得好好聽教練的,不要把手啊腳啊脖子之類的給我扭壞了,如果不能參加一下場的訓練,可以回去了。
12、“羊城晚報管不了我們,我們這里只聽教育局的,課照補錢照收。
13、圖為綠島管訓學員在教室聽教官講授所謂“匪黨理論批判”。
14、每一跳后,吳敏霞都會走到劉恒林面前,聽聽教練的動作講解,然而完成最后一跳205B后,吳敏霞抖了抖頭發(fā)上的水珠,一溜小跑離開。
15、彎輔仁大學德文系畢業(yè)后,她在美國攻讀視聽教育。
16、越不才,愿為小將軍馬前卒,執(zhí)弟子禮,旦日聆聽教誨,望小將軍勿卻!
17、所謂教師之主導作用,其義在“引導”,并非一切由教師主動,學生處于被動地位,只聽教師講說。
18、銀情人節(jié),博取對方父母歡心有策略:穿著得體,落落大方惹人愛;舉止有禮,親和勤快知進退;悉聽教誨,善于表達懂分寸;投其所好,不留痕跡顯高明。
19、讓我再望一眼,曾經奔跑過的球場;讓我在瞧一眼,曾經聆聽教誨的教室;讓我再睹一眼,曾經嬉笑打罵過的寢室;讓我再看最后一眼,曾經進進出出的校門。再見了,我的校園!
20、愛德華繼續(xù)著他的隨堂口試,直到班納老師走進教室,又把那個視聽教學箱拖進來為止。
21、而在加拿大,語法翻譯法則讓位于許多其它的方法,包括視聽教學法,其重點在于句型練習。
22、宋楚瑜今天上午將在發(fā)言人李桐豪、黃珊珊和吳昆玉等人的陪同下,前往臺北市民權西路與教師工會對談,除了聆聽教師的心聲,也將提出親民黨的教育政策。
23、蘇超誠從小就對蘇餅非常感興趣,蘇龍爺爺見蘇超誠對蘇餅癡迷,就將祖代對蘇餅的研究結果全部傳授給蘇超誠,蘇超誠也虛心聽教。
24、既然想當學生,就得矮人一等,就得裝“孫子”,老老實實聽教練的,不然真的把我勒令退學,我可就前功盡棄了。
24、盡量原創(chuàng)和收集優(yōu)質句子,使您在造句的同時,更能學到有用的知識.
25、聽見混沌根源說收下自己了,葉無顏立即按照神武大陸的拜師規(guī)矩三跪九叩之后,站起身子,繼續(xù)聆聽教導。
26、如果依教奉行,堅持戒律,修三十七道品,攝身正念,清凈梵行,就如同跟隨拿了火炬的人,自然就能見到五色,如隨佛聽教,依教修道,便能了生死,洞視五道神。
27、上班不足一個月的年輕印傭,聲稱因感覺與4歲男少主疏離,于是在其水壺中混入尿水,希望其喝下聽教聽話。
28、我因家?guī)熲o驃先生而得緣拜識吳老,并有幸在他年屆九旬后常往中關園聆聽教誨。
使民以時造句,用使民以時造
時間:2023-09-15 06:0:27圣躬造句,用圣躬造句
時間:2023-09-21 17:0:47包吃造句,用包吃造句
時間:2023-09-20 17:0:30湯盤造句,用湯盤造句
時間:2023-09-16 21:0:34