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(1)讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。
(2)讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下匆匆,往來應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過,與我何益也。
(3)讀得書來,口會(huì)說,筆會(huì)做,都不濟(jì)事,須是身上行出,才算學(xué)問。
(4)讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過,與我何益也。讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也并不見得好。好書是偉大心靈的富貴血脈。
(5)讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?
(6)讀書以過目不忘為能,最是不濟(jì)事。
(7)讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過,與我何益也。
(8)他深感自由法國(guó)軍隊(duì)不濟(jì)事,可能使局勢(shì)惡化.
(9)但是這種逃避,躲到她自己的夢(mèng)境里去,往往是不濟(jì)事的.
(10)這是一項(xiàng)突擊任務(wù)[源自],人少了不濟(jì)事.
(11)我請(qǐng)凱瑟琳念書給我聽,因?yàn)槲业难劬不濟(jì)事.
(12)但是,對(duì)象具有所謂“審美品質(zhì)”一說也不濟(jì)事,因?yàn)槿绻f一個(gè)藝術(shù)品是美的,而和它一模一樣的某個(gè)并非藝術(shù)的東西卻不美,這說法就奇怪了。
(13)夏天的陣頭雨很猛,二女的,一把傘,不濟(jì)事。
(14)天之生人,各有偏長(zhǎng)。國(guó)家之用人,備有眾長(zhǎng)。然而投之所向,輒不濟(jì)事者,所用非所長(zhǎng),所長(zhǎng)非所用也。司馬光
(15)他的臉色氣得發(fā)白了;他恨死了桂長(zhǎng)林,李麻子那班人,為什么那樣不濟(jì)事.
使民以時(shí)造句,用使民以時(shí)造
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