當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 造句大全二年級(jí) > 正文
(1) 秦始皇還為這名寡婦修筑了一座“懷清臺(tái)”用來彰揚(yáng)她的事跡。
(2) 遏制網(wǎng)上謠言,必須喚起億萬網(wǎng)民、充分彰揚(yáng)法治。
(3) 大災(zāi)面前,海南人心不倒,人心向善,正義彰揚(yáng)。
(4) 彰揚(yáng)芍藥文化,斯占天時(shí)地利;頤養(yǎng)民族心魂,遂乎天心人意。
(5) 所以,發(fā)現(xiàn)與彰揚(yáng)本土文化的品格與氣質(zhì)尤其重要,同樣,趣味與襟懷的超越性一樣重要。
(6) 這里需要彰揚(yáng)一個(gè)真理:社會(huì)是一個(gè)緊密的網(wǎng)絡(luò),誰也不是一座孤島。
(7) 榮譽(yù)是彰揚(yáng),是肯定,更是鼓勵(lì)與厚望,為了榮譽(yù),當(dāng)奉獻(xiàn)無悔,收獲榮譽(yù),當(dāng)砥礪進(jìn)取。
(8) 同時(shí)嚴(yán)肅量化考評(píng)結(jié)果運(yùn)用,以達(dá)到彰揚(yáng)先進(jìn)、警示后進(jìn)、提升中間的目的。
(9) “隨手拍”之下,一些美好得到彰揚(yáng),一些違法被懲治,一些人員卷入是非……但“隨手拍”自身也常常是爭議的對(duì)象。
(10) 好人涌現(xiàn)彰揚(yáng)核心價(jià)值觀,拾金不昧。
(11) 新圖書館繼續(xù)掛牌“瑞南棠圖書館”,以彰揚(yáng)陳灼瑞先生賢昆仲的愛國之心、桑梓之情。
(12) 閑時(shí)平日,只是粵語啁啾婉轉(zhuǎn),用獨(dú)特的發(fā)音運(yùn)腔表達(dá)訴說,彰揚(yáng)著粵語的風(fēng)流殊異。
(13) “拒拆遷被燒死”是一幕令人震撼、催人反思的活生生法治教育案例,它再次以生命的名義,警示了敬畏法治、踐行法治、懲戒惡行、彰揚(yáng)法治的重要與迫切。
(14) 特別難得的是全省上下心齊氣順,干部親民實(shí)干、作風(fēng)深入,社會(huì)文明向善、正義彰揚(yáng),整個(gè)瓊州大地政通人和,正朝著實(shí)現(xiàn)全面小康的目標(biāo)闊步前進(jìn)。
(15) 這一情況披露后引起關(guān)注,很多人要求將這些抗戰(zhàn)將士的遺骸接回祖國并妥善安置,以彰揚(yáng)這些為國捐驅(qū)的先烈,同時(shí)也符合中華民族“葉落歸根”的傳統(tǒng)。
(16) 目前尋找“最美村官”活動(dòng)正在進(jìn)行中,我們將用更多更好的作品彰揚(yáng)正能量。
(17) 他在敘事時(shí)盡量克制情緒,他既要考慮如何讓觀眾體驗(yàn)著畫里的真實(shí),又要最大地彰揚(yáng)畫出中國畫本質(zhì)的視覺審美。
(18) 中國金鼎獎(jiǎng)是營銷界最高獎(jiǎng),綜合考量實(shí)業(yè)界渠道、品牌建設(shè)等多種因素,全國遴選市場(chǎng)營銷領(lǐng)域杰出人物,彰揚(yáng)其開拓創(chuàng)新精神。
(19) 澄清民眾疑問,不僅有利于對(duì)違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)、法律面前人人平等法治尊嚴(yán)的彰揚(yáng),也無疑是對(duì)民眾期盼反腐倡廉、保障監(jiān)督權(quán)利的訴求回應(yīng)。
(20) 嚴(yán)格公正執(zhí)法,是對(duì)法律尊嚴(yán)的捍衛(wèi),也是對(duì)先進(jìn)道德的彰揚(yáng);而執(zhí)法不嚴(yán)不公,是對(duì)法律尊嚴(yán)的無視,也是對(duì)惡行的縱容、對(duì)美德的貶損。
使民以時(shí)造句,用使民以時(shí)造
時(shí)間:2023-09-15 06:0:27圣躬造句,用圣躬造句
時(shí)間:2023-09-21 17:0:47包吃造句,用包吃造句
時(shí)間:2023-09-20 17:0:30湯盤造句,用湯盤造句
時(shí)間:2023-09-16 21:0:34