當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 造句大全二年級(jí) > 正文
1、我希望今晚同大家的互動(dòng)交流,能為我準(zhǔn)備述職報(bào)告帶來(lái)一些啟發(fā)。
2、因而,領(lǐng)導(dǎo)的述職報(bào)告自然得由我等身邊人來(lái)代皰了。
3、同事:喂,本杰明,你的述職報(bào)告寫(xiě)完了嗎?
4、喂,本杰明,你的述職報(bào)告寫(xiě)完了嗎?
5、撰寫(xiě)述職報(bào)告應(yīng)注意突出文體特點(diǎn),并正確處理述職內(nèi)容所涉及的幾個(gè)關(guān)系。
6、兄弟,你連述職報(bào)告都不知道怎么寫(xiě)?
7、相比之下,領(lǐng)導(dǎo)干部的述職報(bào)告就變成小事了。
7、造 句 網(wǎng)是一部在線(xiàn)造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出更優(yōu)秀的句子.
8、因而,領(lǐng)導(dǎo)往往會(huì)從講政治的高度來(lái)看待述職報(bào)告。
9、同事:什么?兄弟,你連述職報(bào)告都不知道怎么寫(xiě)?這聽(tīng)起來(lái)太荒謬了。
10、無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部“亮相”述職報(bào)告、群眾參與“亮分”評(píng)價(jià),還是黨委研究“亮牌”獎(jiǎng)懲,最終目標(biāo)是為了實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。
11、如:一個(gè)實(shí)驗(yàn)室要招聘研究員,該實(shí)驗(yàn)室已有的研究員可以去旁聽(tīng)?wèi)?yīng)聘同行的述職報(bào)告,但無(wú)權(quán)發(fā)表評(píng)論意見(jiàn)。
12、在澳門(mén)回歸一周年前夕,澳門(mén)行政長(zhǎng)官何厚鏵于星期三向中國(guó)高層官員作述職報(bào)告。
使民以時(shí)造句,用使民以時(shí)造
時(shí)間:2023-09-15 06:0:27圣躬造句,用圣躬造句
時(shí)間:2023-09-21 17:0:47包吃造句,用包吃造句
時(shí)間:2023-09-20 17:0:30湯盤(pán)造句,用湯盤(pán)造句
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