1 從人類知識能力道德出發(fā)來看小學(xué)教師的地位，小學(xué)教師是掌握人類的基礎(chǔ)教育者。為著愛護(hù)兒童，必須愛護(hù)小學(xué)教師。

2 我的爸爸媽媽都是小學(xué)教師，家庭生活挺清苦。

3 姐姐渴望當(dāng)一名小學(xué)教師。

4 媽媽是一位普通的小學(xué)教師。

5 中小學(xué)教師的子女,可以優(yōu)先到他父母所在的學(xué)校讀書,這也是“良禽擇木”吧!

6 這位默默無聞的小學(xué)教師得到市政府的獎勵(lì),一下子成了全村注目的人物,左鄰右舍紛紛向他祝賀。

7 由于多年研究積累,她由一個(gè)默默無聞的小學(xué)教師,成為國內(nèi)外著名的教育專家,不容易啊!

8 她既是一位普通的小學(xué)教師,又是一位全國勞動模范。

9 中小學(xué)教師的子女，可以優(yōu)先到他父母所在的學(xué)校讀書，這也是"近水樓臺"吧！

10 改革開放以后，江蘇省小學(xué)教師職前教育在國內(nèi)一直領(lǐng)風(fēng)氣之先，有著突出的地域特點(diǎn)。

11 中小學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展是在教育實(shí)踐中進(jìn)行的，校本培訓(xùn)即是校本教師的專業(yè)發(fā)展。

12 國民小學(xué)教師資訊素養(yǎng)與教師工作滿意度的現(xiàn)況,均屬于中上程度.

13 在以基礎(chǔ)教育新課程培訓(xùn)內(nèi)容的新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育中，校本培訓(xùn)將發(fā)揮越來越重要的作用。

14 要研究教師首先是中小學(xué)教師的工資制度.

15 臺南市與澎湖縣國民小學(xué)教師在有效教學(xué)行為表現(xiàn)均屬于中上程度.

16 研究結(jié)果表明，普通小學(xué)教師對特殊兒童的接納態(tài)度受多方面因素的影響，其中小班制及有效的培訓(xùn)是極其重要的方面。

17 骨干教師作為中小學(xué)教師隊(duì)伍中的重要人群,其內(nèi)涵、角色及素養(yǎng)等問題很值得深入研究.

18 國民小學(xué)教師兼任行政工作人員整體工作壓力感受屬于中等程度.

19 她想嫁一位貧窮小學(xué)教師,但她的父母永不會默許.

20 本文著重研究了中小學(xué)教師體驗(yàn)式培訓(xùn)評估模型。

21 最后，作者對如何促進(jìn)我國小學(xué)教師校本培訓(xùn)健康發(fā)展提出了若干對策性建議。

22 小學(xué)教師使用大量的視覺教具.

23 小學(xué)教育專業(yè)本科課程處于小學(xué)教師專業(yè)化培養(yǎng)的中心地位。

24 本地中、小學(xué)教師請透過教育局培訓(xùn)行事歷報(bào)名.

25 第二部分是對廣西農(nóng)村中小學(xué)教師繼續(xù)教育的現(xiàn)狀調(diào)查與問題分析。

26 本文創(chuàng)新之處就在于提出了提高我國中小學(xué)教師科學(xué)素養(yǎng)必須更新觀念，改革我國高等師范院校的課程體系與教學(xué)方法。

27 第三部分本著揚(yáng)長補(bǔ)短的原則，探索論述了“80后”小學(xué)教師的培養(yǎng)。

28 隨著新一輪基礎(chǔ)課程改革的逐步推進(jìn)與深入開展，全新的教育理念和教育教學(xué)方法越來越滲透到了中小學(xué)教師的日常教學(xué)工作中，使得目前中小學(xué)教育教學(xué)領(lǐng)域正呈現(xiàn)出一派蒸蒸日上的新氣象。

29 曲木鐵西，男，彝族，出生在四川樂山市峨邊彝區(qū)，1977至1979年在家鄉(xiāng)做過中小學(xué)教師。

30 充分地把握、利用好這兩條途徑，才能很好地培養(yǎng)、提高師范專業(yè)學(xué)生的語文能力，使他們成為合格的小學(xué)教師。

31 這有助于提高中小學(xué)教師論文寫作的水平。

32 根據(jù)國家教育研究院調(diào)查，有近九成的民眾贊成對中小學(xué)教師以及校長進(jìn)行評鑑。

33 通過問卷調(diào)查，能夠探尋出當(dāng)前中小學(xué)教師課堂管理行為的現(xiàn)狀及特點(diǎn)，并提出建設(shè)性意見。

34 筆者在大量閱讀中小學(xué)教師論文的基礎(chǔ)上，對存在問題的根源和解決問題的途徑作了比較詳細(xì)的論述。

35 小學(xué)教師的角色模糊、角色沖突、職業(yè)倦怠較低，工作滿意度較高。

36 這一禁令贏得了眾多中小學(xué)教師的支持，因?yàn)槟壳捌毡榇嬖谥鴮W(xué)生上課不聽講，低頭發(fā)短信或抬頭用手機(jī)拍照的現(xiàn)象。

37 她甘愿留在一個(gè)貧困的鄉(xiāng)村當(dāng)一名小學(xué)教師.

38 事實(shí)表明，校本培訓(xùn)方式已成為廣大中小學(xué)教師在職進(jìn)修成長的“高速路”。

39 尤其是在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的逐步實(shí)施過程中，廣大的中小學(xué)教師更加踴躍地投身于教育科研活動。

40 教師工資發(fā)放體制也存在弊端，難以解決中小學(xué)教師收入的地區(qū)差異過大問題，使教師出現(xiàn)大量遷移，影響了經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)教育的發(fā)展。

41 羅蔭國在擔(dān)任高州縣頓梭公社荷塘大隊(duì)大隊(duì)長、黨支部記之前的1972年,剛參加工作的他先在高州縣頓梭公社車埠擔(dān)任小學(xué)教師。

42 武山小學(xué)教師強(qiáng)奸猥褻幼女被執(zhí)行死刑。

43 據(jù)悉,烈士于承光1914年出生于山東省文登縣米山鎮(zhèn)南鄭格莊,1931年開始,以小學(xué)教師的身份做掩飾,從事地下黨工作。

44 現(xiàn)在亂漲價(jià)的不正之風(fēng)猖獗,不要說小學(xué)教師幾十元,中學(xué)教師不到一百元,就連我們工資稍為高一點(diǎn)的,也已經(jīng)感受到威脅。

45 中新社廣州三月十四日電(記者甘甲才):廣州市要求全市中小學(xué)教師下學(xué)期起全部要通過普通話水平測試,獲得合格證后方可上崗執(zhí)教。

46 現(xiàn)年27歲的詹娜目前在馬利蘭州巴爾的摩當(dāng)小學(xué)教師。

47 永發(fā)村小和橋鎮(zhèn)中心小學(xué)教師隊(duì)伍的狀況,是洞口縣山區(qū)中小學(xué)變化的一個(gè)縮影。

48 歸德鎮(zhèn)小屯小學(xué)教師李本利和妻子一起,精心照顧植物人父親長達(dá)8年,讓老人得以安度晚年。

49 殷雪梅,常州金壇一名普通的小學(xué)教師,10年前,面對疾駛而來的汽車,她用生命救下了6個(gè)孩子。

50 有知情人向華商報(bào)反映,寶雞市渭濱區(qū)石鼓鎮(zhèn)黨家村小學(xué)教師陳磊長年不上班,工資卻照拿不誤。

51 50多年前,在儀征實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師宿舍區(qū)的西面,有一排小平房,紅磚墻、灰瓦頂、七架梁,那里住著幾戶人家。

52 及時(shí)啟動義務(wù)教育法、教師法等法律修改程序,明確禁止公立中小學(xué)教師從事有償家教,通過立法促進(jìn)和保障公立中小學(xué)教育資源均衡分配,全面推進(jìn)教育改革。

53 記者在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了一位老人從第一張圖片起就逐幅逐幅地看得特別仔細(xì),原來這位老人姓林,是一名七十來歲的退休小學(xué)教師,地地道道的彎新竹人。

54 教師職稱改革讓濟(jì)南中小學(xué)“正高”教師從無到有,打破小學(xué)教師評到“中級”、高中教師評到“高級”就到頭的“天花板效應(yīng)”。

55 保定望都一小學(xué)教師多次強(qiáng)奸猥褻女學(xué)生,地點(diǎn)竟是該�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室。

56 全省數(shù)十萬中小學(xué)教師,堪稱高手者少之又少,絕大多數(shù)都屬于借著教學(xué)參考書,看著標(biāo)準(zhǔn)答案能解釋通暢者,少數(shù)甚至等而下之,“以其昏昏,使人昭昭”。

57 廣州市中小學(xué)教師三棋交流賽收枰。

58 而王盡美當(dāng)時(shí)則儼然是一位小學(xué)教師,皂鞋白襪,長衫禮帽,彬彬有禮,滿口教義道德,頗有學(xué)究氣。

59 劉某是小學(xué)教師,射陽縣鹽東鎮(zhèn)人,22歲。

60 武山縣溫泉鄉(xiāng)盤坡小學(xué)教師何亞蘭從17歲走上講臺至今,一直堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教育的三尺講臺上。

61 臺南大學(xué)前身是日據(jù)時(shí)期臺南師范學(xué)校,創(chuàng)建于1899年,百年來培育了無數(shù)基層優(yōu)秀小學(xué)教師,堪稱是南彎師范學(xué)校的第一把交椅。

62 1932年到1974年的42年歷史里,南師校經(jīng)歷了4個(gè)發(fā)展階段,從私立成達(dá)中學(xué)到南充縣中小學(xué)教師訓(xùn)練班、紅師班。

63 記者今日從湖北省棗陽市法院獲悉,該市平林鎮(zhèn)宋集一小學(xué)教師在該校任教師期間多次猥褻學(xué)生,被該院依法判刑9年。

64 聶煩的母親是小學(xué)教師,在村校教書。

65 被告人韓守林是科爾沁左翼中旗某小學(xué)教師。

66 38歲的方某原為祁門縣閶江小學(xué)教師兼報(bào)賬員,掌管全校財(cái)務(wù)。

67 1957,那是他入獄前的最后一年,身份是小學(xué)教師,擔(dān)任圖畫課和算術(shù)課老師,美術(shù)是他一直以來的愛好。

68 同日,在隆回縣巖口鎮(zhèn),河水暴漲,洪流滾滾,路橋被淹,巖口鎮(zhèn)中心小學(xué)教師聯(lián)手當(dāng)?shù)丶议L,護(hù)送學(xué)生過河。

69 然而,長期以來,在職業(yè)發(fā)展空間上,幼兒園教師不如小學(xué)教師,小學(xué)教師不如中學(xué)教師,中學(xué)教師不如大學(xué)教師;中小學(xué)教師的職稱頂點(diǎn)是副高級,“矮人一等”。

70 小鳳,年方十六,本家姓施,原名鳳姐,本是縣國立小學(xué)教師施老師的獨(dú)生愛女,生得雖不如大家閨秀儀態(tài)萬方,但自有小家碧玉的清新秀麗。

71 近幾年每逢假期,重慶市開縣郭家鎮(zhèn)北斗村小學(xué)教師劉念友都會瞞著家人和同事到鎮(zhèn)上的煤礦下井挖煤。