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(1)我的童年非?鞓,那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限樂趣。
(2)教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
(3)友誼,如人生的甘泉,人人都需要;友誼,如生活中的氧氣,誰(shuí)都需要。品味友誼,品味人生。
(4)善待人生的每個(gè)夢(mèng)想,給自己信心,要知道你有能力實(shí)現(xiàn)它。
(5)永遠(yuǎn)不要埋怨你已經(jīng)發(fā)生的事情,要么就改變它,要么就安靜的接受它。
(6)人生的追求,情感的沖撞,進(jìn)取的熱情,可以隱匿卻不可以貧乏,可以渾然卻不可以隱藏。余秋雨
(7)剛剛誕生的黎明如同一個(gè)嫩紅的嬰兒,在這濃濃的潑灑中顫了三顫。旭日披著烈烈的酒氣上升,將一種無限的醉意朝田野遼闊的天空酣暢地播散開。
(8)秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木叢生的春天固然美麗,可金色的秋天卻透著豐收的喜悅;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白皚皚的冬天固然美麗,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
(9)人生的光榮,不在永不失敗,而在于能夠?qū)覔鋵移。拿破?/p>
(10)生活是一首歌,吟唱著人生的悲喜交加,苦樂年華……
(11)如果人生的途程上沒有障礙,人還有什么可做的呢。俾斯麥
(12)教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。
(13)在人生的旅途中,都要尋找快樂,以微笑面對(duì)人生。身處困境的時(shí)候,要想著前方勝利的曙光;面對(duì)失敗,要想著失敗是成功之母;面對(duì)成功,不要太得意忘形;面對(duì)失望,學(xué)會(huì)忘記,學(xué)會(huì)回憶快樂時(shí)光。
(14)冬天剛剛過去,北極熊寶寶從它出生的山洞爬了出來,它們就要開始學(xué)習(xí)如何在北極這樣一個(gè)冰天雪地的環(huán)境中生存。
(15)生之本質(zhì)在于死,因此只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱。蒙田
(16)時(shí)間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。
(17)要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基
(18)一個(gè)男人的一百個(gè)男朋友,也沒有一個(gè)好女人好;一個(gè)男人的一百個(gè)男朋友,也不足以代替一個(gè)好女人;好女人是好男人尋找自己,走向自己,然后豪邁地走向人生的百折不撓的力量。梁曉聲
(19)童年是夢(mèng),夢(mèng)出外婆的橋;童年是橋,接著未來的路;童年是路,使我們遠(yuǎn)離童年。童年是風(fēng),吹來朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋潤(rùn)初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。
(20)春天,奶奶家的屋檐下有一個(gè)燕子窩,上面生活著三只燕子,一個(gè)是燕子?jì)寢、一個(gè)燕子爸爸,還有一個(gè)是剛剛出生的燕子寶寶。
(21)貝多芬憑借自信奏響了生命的交響曲,史鐵生憑借自信書寫了人生的宏偉篇章,女排憑借自信捧起了闊別17年的獎(jiǎng)杯,劉翔憑借自信在奧運(yùn)賽場(chǎng)掀起了黃色旋風(fēng),邰麗華憑借自信舞出了令人嘆服的舞蹈……他們是自信的最好詮釋者與實(shí)現(xiàn)者。
(22)我們都來自緣分,最終還要回歸忘記,既然世事空幻,為何還要執(zhí)著在無名產(chǎn)生的煩惱里。用煩惱的心看世界,你會(huì)無路可逃;用輕松的眼看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界處處都是突然的美好。
(23)所有的輸和贏都是人生經(jīng)歷的偶然和必然。只要勇敢地選擇遠(yuǎn)方,你就注定選擇了勝利和失敗的可能。人生的關(guān)鍵在于:只要你做了,輸和贏都很精彩。
(24)如果不能耐心的等待成功的到來,那么只能用耐心去等待一生的失敗。
(25)讓我們舉杯向月,與吳剛對(duì)飲,與嫦娥共舞,去享受著這種幸福的和諧!且放下秋思,放下寂寞,懷著釋然的心境,靜守著中秋月夜的明朗,感悟著人生的美麗,珍惜著親情的溫暖,去盡享生活中的一切美好。
(26)下一輪的男生比賽更是激烈,只見兩組男生抓住繩子,這邊的男生鉚足了勁,把臉都憋紅了。那邊男生的前腿直蹬(),后腿彎曲。“加油!加油!”的喊聲響徹整個(gè)校園……
(27)成功在于帶著缺陷快速的行動(dòng),速度第一,完美第二。人生的過程就是帶著缺少的過程,接納缺少就是富足,活在當(dāng)下就是智慧。
(28)所有的困難都是上天給你預(yù)設(shè)的劫難,使你堅(jiān)強(qiáng),所有的挫折都會(huì)讓你吃一塹長(zhǎng)一智,使你充實(shí)讓你睿智。不經(jīng)歷了風(fēng)雨,哪能見到彩虹,不嘗過人生百味,哪能懂得人生的真諦。
(29)母愛像一把傘,罩在風(fēng)雨之中;母愛像一陣春風(fēng),輕輕撫摸著我的臉;母愛像一葉小船,載著我們駛向人生的彼岸.
(30)初夏的夜不再寂靜,蛙聲一片,東邊那個(gè)好象在訴說著凄婉的愛情,西邊那方好似在笑談人生的美夢(mèng),也許來到這個(gè)世間是上天賦予的緣分,活著就是幸福。
(31)沒有風(fēng)浪,就不能顯示帆的本色;沒有曲折,就無法品味人生的樂趣。
(32)沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
(33)不知道自己走向何方的人,大都是人生的匆匆過客。
(34)學(xué)習(xí)是學(xué)生的責(zé)任,它不是我的負(fù)擔(dān),也不是痛苦的來源,它是自我的舞臺(tái)。
(35)偉大的精力只是為了偉大的目的而產(chǎn)生的。斯大林
(36)人生的光榮,不在于永不言敗,而在于能夠?qū)覔鋵移。拿破?/p>
(37)書籍能夠改變?nèi)说囊簧,諸如性格、愛好、氣質(zhì)、思想和觀念等,及對(duì)人生的理解。
(38)成功者都是天生的工作狂。
(39)堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是人生的希望,在滴水如冰的嚴(yán)冬;堅(jiān)持春天的渴望;在漆黑如墨的風(fēng)雨之夜,堅(jiān)持心中的太陽(yáng);在人生航程里,堅(jiān)持是固守心中唯一目標(biāo)而不改初衷。堅(jiān)持,為人生創(chuàng)造了生命中的奇跡。
(40)有了勇氣,讓我感到人間的豪情,不再感到乏力。有了勇氣,讓我一寬大的胸襟去去承受人間的苦難,不再感到人生的抑郁。有了勇氣,讓我堅(jiān)貞不屈地守護(hù)著正義的底線,維護(hù)神圣的正義。
(41)一個(gè)人一味地貶低別人并不能顯示其偉大,真正高尚的人往往是在對(duì)待別人的失敗中,顯示其偉大人格的。暖言勝金,我們不可能給人太多的饋贈(zèng),但可以給予別人自尊和理解,它帶給我們的可能是終生的尊重和感激。
(42)人若是把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物。薩迪
(43)蠶寶寶是天生的“演員”,一萬(wàn)雙眼睛盯著它,它都像看不見一樣,照樣在舞臺(tái)上自如地表演著吃桑葉,一點(diǎn)也不像怯場(chǎng)。
(44)要成功一項(xiàng)事業(yè),必須花掉畢生的時(shí)間。列文虎克。
(45)桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。
(46)幾乎每個(gè)人都知道,人總不能無所事事,人生必須有目標(biāo),必須采取行動(dòng)!但是,聰明人的人知道,目標(biāo)必須切合實(shí)際,行動(dòng)也必須積極有效。不能為了出風(fēng)頭或一時(shí)痛快而不顧可能產(chǎn)生的不良后果。
(47)回憶是每個(gè)人與往事的連接通道,連接著過去與未來;使我們了解著過去所發(fā)生的事。每個(gè)人的往事不同,因此我們應(yīng)該盡量去守護(hù)住屬于自己的回憶,不要讓它悄然淡忘;貞浻涊d著我們的童年的歡快與悲傷……
(48)地震的場(chǎng)面同樣令人感動(dòng):一位老師用自己的身軀擋住了倒塌的房梁,挽救了四個(gè)學(xué)生的生命;一對(duì)父母手牽手為孩子撐住了一個(gè)活著的希望,自己卻永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界……災(zāi)難讓生命顯得如此脆弱,災(zāi)難卻也讓人們變得堅(jiān)強(qiáng)。
(49)圍在城里的人想逃出來,站在城外的人想沖進(jìn)去,婚姻也罷、事業(yè)也罷,人生的欲望大都如此。楊絳
(50)人生的奮斗可以分五個(gè)階段:1、為了生存下來,立足社會(huì)。2、改善生活,提高品質(zhì)。3、有點(diǎn)成就,需要炫耀,讓更多人知道自己的成功。4、閱歷多了,開始追求感覺的東西。5、歸樸還真,上升到精神的境界。
(51)在人生的旅途上,牽掛像一陣清風(fēng),吹走你所有的煩惱;牽掛像一盞明亮的路燈,照亮你迷茫的征途;牽掛像一滴晶瑩的露珠帶來你人生的希望,牽掛是……
(52)鮮花像剛出生的寶寶一樣,慢慢地張開他的小手和小腳然后燦爛地向我們一笑。
(53)信念是支持人生的力量、信念是呼吸的空氣、信念是沙漠中旅人的飲水、信念是我們心中那一輪熾熱的艷陽(yáng)。信念堅(jiān)定的人,為了它無怨無悔的工作,盡心盡力的奮斗……
(54)每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng)的,可悲的是很多人漸漸都變成了盜版。
(55)生命中所發(fā)生的每一件事必有其意義!
(56)人生的漫漫長(zhǎng)路,蜿蜒曲折,看似遙遙無期。我們?nèi)缟衬械男腥,尋找著生命的綠洲。但這綠洲,如虛無縹緲的海市蜃樓,你咫尺,它消逝。沙漠中,會(huì)迷失,會(huì)煎熬,但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去【造 句網(wǎng)】,就能找到那甜美的甘泉。
(57)當(dāng)春風(fēng)吹遍大地時(shí),原野里,河邊上,新生的小草鉆出了地面,給大地鋪上了一層綠茸茸的地毯。
(58)落葉很在乎自己的舞姿;流星很注重那最后一刻的光芒;我們更應(yīng)該珍惜我們?nèi)?em>生的全過程。
(59)我愛蝴蝶,我愛她擁有美麗的翅膀,是大自然給予我們的春天的使者。她在天邊飛舞,不時(shí)停下?lián)崦?em>生的花朵,像花朵的一個(gè)慈祥的親人。每當(dāng)她從眼前掠過之時(shí),心中便如有一滴水滴進(jìn)了湖里,使心中泛起波瀾。
(60)母親,讓我輕輕的告訴你,你對(duì)我的關(guān)懷猶如身體的血液流淌不息,你對(duì)我的愛意猶如大腦的思維時(shí)刻不止。那么,回報(bào)你的將是女兒一生的幸福。祝母親節(jié)日快樂!
(61)又到中秋,又見明月,且讓我們坐成一個(gè)圓圓的月亮,細(xì)細(xì)地品味人生的奧妙,感受生活的真諦。一任月光,如流水,綿綿潺潺……
(62)童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>
(63)七月帶給我成功的前奏,帶給我回味激情,體驗(yàn)美好人生的快樂時(shí)光,七月你點(diǎn)燃了我的激情。
(64)做老師很辛苦。但只要看到學(xué)生的進(jìn)步,他們會(huì)忘掉辛苦,心里會(huì)由衷的高興。老師經(jīng)常的鼓勵(lì)同學(xué):“努力點(diǎn)!堅(jiān)持努力就會(huì)有收獲!笨芍^是燕兒吐哺,高風(fēng)亮節(jié)啊!
(65)母愛是水,清洗心靈的水;母愛是山,讓你依靠的山;母愛是風(fēng),吹散失望的風(fēng);母愛是雷,沖擊人生的雷。
(66)太陽(yáng)那個(gè)方向,承載了太多的希望與夢(mèng)想。奔著東方去吧;畛鲎晕遥畛霰拘,人生的意義在于不斷追求,能享受陽(yáng)光,能站在陽(yáng)光下,已是最幸運(yùn)的事。比起那些無故死去的人,我們有什么理由放棄。
(67)我愛月季的花朵,因?yàn)樗利愌保晃覑墼录镜南銡,因(yàn)樗呷诵钠;我愛月季的綠葉,因?yàn)樗谀蝎@得永恒,在無聞中保持長(zhǎng)青;我更愛那整株月季,因?yàn)樗o了我人生的哲理,現(xiàn)實(shí)的真諦。
(68)通過辛勤工作獲得財(cái)富才是人生的大快事。巴爾扎克
(69)象季節(jié)的飛逝一樣,人生的哀樂也是變換不停的。莎士比亞
(70)光輝的人生中,一個(gè)忙碌的鐘頭,勝于無意義的人生的一世。司各特
(71)人生,就要闖出一條路來!為了事業(yè),為了奮斗的人生,盡管失去許多,但有失必有得!而得到的往往會(huì)比失去的更重要,它是人生的價(jià)值與意義。
(72)如果你失去了今天,那你不算失敗,因?yàn)槊魅諘?huì)再來;如果你失去了金錢,那不算失敗,因?yàn)槿?em>生的價(jià)值不在于錢袋;如果你失去了美德,那你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
(73)面對(duì)生活,就要面對(duì)失敗。面對(duì)失敗,我們也要珍惜,它是我們?nèi)?em>生的考驗(yàn),只要你冷靜下來,找出失敗原因,并克服它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)失敗也不是什么壞事,它能使成功變得更加有意義,更加緊密。
(74)死雖然是苦事,卻可以結(jié)束人生的慘痛。莎士比亞
(75)真誠(chéng)這也是我獲得人們好感的唯一途徑。每時(shí)每刻,我都在心中為真誠(chéng)保留一個(gè)最溫馨最美麗的位置,我知道只有真誠(chéng)的幫助和關(guān)懷才能使那些陷入困境的人獲得許多新生的力量。也只有真誠(chéng)才能感動(dòng)那些已經(jīng)冷漠的心,讓生活多一份寬容多一份友愛,多一份和諧多一份溫暖,多一份美麗多一份關(guān)懷和理解。
(76)熱愛書吧!這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛人類,尊重人類勞動(dòng)、哀心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。高爾基
(77)謙虛的學(xué)生珍視真理,不關(guān)心對(duì)自己個(gè)人的頌揚(yáng);不謙虛的學(xué)生首先想到的是炫耀個(gè)人得到的贊譽(yù),對(duì)真理漠不關(guān)心。思想史上載明,謙虛幾乎總是和學(xué)生的才能成正比,不謙虛則成反比。普列漢諾夫
(78)通過辛勤的工作獲得財(cái)富才是人生的大快事。
(79)用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用辛勤的汗水實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
(80)學(xué)習(xí)不僅是讀書、聽課、考試那么簡(jiǎn)單,它還是一種進(jìn)步的手段,是一種把握人生的能力。
(81)人生的光榮,不在永遠(yuǎn)不失敗,而在于能夠?qū)覔鋵移稹?/p>
(82)春天是自然界一年中的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),就是一生中只有一度的青春。西塞羅
(83)時(shí)間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo);時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。時(shí)間好比一陣清風(fēng),它能幫助我們吹散心頭的愁云;時(shí)間如同一場(chǎng)細(xì)雨,它能協(xié)助我們洗去心頭的雜質(zhì)。
(84)都說春天是花的海洋。粉色的淡雅,白色的端莊,紅色的熱烈,紫色的深情,潑潑灑灑,濃濃烈烈。一朵朵花,把春天的朝氣蓬勃都開出來了。更多唯美的句子請(qǐng)關(guān)注:小學(xué)生好段摘抄大全一些感嘆人生的經(jīng)典句子。
(85)他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長(zhǎng)滿了硬生生的繭皮。
(86)蜷縮在這個(gè)清冷的冬季里,默默地尋找著已久陌生的記憶,皚皚的白雪,綠綠的麥田,裊裊的炊煙,還有天際邊那道彎彎的月牙。
(86)高考升學(xué)網(wǎng)祝您造句快樂,天天進(jìn)步!
(87)陽(yáng)光路上,我如初生的牛犢般奔跑,兩旁的美景離我愈來愈遠(yuǎn)。我尋著前人追夢(mèng)的足跡,托著疲憊的身軀,在灑滿光斑的路上奔跑著,奔跑著。
(88)希望是什么?希望是失敗者對(duì)成功的一種渴求;希望是死對(duì)生的一種企盼;希望是寒冬對(duì)春的一種向往。
(89)春天終于到了,春風(fēng)再次吹綠了樹芽;春雨再次敲醒了花兒;春天的陽(yáng)光又重新溫暖著大地。小草穿上綠衣服,謝過春姑娘,就開始了它全新的生活,開始了它一生的啟程。
(90)人的經(jīng)歷就是人生的礦石,性命的活力在提煉中釋放。
(91)上人生的旅途罷,前途很遠(yuǎn),也很暗,然而不要怕。不怕的人面前才有路。魯迅
(92)人生如畫,那親情就是花草樹木;人生如歌曲,那親情就是配音;人生如詩(shī),那親情就是韻……親情就像是人生的補(bǔ)筆背景,使人生錦上添花,更具風(fēng)韻。而親情就在我們身邊,只待我們細(xì)細(xì)體會(huì)。
(93)人生的價(jià)值就在于對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),為世界服務(wù)。
(94)不要過多考慮前進(jìn)路上的障礙,有時(shí)“無知”也會(huì)產(chǎn)生絕處逢生的壯景。
(95)夏日的清晨,初生的太陽(yáng)照在臉上,身邊的草坪上,露珠在閃閃發(fā)光,清涼的微風(fēng)在身邊撫過,有時(shí)還帶著一絲談?wù)劦幕ㄏ,多美的早晨啊?/p>
(96)當(dāng)黎明的第一縷曙光微微灑向大地時(shí),多少黑暗中的青年因?yàn)樗某霈F(xiàn),而放射出了人生的耀眼之光。
(97)春天就像出生的嬰兒,嬌小可愛;春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的青年,充滿朝氣;春天就像健康的老人,另人回味。
(98)母親好像一盞照明燈,點(diǎn)亮了我人生的道路。
(99)春天是初生的旭日,生機(jī)勃勃;春天是美麗的姑娘,溫柔嫵媚;春天是重生的希望,絢爛無比。
(100)修養(yǎng)是石,敲出星星之火;修養(yǎng)是火,燃燒生命之源。讓我們秉承修養(yǎng)之火把,走向未來,來創(chuàng)造人生的奇跡,擦亮這一顆試金石。
(101)踏上人生的旅途罷。前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。魯迅
(102)“端午節(jié)”是中華民族的一個(gè)極其隆重的節(jié)日,她是為了紀(jì)念中國(guó)歷史上第一位偉大的浪漫主義愛國(guó)詩(shī)人屈原而誕生的。可以說,在人類的歷史上,還沒有哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,像我們中華民族一樣二千多年來,每年都以一個(gè)隆重的節(jié)日來紀(jì)念一個(gè)詩(shī)人的逝世。
(103)人生的價(jià)值不在于你度過了多少時(shí)間,而是你生活的深度。
(104)人生是一場(chǎng)戲,曲折的情節(jié)展現(xiàn)你生的光榮和死的偉大。
(105)學(xué)生的滿意,是最大的幸福。
(106)佛笑了笑:愛是因?yàn)橄嗷バ蕾p而開始的,因?yàn)樾膭?dòng)而相戀,因?yàn)榛ハ嚯x不開而結(jié)婚,但更重要的一點(diǎn)是需要寬容、諒解、習(xí)慣和適應(yīng)才會(huì)攜手一生的。
(107)小學(xué)是搖籃,是童年美好的回憶。走過了漫長(zhǎng)而短暫的六年小學(xué)時(shí)光,回首過去,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)在我心中是一本書,一本滿載豐富多彩、妙趣橫生的故事的書。
(108)窗外的小白樺樹,婷婷玉立在如水的月光里,撒嬌似的輕輕搖曳著滿樹綠生生的葉片,渴望著夜露的滋潤(rùn)。
(109)那鴨梨又甜又香,咬一口脆生生的,甜水順著下巴直流。
(110)人生的成功,不在聰明和機(jī)會(huì),乃在專心和有恒。莫找借口失敗,只找理由成功。
(111)失敗是人的必經(jīng)之路,失敗是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),失敗是一次又一次的經(jīng)驗(yàn)。
(112)我始終認(rèn)為,任何天生的或后生的天才,若不與堅(jiān)忍不拔、謙虛踏實(shí)和埋頭若干的品質(zhì)相結(jié)合,就不可能有所成就。
(113)晌午,烈日當(dāng)空,云彩匯聚在一起,形成栩栩如生的圖案,有的像花甲老人頭上的白發(fā),有的像入口即化使人心曠神怡的棉花糖,有的像怒不可遏,威震四方的老虎,奇妙的事物比比皆是,把天空裝飾得攝人心魄。
(114)手,誰(shuí)都有一雙。是媽媽,賦與我們生命;是媽媽,呵護(hù)我們成長(zhǎng);是媽媽,教育我們?nèi)?em>生的道理。
(115)早晨不起誤一天的事,幼時(shí)不學(xué)誤一生的事。
(116)自由是一種力量,埋藏在深邃的大海之中,為人生的奮斗激蕩起波濤洶涌。
(117)我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。
(118)父母的一句謊言,讓涉世不深的孩子重歸正道;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑;醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生……善意的謊言不會(huì)玷污文明,更不會(huì)扭曲人性。
(119)春風(fēng)是有生命的。不信,你瞧,筍兒們被風(fēng)姑娘喚醒了,它們沖破了被春雨潤(rùn)酥的泥土,一個(gè)一個(gè)探出了尖尖的小腦袋,他穿著淡綠色的外衣,活像個(gè)嫩生生的娃娃,他們迎著春風(fēng),在陽(yáng)光下笑,在春雨里長(zhǎng)。
(120)翻開一頁(yè)流暢著纏綿的琴譜,飄飛的紅葉在空闊悠遠(yuǎn)的藍(lán)天下舞蹈,秋蟬在婉約小河邊輕輕吟唱,月光撥動(dòng)著靈光閃爍的水面,秋水在星羅棋布的夜晚向人們娓娓訴說著前世今生的緣……
使民以時(shí)造句,用使民以時(shí)造
時(shí)間:2023-09-15 06:0:27圣躬造句,用圣躬造句
時(shí)間:2023-09-21 17:0:47包吃造句,用包吃造句
時(shí)間:2023-09-20 17:0:30湯盤造句,用湯盤造句
時(shí)間:2023-09-16 21:0:34