1) 書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；而當(dāng)你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。伏爾泰

2) 書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。

3) 如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。

4) 凡讀書，須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可倒一字，不可牽強暗記，而是要多讀遍數(shù)，自然上口，永遠(yuǎn)不忘。朱熹

5) 緣分像一本書，翻的不經(jīng)意會錯過童話，讀得太認(rèn)真會流干眼淚。

6) 不怕讀得少，只怕記不牢。徐特立

7) 創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒關(guān)系，就怕不在社會上讀書。

8) 讀得很好，聽得出你是將自己的理解讀出來了。特別是這一句，請再讀一遍。

9) 讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知之徒。

10) 連校長都知道我的出勤率特別高，人家問趙薇書讀得如何？他可以很篤定地說非常好。

11) 好書讀得越多越讓人感到無知。蕭伯納

12) 書讀得越多而不加考慮，你就會覺得你知道得許多；而當(dāng)你讀書而思考得越多的時候，你就會越明白地看到，你知道得還很少。

13) 讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知的人。

14) 不怕讀得少，只怕記不牢作者。

15) 讀得書來，口會說，筆會做，都不濟(jì)事，須是身上行出，才算學(xué)問。

16) 書讀得多而不思考，你會感到自己曉得的良多。書讀得多而思考，你會認(rèn)為本人不懂的越多。

17) 緣分像一本書。翻的不經(jīng)意會錯過童話讀得太認(rèn)真又會流干眼淚。

18) 讀得孔書才是樂，縱居顏巷不為貧。

19) 壞書是靈魂的毒藥讀得越少越好而好書則多多益善。

20) 書使一些人獲得知識，使另一些讀得多消化少的人瘋瘋癲癲。弗蘭齊斯科·彼特拉克

21) 書讀得太多，而腦筋用得太少的人，都會落入懶得思考的習(xí)慣。

22) 緣分是本書，翻得不經(jīng)意會錯過，讀得太認(rèn)真會流淚。

23) 我課外書讀得少，語文基礎(chǔ)比較薄弱。

24) 書讀得多而不思考，你會覺得自己知道的很多。

25) 凡讀書，須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記，只是要多讀數(shù)遍，自然上口，久遠(yuǎn)不忘。

26) 書讀得越多而不加思索；你就會覺得你知道得很多；而當(dāng)你讀書而思考得越多的時候，你就會清楚地看到，你知道得還很少。

27) 書讀得越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當(dāng)你讀書思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。

28) 書讀得多而思考，你會覺得自己不懂的越多。

29) 炎熱酷暑的夏天到來了。上課時，我們齊聲朗讀。大榕樹在外面傾聽，好象在說：“小朋友，你們讀得真好聽�！�。

30) 每一次回到故鄉(xiāng)身旁，發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)又老了一些，從村莊的意像中分明讀得出幾分滄桑。走在高高的田埂上，沒有拾稻穗的孩子們，沒有了大樹旁的陣陣笑聲，榕樹下也沒有了祖父拉二胡的聲聲悠揚。

31) 我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。徐特立

32) 書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時候，就會清楚地看到，你知道的很少。伏爾泰

33) 基于對文章內(nèi)容的理解和認(rèn)同，讀這些文章時，不少老師讀得聲情并茂，娓娓動聽。

34) 老師要求我們把這首詩讀得滾瓜爛熟。

35) 基于對文章內(nèi)容的了解和認(rèn)同，讀這些文章時，不少教師讀得聲情并茂，繪聲繪色。

36) 緣分是本書，翻的不經(jīng)意會錯過，讀得太認(rèn)真會流淚。

37) 當(dāng)教師變成云的時候，和學(xué)生的距離一下子拉近了，學(xué)生會睜大眼睛興趣盎然，會把小熊問云兒的話讀得入情入境。

38) 這本小說描述了許多光怪陸離的人物景象，讀得大家如醉如癡。

39) 這種坐井觀天的看法，純粹是書讀得太少的緣故。

40) 我一看見你懂得那樣多，讀得那樣多，閱歷那樣廣，思想那樣深刻，我就感到自己一無所知了！

41) 喝粥不是在喝味道，而是在體味一種幸福。你寄托在這漫長熬煮過程中的每一份心情，喝粥的人都能讀得懂，也都會珍惜而享受。

42) 這篇文章寫得真沒“勁”,讀得損人不利己。

43) 繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。

44) “詩，有優(yōu)美的韻律，讀詩，要有感情，有節(jié)奏。這是一首充滿柔情的詩歌，我們不能讀得慷慨激昂。

44) 造 句 網(wǎng)(在線造句詞典)祝您造句快樂,天天進(jìn)步!

45) 人人都在寫自己的歷史，但這歷史缺乏細(xì)心的讀者。我們沒有工夫讀自己的歷史，即使讀，也是讀得何其草率。

46) 讀文章時，要聲情并茂、抑揚頓挫，才能把文章讀得更生動！

47) 不要因為寂寞愛錯人，更不要因為愛錯人而寂寞一生。緣分是本書，翻得不經(jīng)意會錯過，讀得太認(rèn)真會淚流。

48) 這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實驗，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。

49) 朗讀課上，有的學(xué)生朗讀得很流利,還頗有些“抑揚頓挫”的意味,有的則磕磕巴巴。

50) 閱讀的功能在于"熏陶"而不是"搬運"。眼前可能看不出什么，但只要他讀得足夠多，豐厚底蘊遲早會在孩子身上顯現(xiàn)出來。

51) 閱讀的功能在于"熏陶"而不是"搬運".眼前可能看不出什么，但只要他讀得足夠多，豐厚底蘊遲早會在孩子身上顯現(xiàn)出來。蘇霍姆林斯基發(fā)現(xiàn)，"人所掌握的知識的數(shù)量也取決于腦力勞動的情感色彩：如果跟書籍的精神交往對人是一種樂趣，并不以識記為目的，那么大量事物、真理和規(guī)律性就很容易進(jìn)入他的意識".

52) 一個人詩讀得越多，他就越難容忍各種各樣的冗長，無論是在政治或哲學(xué)話語中，還是在歷史、社會學(xué)科或小說藝術(shù)中。

53) 翻的不經(jīng)意會錯過童話讀得太認(rèn)真又會流干眼淚。

54) 如果你讀得足夠多，他們卓越的寫作風(fēng)格會感染你的讓人眼花繚亂的博客。

55) 讀書要懂得掌握重點，提綱挈領(lǐng)，才能讀得好。

56) 五十載育人，桃李成林，英才遍四海；半世紀(jì)校慶，師生同心，盛名傳九州。數(shù)不清，五十年來多少莘莘學(xué)子；道不盡，半世紀(jì)中無數(shù)輝煌佳績。但我們讀得懂，您那顆愛生如子、哺育萬物的。

57) 在你面前總是亂了分寸的慌張，在你眼里總是傻傻的沒有方向，愛的篇章充滿深情和浪漫，我讀得懂也喜歡讀，而你已厭倦，不看也不想看。

58) 書讀得不多沒關(guān)系，就怕不再社會上讀書。馬云

59) 不讀書也挺好的，喜歡讀書，也很好，千萬不要覺得書讀得不夠多，覺得難受、挺丟臉、沒什么丟臉的。人可以少讀書，多干事。有人事干得很多，當(dāng)然時間有限，把自己的人生當(dāng)一部書，翻過了就忘了。馬云

60) 讀書并不在多，最重要的是選得精，讀得徹底。朱光潛

61) 貪快讀得多，不如邊學(xué)邊想讀得少。

62) 我們花錢太瘋，笑容太少，開車太快，火氣太旺，熬夜太晚，起身太累，文章讀得太少，電視看得太勤，祈禱得太少。

63) 他們喝得太多，花錢大腳小足，哭得太少，啟車太速，難喜，熬日，好床，書讀得越來越少，電視望得越來越多，卻很少背下帝禱告。

64) 我要如何告訴你，我讀得懂你眼底的晦澀，用我同樣隱忍的落寞。凜冽

65) 我琴譜讀得很好，但是不練習(xí)是不行的。

66) 關(guān)于肯尼迪家族性丑聞的新聞標(biāo)題都讓我讀得膩煩了。

67) 她學(xué)東西向來很快，不用多努力書就能讀得還不錯。

68) 她讀得不好，因此老師對她進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

69) 一個厲害的人、不平凡的人，書不一定要讀得多好，但是一定要有一技之長。周杰倫

70) 你跟我在密閉空間里還讀得下書嗎？金嘆

71) 書讀得好，不代表事情處理的好，能列出計劃，不一定能執(zhí)行計劃。當(dāng)年明月

72) 他的世界都碎裂了。于是，忘記了呼吸。于是，忘記了逃跑。于是，就這樣，四月的青島的街，四目相對那一刻，他讀得到她眼眸里微微的顫抖，可是，也只是在那一剎那而已。樂小米

73) 那又怎樣？我都讀得熟到立即現(xiàn)在就可以背出來。

74) 這樣的書,讀一本是一本,表面上讀得慢,實際上進(jìn)益快;看起來讀得少,實際上收獲多,少少許勝多多許[]。

75) 有些人對這些橫幅解讀得饒有趣味,但胥青山對此一直持批評態(tài)度。

76) 但是我沒用沒什么生僻字,大家都能讀得懂。

77) 徐子凌徐大夫坐在一旁的椅子上,捧著本《黃帝內(nèi)經(jīng)》,讀得搖頭晃腦。

78) 但由于精力過于“偏注”的結(jié)果,對于西方文學(xué),就讀得少了些,雖然西方文學(xué)歷史更加悠久,內(nèi)容更加豐富,而且講授此課的老師也是名家:伍蠡甫教授。

79) 下了班,躲在自己的小屋,經(jīng)常讀得天昏地黑。

80) 因為小冊子多是用半文言半白話的語句寫的,甚至還有許多生僻字,以重陽水平,自然難以全部讀得懂了。

81) 小說中,野史軼聞雜糅,曖昧迷離相間,各色手印咒語頻出,占夢、相法、測字、讀心、易經(jīng)八卦等術(shù)相串,讓你讀得有趣、有用、有心得。

82) 好的作品不僅藝術(shù)家看得明白,普通人照樣讀得懂,會從作品中得到啟迪、鼓舞,甚至影響到思想與世界觀的建立與改變。

83) 可他的機(jī)靈勁兒全用在不務(wù)正業(yè)上了,書讀得一塌糊涂,偷雞摸狗他倒是樣樣精通。

84) 只怨城南柳樹洼蘇老夫子的束修之資過于高昂,原本不是林家這樣的人家讀得起的,縱使林老爹沒白沒黑的操勞,幾年下來林家也差不多掏空了。

85) 嚴(yán)幾道“將全文神理,融會于心”,意謂對原著讀得滾瓜爛熟,直至深明作者用意,才以他獨特的雅典文辭、雕琢駢麗筆法譯出。

86) 石碑下衰草凄迷,石碑上淺淺地刻了一段字,字沒有上色,讀得很費勁,讀了半天漸漸讀出“徐壽輝”三個字來。

87) 柯林伍德的這兩段話,我們是讀得懂的。

88) 僅僅是粗讀文章,讀得這般快,難免有不理解,難免怕自己褻du作者得本心。

89) 她拉著徐東到洞口那兒,指著洞壁上的一段銘文給徐東看,這段銘文被斑駁的苔衣遮蓋,這字跡要仔細(xì)辨認(rèn)才讀得出來。

90) 雖然是周一,洛陽新華書店四樓少兒讀物專區(qū)卻黑壓壓一片,過道上坐滿了“蹭書”看的小書蟲,人手一本書讀得忘乎所以。

91) 那些你已把前十頁讀得滾瓜爛熟,都可以背下來的書。

92) 老喬的這個文件,宣讀得鏗鏘有力、分外流暢。

93) 老三書讀得最好,什么諸子百家、四書五經(jīng)倒背如流。

94) 一個故事未必需要讓人讀得熱訊沸騰，酣暢淋漓；一個主角也未必需要有充滿傳奇色彩，讓讀者心馳神往地人生經(jīng)歷。

95) 一些學(xué)生表示,古典名著看起來太累了,那些之乎者也的古文,與現(xiàn)代生活相去甚遠(yuǎn),不太能讀得懂;至于讀外國名著,更沒有想讀的沖動。

96) 后來顧貞觀寫兩首《金縷曲》詞向納蘭性德求救,納蘭性德讀得淚流滿面,請父親明珠出手,納資贖歸。

97) 他讀得很慢很沉很用力,帶著戲曲念白的特殊音韻,古里古氣,像古人在吟。

98) 吳衛(wèi)國看書有個毛病,看到小說里激動人心的內(nèi)容,總是不忍釋卷,經(jīng)常讀得廢寢忘食,熬得雙目充滿血絲,一定要把書看完才肯罷休。

99) 不知道作者照樣讀得如癡如醉。