1、是的，南方的冬天便只能用死寂來形容，看不到一絲生命的動感。天地間唯存單一的灰蒙。這種蕭條的氛圍充斥了萬物，一點一點的抽走了它們生命的活力。

2、如果不能耐心的等待成功的到來，那么只能用耐心去等待一生的失敗。

3、一個人能用很多人的智慧他必定會成功。

4、世界上沒有不能用簡單標志著簡單。巴烏斯托夫斯基

5、他病得連話都說不出來了，只能用一雙蠟球似的呆滯的眼睛望著我。

6、不能用溫和語言征服的人，用嚴肅的語言更不能征服。契訶夫

7、一個勇敢而率真的靈魂，能用自己的眼睛去觀照，用自己的心去愛，用自己的理智去判斷。不做影子，而做人。羅曼·羅蘭

8、幸福只能用心去感受、用心衡量、用心觀望……因為幸福不是物品，所以不能用金錢的標準衡量。幸福永遠無法用錢和權(quán)交換，但你可以通過愛他人，來為自己獲取幸福。

9、世界上不可能用任何人力材料建筑的宮殿和城堡，原可以用文字作成功的。

10、成功并不能用一個人達到什么地位來衡量，而是依據(jù)他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙。

11、目標越明確，決心越好下，信心就越大，力量能用到點子上。

12、奔跑，奔跑，奔跑！他的心激動著，他的痛快已經(jīng)不能用我們淺薄的語言來表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢。

13、只要是人的心理所能夠設(shè)想和相信的東西,人就能用積極的心態(tài)去得到它!

14、有的人認識不到自己手中端著金飯碗，從而不能用自己手中的金飯碗去謀求高起點的發(fā)展，偏要端著金飯碗去討飯，這是人類諸多悲哀中的最大悲哀。該干什么就干什么，不能想干什么就干什么。

15、親愛的：在這特別的日子，我只能用心去默默地想你、愛你。只想告訴你：永遠深愛著你，你的一切都在牽動著我。

15、高考升學網(wǎng)祝您造句快樂,天天進步!

16、只有勝利者，才能用戰(zhàn)爭去換取和平。薩盧斯特

17、成功并不能用一個人達到什么地位來衡量，而是依據(jù)他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙。聰明出于勤奮，天才在于積累。

18、真正的勝利并不是你能用武器爭取的，那一定要用你的信心，無論多可怕的武器都比不上人類的信心。古龍

19、夫運籌于帷幄之中，決勝于千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給餉饋，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必克，吾不如韓信。三者皆人杰也。吾能用之，此吾所以有天下也。

20、月亮剛剛升起，又大又圓，黃澄澄的，就掛在山坳口。我相信，若是快些爬上山坡，準能用手摸著它。它是像鏡子一般的滑呢，還是像冰塊一般涼呢？

21、肉體是精神居住的花園，意志則是這個花園的園丁。意志既能使肉體“貧瘠”下去，又能用勤勞使它“肥沃”起來。

22、肉體是精神居住的花園，意志則是這個花園的園叮意志既能使肉體貧瘠下去，又能用勤勞使它肥沃起來。

23、我不是畫家，我無法繪出梅花美麗的神態(tài)；我不是藝術(shù)家，我也無法修飾出梅花令人陶醉的風姿。我只能用自己最最貧乏的文字大聲呼喊出自己對梅花的崇敬與贊揚！

24、幸福是什么？榮華富貴，是幸福？動人的美貌，是幸福？不愁吃穿，是幸福？也許是吧！但是，幸福，只能用自己的心去體會，用自己的心，才能找到最完美的幸福。

25、我愛藝術(shù)，我不愿意放棄它。我愛藝術(shù)，我不愿意離開它。我愛藝術(shù)，愛的不能用言語來表達。藝術(shù)是我心靈的窗口，當我難過時把這扇窗戶打開，會使我充滿信心，給與我力量與希望。

26、他的腳趾頭差不多同手指頭一樣長，一樣靈活，他能夠用腳趾頭夾著一支鋼筆流利地簽名，還能用腳趾頭剝豌豆。

27、感謝沙漠中自然生命的堅韌，讓我明白自我修補是求生的天性，在我用身體觸及周圍世界的時候，無論環(huán)境怎樣惡劣，條件怎么苛刻，總能用心靈適應(yīng)感知一切源于生命的力量。

28、四月是桃花開放的季節(jié)。我喜歡它的色彩，有點淡粉，可又有點淡淡的白色，好似一位可愛的小姑娘臉上抹了點。我也喜歡它的光滑，用手摸一摸，是那么的柔滑�？傊�我不能用幾句話概括它的所有內(nèi)涵的。

29、信心是方向盤，在我們自己的手上，自己把握方向；信心是調(diào)色盤，有心之人才能用它畫出最美的畫；信心是彩虹橋，有它才能跨過大的懸崖。

30、嘗思用藥如用兵。善用兵者必深知將士之能力，而后可用之以制敵；善用藥者亦必深知藥性之能力，而后能用之以治病。

31、憶往昔，父親是山。他巍峨聳立于兒的心中，是那么的高大，是那么的蒼翠。父親是一個做事踏實，待人誠懇，勤奮樸實，正直忠誠的人。父親的愛不善于言表，只能用心才能去體會。

32、入山見木，長短無所不知；入野見草，大小無所不識。然而不能伐木以作室屋，采草以和方藥者，此知草木所不能用也。

33、友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到友誼，友誼只能用忠實去鞏固它。馬克思

34、不能用職能管理的手推職能管理的山。

35、那么，怎樣才能用好版本控制呢?

36、加入你能用行動激發(fā)他人夢想得更多，學習更多，做更多事或者成為更偉大的人，你就是一個領(lǐng)導者。

37、一個人若能對每一件事都感到興趣，能用眼睛看到人生旅途上、時間與機會不斷給予他的東西，并對于自己能夠勝任的事情，決不錯過，在他短暫的生命中，將能夠擷取多少的奇遇啊。勞倫斯

38、一個好人能用自己的言行影響別人。米南德

39、一個人若能對每一件事都感到興趣，能用眼睛看到人生旅途上，時間與機會不斷給予他的東西，并對自己能夠勝任的事情，絕不錯過，在他短暫的生命中，將能夠擷取更多的東西啊。

40、不能用和平取得的東西，就用拳頭來取。

41、搞科學研究，不能使用‘大概’、‘也許’這些字眼，也不能用估計和推斷代替觀察。

42、依靠權(quán)威建立起來的信仰不是信仰，它只能用來判斷宗教的衰落。愛默生

43、我們只能用武器來保衛(wèi)和平。

44、真理都是簡單的，真誠都是樸素的，真正的美都有單純的形式。越是真話越樸素，一個有很高技巧的人，能用樸素的語言說大實話，才叫真智慧。

45、上下同欲者勝。能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。

46、團團如果跌一交，幾個舉重運動員都扶不動他，只能用起重機吊起來。

47、愛情只能用愛情來償還。

48、見你，會在什么時候？想你，我只能用蒼白無力的文字敘說心事。若今生無緣，我愿為你一世的朋友，能關(guān)心你，能照顧你，能讓你幸福，能讓你事事如意，一切安好。這樣，我心已足！這樣，我如愿以償！這樣，我心得慰！

49、我不是詩人，也不是歌唱家，既不會用精湛的詞藻來贊揚父母，也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母，我只能用點滴行動來感恩父母。

50、我們教書，是要引起學生的讀書興趣，做教員的不可一句一句或一字一字的都講給學生聽，最好使學生自己去研究，教員不講也可以，等到學生實在不能用自己的力量去了解功課時，才去幫助他。

51、我們應(yīng)當知道這種灌輸真正的德行與虔信的藝術(shù)怎樣才能用一種一定的方法夫貫徹，怎樣才能介紹到學校里去，使我們能夠公正地把學校叫作“人類的鍛煉所”。

52、皆外寬內(nèi)忌，好謀無決，有才而不能用，聞善而不能納，廢嫡立庶，舍禮崇愛。

53、人生最美好的，就是在你停止生存時，也還能用你所創(chuàng)造的一切為人們服務(wù)。

54、能設(shè)想和相信什么，人就能用積極的心態(tài)去完成什么。

55、愛情是要在無拘無束之下發(fā)生的，誰也不能用暴力攻進一個人的內(nèi)心。

56、領(lǐng)導干部要時刻提醒自己：我們只是人民中的一員，絕不是人民的老爺；權(quán)力只能用來為人民服務(wù)，絕不能用來為個人謀私。

57、不能用溫情征服對方的人，用毆打也征服不了對方。契訶夫

58、能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。

59、肉體是精力居住的花園，意志則是這個花園的園丁。意志既能使肉體“貧瘠”下去，又能用勤奮使它“肥沃”起來。

60、一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。

61、一人勇敢而率真的靈魂，能用自己的眼睛去觀察，用自己的心去愛，用自己的理智去判斷。不做影子，而做人。

62、每時每刻都能用耐心和愛心去發(fā)現(xiàn)孩子，欣賞孩子，培養(yǎng)孩子。只有欣賞孩子的現(xiàn)在，才能塑造孩子的未來。

63、有兩種模糊：一種源于思想感情的貧乏，只能用語言來替代思想感情；另一種源于語言的貧乏，語言不足以表達豐富的感情。普希金

64、再炒作也不能用緋聞�。�況且我是個從不炒作自己的人，那些東西跟實力一點關(guān)系都沒有。

65、理智不能用大小或高低來衡量，而應(yīng)該用原則來衡量。愛比克泰德

66、理想就像天上的星星，你不可能用手觸摸到它們，然而，你可以如同以海為家的水手們那樣，視它們?yōu)槟愕闹敢�，跟隨著它們，最后必能達到你的目的地。

67、那兩只奇怪的扇風耳，如遇風沙，準能用它將眼睛遮蔽起來。

68、對我們個人的錯誤，我們是最不可靠的公斷人；因此我們只能用在朋友面前坦白錯誤來解脫那由于我們所犯的錯誤而引起的良心的苛責。而那重如泰山壓在我們身上的過失，在他們看來也不過是輕似鴻毛而已。

69、兩種人當丞相不能用：第一種就是過于精明能干，這種人往往恃才傲物，目空一切，最后必然發(fā)展成功高蓋主，尾大不掉。第二種人就是質(zhì)地平庸，明哲保身。不求有功但求無過之人，這種人雖然保險，但卻會累死了皇上。

70、意志就是求生意志，它永久的敵人是死亡�！�…它能用生殖的策略和犧牲生殖來擊敗死亡�！�…生殖是一切生物體的最終目的和最強烈的本能。

71、謬誤只能用謬誤來辯解；謊言只能用謊言當盾牌。

72、身處困境的他現(xiàn)在步履艱難，只能用過去的成功來聊以慰。

73、愛情不能用數(shù)字與金錢來衡量。

74、優(yōu)秀的作家能用錦心繡口寫出好作品嗎?

75、有兩種模糊：一種源于思想感情的貧乏，只能用語言來替代思想感情；另一種源于語言的貧乏，語言不足以表達豐富的思想感情。

76、女人就應(yīng)該像個女人，聰明的女人都知道，若想征服男人，絕不能用槍的，只有溫柔的微笑才是女人們最好的武器。

77、在這個只有兩個人有份的特殊恩賜之中，相互間有一種特別甜蜜的愛，是不能用筆墨言語來表現(xiàn)的。赫爾岑

78、生命如銅錢，每個人興奮怎么用就怎么用，但一個銅板只能用一次。

79、你能用金錢買來的愛情，別人也能用金錢將它買去。

80、只有理解了詞語的含義，才能用詞語造句。

81、別人沒做，我們更應(yīng)該做。即使無力回天，也可留下一個時間點上的思考。世界上任何一個能夠做大、做強、做好的企業(yè)不可能用別人的“品牌”。我不反對“挪威的森林”，但更好的是，我們要在自己的土地上長出雄偉粗壯的白樺林！

82、友誼蘊含無限好處，因而它比一切優(yōu)越，它能用美好的希望照亮未來，能彌補心靈的創(chuàng)傷，也能挽救心靈的墮落。

83、勘探隊員常年在野外作業(yè)，只能用帳篷遮擋風寒。

84、證明愛情要用事實，而不能用理智。

85、一個醫(yī)生必須有音樂家的耳朵，戲劇家的嘴巴。在病人痛楚時，能用精確的聽覺去辨別病情，用明快的語言消除疑慮，安撫病人，減輕病人的痛苦。

86、一人勇敢而率真的靈魂，能用自己的眼睛去觀照，用自己的心去愛，用自己的理智去判斷。不做影子，而做人。

87、真正的愛情是不能用言語表達的，行為才是忠心的最好說明。莎士比亞

88、假如一個先生想用知識去啟導一個葬身在無知之中的學生，他便先得激起他的注意，使它能用一種貪婪的心理去吸取知識。

89、自信的建立不能用背書的方法去獲得，而只能靠不斷地學習、經(jīng)歷、實踐與積累來建立，這種自信會使自己得到一種提升。

90、科學是一種強有力的工具。怎樣用它，究竟是給人帶來幸福還是帶來災(zāi)難，全取決于人自己，而不取決于工具。刀子在人類生活上是有用的，但它也能用來殺人。愛因斯坦

91、操平生為人多疑，雖能用兵，疑則多敗。

92、讀書能用耳朵來代替眼睛嗎？一般說來，這是不可能的；但是在特殊的情況下，這不只是可能的，而且是必需的。

93、230.領(lǐng)導干部要時刻提醒自己：我們只是人民中的一員，權(quán)力只能用來為人民服務(wù)，絕不能用來為個人謀私。

94、人的生命的質(zhì)量并不能用壽命來衡量。他的生命短暫得像流星，但是就在它存在的那一瞬間，發(fā)出了耀眼的光輝，在茫茫夜空劃出一道美麗的曲線。王小波

95、愛情不能用常識衡量。

96、首先要說的是，CEO要承擔責任，而不是“權(quán)力”。你不能用工作所具有的權(quán)力來界定工作，而只能用你對這項工作所產(chǎn)生的結(jié)果來界定。CEO要對組織的使命和行動以及價值觀和結(jié)果負責。

97、再美好事物也總有陰影，是否能正確的權(quán)衡利弊是非常重要的。我們無法面對一切都能用平靜的心情去對待，但我們能控制的是，當我們平靜下來之后又當用如何的心態(tài)來面對。

98、生活中有許多繁瑣的小事，想了解其中的奧秘必定要用不同的方法去發(fā)現(xiàn)其中的道理，就像一扇門只能用一把與門孔形狀相同的鑰匙才能開啟通往智慧的道路。

99、父愛就像佛的禪，無法言說，沒人能說清，只能用心去領(lǐng)悟，用愛去感知，用責任去深深體會。父愛更像茶一樣甘甜、醇香，但只有慢慢品方能體味。

100、用之則宜從之，從之則棄其所習，逆其所順，強其所劣，捐其所能，沖沖如也。非天下之至，孰能用之。

101、心有柵欄，然后青藤爬過，那些小秘密點綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢一般，只能用花粉形容。

102、人是能用語言教鞭訓練的動物。希望大家都能擁有將他人的話聽成金玉良言的耳朵。

103、男人長的帥有個屁用呀？到銀行能用臉刷卡嗎？

104、領(lǐng)導干部要時刻提醒自己：我們只是人民中的一員，權(quán)力只能用來為人民服務(wù)，絕不能用來為個人謀私。

105、能用錢解決的問題都不是問題，可問題是我是窮人。

105、造 句 網(wǎng)是一部在線造句詞典,其宗旨是更快地造出更優(yōu)質(zhì)的句子.

106、能用人者，無敵于天下。

107、相信生活是美好的，相信人生是充滿希望的，懂得人比錢重要，能用錢解決的問題都不是問題。

108、你們生下了孩子，一定要記住，從孩子能用自己的眼睛看見五彩繽紛的花朵或玩具時，能聽到樹葉沙沙作響、蜜蜂嗡嗡叫時，就應(yīng)開始培養(yǎng)孩子的智慧。在這個期間，人有多少心力投入到孩子的意識中去，那么他將來就帶著相應(yīng)程度的智慧、聰明進入學校。

109、做事情能用資源和力量的人只是中等水平，能用謀略和人心的人那才是高等水平。

110、專注，當敵人越張狂的時候，就要更加專注，有專注力的能用小石頭砸死一個巨人。

111、能用他人智慧去完成自己工作的人是偉大的。

112、誰能用勇氣來迎接厄運，用笑臉來應(yīng)付不幸，誰就能跨越一切艱難險阻。

113、漂亮的詞句可以導致品行端正，但是品行不端正的人只能用漂亮的詞句來說謊。

114、友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到它，友誼只能用忠實去鞏固。馬克思

115、他所作的貢獻是不能用金錢來計算的。

116、我的計算機中毒了，鍵盤一會能用一會不能用。

117、對于堅持錯誤意見的人,我們不能壓服,而只能用說服的方法,以理服人的方法進行教育,幫助其改正錯誤。

118、如果你不能用你的先見之明防止你的朋友毀于一旦,你這先見之明又有何用?

119、我靜靜的望著天空，試著尋找失落的感動，只能用笑容期待著雨過天晴的彩虹。

120、你們同情見不到陽光的瞎子，同情聽不到大自然聲響的聾子，同情不能用聲音來表達自己思想的啞巴；但是，在一種虛假的所謂廉恥的借口下，你們卻不愿意同情這種心靈上的瞎子，靈魂上的聾子和良心上的啞巴。