一、云南高考316分理科能上什么大學(xué)

根據(jù)2020年云南教育招生考試院公布的院校分?jǐn)?shù)線可知，云南高考316分理科左右招生錄取的大學(xué)有承德石油高等專科學(xué)校、天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院、包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，具體更多云南316分理科招生錄取的大學(xué)名單見(jiàn)下表

二、云南316分左右的理科大學(xué)

1、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院：蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年甘肅省政府批準(zhǔn)、教育部備案、蘭州市政府主辦的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1974年的蘭州市第三十五中學(xué)，2009年8月，創(chuàng)辦于1904年的蘭州師范學(xué)校和創(chuàng)建于1958年的蘭州教育學(xué)院并入蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，合并組建新的蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。截止到2018年6月，學(xué)院有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個(gè)校區(qū)，占地面積462畝，建筑面積22萬(wàn)平米；設(shè)72個(gè)專業(yè)，8個(gè)院、系，4個(gè)教學(xué)部，1個(gè)中心；有在校生8560人，教職工740人。

2、天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院：天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，也是天津市示范高職院校、天津市濱海新區(qū)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、天津市高技能人才培養(yǎng)基地、石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)全國(guó)示范性實(shí)訓(xùn)基地和中國(guó)石油集團(tuán)公司及企業(yè)直屬培訓(xùn)基地，正在進(jìn)行國(guó)內(nèi)一流高職院校建設(shè)。學(xué)院毗鄰一城風(fēng)景半城湖的團(tuán)泊新城，著名詩(shī)人郭小川先生曾經(jīng)生活在這里，并寫下動(dòng)人的詩(shī)歌佳作——《團(tuán)泊洼的秋天》。

3、湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院：湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案設(shè)立的公辦全日制高等學(xué)校,由株洲市人民政府舉辦,湖南省教育廳業(yè)務(wù)管理。學(xué)院前身是株洲鐵路機(jī)械學(xué)校,成立于1956年,由原鐵道部批準(zhǔn)設(shè)立,廣州鐵路局主管,期間于1958年更名為株洲鐵道學(xué)院,舉辦本科教育,后因國(guó)家院系調(diào)整恢復(fù)舉辦中專,2005年開始舉辦高等職業(yè)教育,主要為鐵路運(yùn)輸行業(yè)培養(yǎng)專門人才。辦學(xué)以來(lái),培養(yǎng)各類大中專畢業(yè)生10萬(wàn)多人,分布在包括香港在內(nèi)的全國(guó)各地鐵路和地鐵線上,成為我國(guó)鐵路運(yùn)輸行業(yè)的中堅(jiān)力量。

4、湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院：湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家教育部備案、湖南省人民政府批準(zhǔn)、湖南省自然資源廳主辦的一所國(guó)有公辦全日制普通高等學(xué)校。1958年建校以來(lái),學(xué)院始終堅(jiān)持傳承地質(zhì)文化,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能工程人才的辦學(xué)理念,秉承德技共舉、知行合一的校訓(xùn),立足工程,根植自然資源行業(yè),對(duì)接自然資源、土木工程產(chǎn)業(yè),形成了工程勘查立校、工程建設(shè)興校、工程服務(wù)強(qiáng)校的特色發(fā)展思路。學(xué)院明確了服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,服務(wù)湖南經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,服務(wù)自然資源管理兩個(gè)統(tǒng)一的建設(shè)思路,構(gòu)建了一龍頭兩重點(diǎn)若干支撐的自然資源特色專業(yè)體系。