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根據(jù)2020年吉林教育招生考試院公布的院校分?jǐn)?shù)線可知,吉林高考251分文科左右招生錄取的大學(xué)有荊州理工職業(yè)學(xué)院、威海海洋職業(yè)學(xué)院、中國(guó)民航大學(xué)、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院、大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都銀杏酒店管理學(xué)院、河北東方學(xué)院等,具體更多吉林251分文科招生錄取的大學(xué)名單見下表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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1 | 威海海洋職業(yè)學(xué)院 | 吉林 | 文科 | 2020 | ? | 254 | 37149 | 11 | 130 |
2 | 荊州理工職業(yè)學(xué)院 | 吉林 | 文科 | 2020 | ? | 254 | 37149 | 2 | 130 |
3 | 中國(guó)民航大學(xué) | 吉林 | 文科 | 2020 | ? | 253 | 37236 | 43 | 130 |
4 | 蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 吉林 | 文科 | 2020 | ? | 252 | 37327 | 6 | 130 |
5 | 大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 吉林 | 文科 | 2020 | 專科 | 251 | 37415 | 52 | 130 |
6 | 成都銀杏酒店管理學(xué)院 | 吉林 | 文科 | 2020 | ? | 249 | 37603 | 2 | 130 |
7 | 河北東方學(xué)院 | 吉林 | 文科 | 2020 | 專科 | 249 | 37603 | 5 | 130 |
8 | 邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 吉林 | 文科 | 2020 | ? | 248 | 37696 | 8 | 130 |
1、成都銀杏酒店管理學(xué)院:成都信息工程大學(xué)銀杏酒店管理學(xué)院(原成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院,成立于2002年)是由成都銀杏資產(chǎn)管理有限公司全額出資,與成都信息工程大學(xué)合作舉辦的本科層次獨(dú)立學(xué)院,是四川省首批由教育部審核確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院之一。學(xué)院位于成都市郫都區(qū),根植天府沃土,為人文歷史厚積之地。古有望帝啼鵑,今有銀杏含芳,交通便利,教學(xué)、生活設(shè)施完善,環(huán)境幽雅、花木繁茂、碧草如茵,讀書治學(xué)兩相宜。
2、河北東方學(xué)院:學(xué)校占地面積782畝,建筑面積40萬(wàn)平方米。學(xué)校下設(shè)七院一部,即文物藝術(shù)學(xué)院、人工智能學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、交通學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和基礎(chǔ)教育學(xué)部,F(xiàn)開設(shè)19個(gè)本科專業(yè),30個(gè)?茖I(yè),基 本形成以文物藝術(shù)為特色,以人工智能為引領(lǐng),涵蓋藝術(shù)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué),多學(xué)科協(xié)調(diào)共生的學(xué)科布局。
3、威海海洋職業(yè)學(xué)院:學(xué)院以,深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,緊緊圍繞山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程和半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展的要求,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),以提升學(xué)生核心素養(yǎng)為根本,以推進(jìn)依法治校為手段,全面實(shí)施質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、開放活校四大發(fā)展戰(zhàn)略,穩(wěn)步向建設(shè)優(yōu)質(zhì)高職院校目標(biāo)邁進(jìn)。
4、荊州理工職業(yè)學(xué)院:校堅(jiān)持立足荊州、面向湖北、輻射全國(guó)、凸顯理工、培育工匠的辦學(xué)定位,秉承以人為本、注重質(zhì)量、突出特色、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)理念,遵循厚德、勵(lì)學(xué)、篤行、立業(yè)的校訓(xùn),以人才培養(yǎng)為根本的辦學(xué)方向,狠抓內(nèi)涵建設(shè),積極探索校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)并舉之道,積極推動(dòng)以“學(xué)校招生與企業(yè)招工相銜接,校企育人雙重主體,學(xué)生學(xué)徒雙重身份的現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),努力創(chuàng)建數(shù)字理工、智慧理工和品質(zhì)理工,致力于建設(shè)學(xué)生向往、社會(huì)需求、人民滿意的雙高院校。
高考480至530分能上什么大
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