一、高考444分能上什么大學(xué)

根據(jù)2020招生考試院公布的全國(guó)院校最低錄取分?jǐn)?shù)線可知，高考444分左右錄取的大學(xué)名單有安徽藝術(shù)學(xué)院(安徽理科)、武漢輕工大學(xué)(上海)、長(zhǎng)沙幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校(湖南文科)、湖北師范大學(xué)文理學(xué)院(湖北理科)、青島理工大學(xué)琴島學(xué)院(廣東理科)、玉溪師范學(xué)院(貴州理科)、淮南聯(lián)合大學(xué)(貴州文科)等，具體更多數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:

二、高考444分能上的大學(xué)介紹

1、南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院：?南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由國(guó)家雙一流建設(shè)高�！�—南京郵電大學(xué)于1999年創(chuàng)辦的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。2012年，根據(jù)江蘇省委、省政府關(guān)于優(yōu)化全省高等教育結(jié)構(gòu)和布局的調(diào)整方案，南京郵電大學(xué)與揚(yáng)州市人民政府合作，在榮獲聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)、素有淮左名都，竹西佳處之稱(chēng)的歷史文化名城揚(yáng)州共建新校區(qū)。新校區(qū)坐落于揚(yáng)州市儀揚(yáng)河畔的大學(xué)城——揚(yáng)子津科教園區(qū)，占地893畝，是廣大學(xué)子求學(xué)成才的理想殿堂。

2、玉溪師范學(xué)院：玉溪師范學(xué)院坐落于滇中著名的中國(guó)十佳休閑宜居生態(tài)城市、聶耳的故鄉(xiāng)玉溪市,是云南省距離省會(huì)城市最近的地方院校。學(xué)校秉承至真至善 致美致用的校訓(xùn)精神,根植玉溪、情系師范、立德樹(shù)人、改革創(chuàng)新,為玉溪和周邊地區(qū)培養(yǎng)了近6萬(wàn)名適應(yīng)地方基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的合格人才。學(xué)校先后榮獲全國(guó)文明單位、全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、全國(guó)高校美育工作先進(jìn)單位、云南省畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),連續(xù)12年獲得云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核一等獎(jiǎng)。

3、武漢輕工大學(xué)：武漢輕工大學(xué)位于有九省通衢之稱(chēng)的湖北省武漢市,是全國(guó)最早培養(yǎng)糧食行業(yè)專(zhuān)門(mén)人才的學(xué)校。自1951年建校以來(lái),曾先后隸屬于原國(guó)家糧食部、商業(yè)部、國(guó)內(nèi)貿(mào)易部,1998年實(shí)行中央和地方共建,以湖北省管理為主的管理體制,是國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局與湖北省人民政府共建高校和湖北省國(guó)內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高校。學(xué)校始終堅(jiān)持育人為本、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校的辦學(xué)理念,現(xiàn)已形成了以輕工食品類(lèi)學(xué)科為特色,食品營(yíng)養(yǎng)與人類(lèi)健康領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科優(yōu)勢(shì)明顯,以工科為主干,工、管、理、文、經(jīng)、農(nóng)、藝、法等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)格局。

4、浙江海洋大學(xué)：?浙江海洋大學(xué)是自然資源部與浙江省人民政府共建的以海洋為特色的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1958年，始名舟山水產(chǎn)學(xué)院，1975年更名為浙江水產(chǎn)學(xué)院，1998年與舟山師范專(zhuān)科學(xué)校合并組建為浙江海洋學(xué)院，2000年之后舟山衛(wèi)生學(xué)校、浙江水產(chǎn)學(xué)校、浙江省海洋水產(chǎn)研究所、舟山石油化工學(xué)校和舟山商業(yè)學(xué)校等學(xué)校（單位）相繼并（進(jìn)）入，2016年更為現(xiàn)名。60年來(lái)，學(xué)校數(shù)易校址、歷經(jīng)變遷，積淀形成了海納百川、自強(qiáng)不息的校訓(xùn)精神。