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攀枝花學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)名單有哪些附專業(yè)排名

更新：2023-09-15 19:16:19 高考升學(xué)網(wǎng)

一、攀枝花學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)名單一覽表

攀枝花學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)有材料科學(xué)與工程，該專業(yè)主干課程：材料化學(xué)、物理化學(xué)、材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)、工程材料學(xué)、熱處理原理與工藝、無機(jī)非金屬材料工藝學(xué)、材料分析測(cè)試技術(shù)、材料制備與加工、材料性能學(xué)、釩鈦產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與設(shè)備。http://www.affluentharvest.com

國家特色專業(yè)

材料科學(xué)與工程

二、攀枝花學(xué)院開設(shè)完整專業(yè)匯總

類別	專業(yè)名稱
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(本)	國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
法學(xué)類(本)	法學(xué)
中國語言文學(xué)類(本)	漢語言文學(xué) 秘書學(xué)
外國語言文學(xué)類(本)	商務(wù)英語翻譯英語
數(shù)學(xué)類(本)	信息與計(jì)算科學(xué)
機(jī)械類(本)	車輛工程材料成型及控制工程機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化機(jī)械電子工程
材料類(本)	冶金工程材料科學(xué)與工程新能源材料與器件
能源動(dòng)力類(本)	新能源科學(xué)與工程
電氣類(本)	電氣工程及其自動(dòng)化
電子信息類(本)	電子信息工程
自動(dòng)化類(本)	自動(dòng)化機(jī)器人工程
計(jì)算機(jī)類(本)	軟件工程計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)工程（中興合作辦學(xué)）數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
土木類(本)	土木工程
測(cè)繪類(本)	測(cè)繪工程
化工與制藥類(本)	化學(xué)工程與工藝
礦業(yè)類(本)	采礦工程
交通運(yùn)輸類(本)	交通設(shè)備與控制工程
環(huán)境科學(xué)與工程類(本)	環(huán)境工程
建筑類(本)	建筑學(xué) 城鄉(xiāng)規(guī)劃
生物工程類(本)	生物工程
植物生產(chǎn)類(本)	園藝
臨床醫(yī)學(xué)類(本)	臨床醫(yī)學(xué)
護(hù)理學(xué)類(本)	護(hù)理學(xué)
管理科學(xué)與工程類(本)	工程管理
工商管理類(本)	會(huì)計(jì)學(xué) 工商管理財(cái)務(wù)管理市場(chǎng)營銷
公共管理類(本)	健康服務(wù)與管理
物流管理與工程類(本)	物流管理
旅游管理類(本)	旅游管理
設(shè)計(jì)學(xué)類(本)	視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 環(huán)境設(shè)計(jì) 服裝與服飾設(shè)計(jì) 產(chǎn)品設(shè)計(jì) 數(shù)字媒體藝術(shù)
汽車制造類(專)	汽車電子技術(shù)
護(hù)理類(專)	護(hù)理助產(chǎn)
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專)	雕刻藝術(shù)設(shè)計(jì)
教育類(專)	學(xué)前教育

三、攀枝花學(xué)院介紹

攀枝花學(xué)院是教育部布點(diǎn)在川西南、滇西北唯一一所以工為主的綜合性普通本科院校。學(xué)校座落于中國著名的“釩鈦之都”、陽光花城、康養(yǎng)勝地、國家首批新型工業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地、國家創(chuàng)業(yè)城市、國家衛(wèi)生城市、四川南向開放門戶、全國唯一一座以花命名的優(yōu)秀旅游城市--攀枝花市。

學(xué)�，F(xiàn)占地81.52萬平米，校舍建筑面積54.06萬平米，固定資產(chǎn)總值10.95億元，館藏文獻(xiàn)491.24萬冊(cè)（紙質(zhì)圖書142.41萬冊(cè)），教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.73億元，下設(shè)19個(gè)教學(xué)單位和3個(gè)科研單位，開設(shè)59個(gè)本科專業(yè)，42個(gè)專科專業(yè)，專業(yè)設(shè)置涵蓋理、工、文、法、經(jīng)、管、醫(yī)、藝、農(nóng)9個(gè)學(xué)科門類，普通本專科全日制在校生及研究生（聯(lián)合辦學(xué)）、留學(xué)生計(jì)16000余人，生源覆蓋全國30個(gè)�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市），形成了以工為主、多學(xué)科兼容，普通高等教育、高等職業(yè)教育、成人高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。