安徽高考狀元名單公布,安徽文理科狀元是誰多少分

高考不是唯一的出路，但對于大多數(shù)普通家庭來說是最好的出路。很多普通職工家庭辛辛苦苦將孩子養(yǎng)大供其讀書，就是為了有朝一日能金榜題名。當然也有的小康富裕之家，可能高考只是一個“試練場”，他們沒有考上好的大學，依然有所家業(yè)繼承。但是，不管怎么說高考終究是當下教育必經(jīng)之路。高考升學網(wǎng)本文小編將帶你一起來了解關于安徽高考狀元的相關知識，說到高考狀元，大家都會為他豎著大拇指，天之驕子往后的前途不可限量，不管怎么樣小編在此恭喜他們摘得高考狀元的桂冠！截至本文發(fā)稿時安徽高考文理科狀元名單暫無公布，所以小編暫先整理了2018年安徽高考狀元信息，安徽高考狀元名單稍后我們及時公布。

一、2018年安徽高考狀元相關信息

2018安徽省的文科狀元是一位潁上的小姑娘，她叫鄭辰筱，總分678分，已被清華大學錄取。；而理科狀元則是銅陵的帥小伙，他叫方清源，總分713分。

出乎意料，是因為他們從來不是在周圍同學中最優(yōu)秀的人，意料之中，是因為他們至少在學習這件事情上養(yǎng)成的習慣足以被稱為“優(yōu)秀者”。

然而，徽臉通過采訪，仍然發(fā)現(xiàn)，之所以會成為高科的文理狀元，是因為他們有共同之處。

或許，可以把這些記錄下來，成為眾多家長作為參考的案例。

高考狀元為何從來不是“死讀書”？

文科狀元是一個姑娘，穿著打扮上就能看出來是一個恬淡低調(diào)的小丫頭，眼神中顯示出喜悅，卻沒有放肆的興奮，而談及學習的方式方法，鄭辰筱卻將話題引向了旅游。

倘若不是高考狀元的頭銜，或許我真以為站在我面前的是一個喜歡四處“放野”的小孩子。

這個“00后小丫”最愛的是出國旅行，從初中開始已經(jīng)跑遍了美國、德國、西班牙等全球十多個國家，還在12歲時一個人去美國旅學。

鄭辰筱說，合肥一中的校訓“天下抱負，做未來主人”深深影響了她的三觀。她將來會選擇經(jīng)濟或管理類專業(yè)，以期有成。

到歐美等國家走一走，看一看，每次外出旅行走不同的路，結(jié)識不同的人，聽不同的人生故事，這些極大地拓寬了她的生活視野。

鄭辰筱說，每一段不同的經(jīng)歷，都涵養(yǎng)了她的心性，使她更喜歡這種校園里平和安靜的生活。

文科，是分類出來的文化類科目，除了語數(shù)外，綜合科目是政治、歷史、地理，這些東西很顯然都不是死讀書能帶來的。

開闊視野的方法也不僅僅局限于旅游，還有就是興趣，以及敢于嘗試。

通過在合肥一中的三年學習，她認為不僅提升了自己的學業(yè)水平，更重要的是，全方位提升了她綜合素質(zhì)。在文科班，她擔任班長；在校園演講比賽中，她獲得了“校園演說家”的榮譽稱號。

奧賽、補習班什么的，與鄭同學絕緣。

她唯一堅持的是參加了一些英語夏令營或冬令營活動。

清華大學的冬令營的活動中，她的面試、筆試均取得了不錯的成績，獲得了清華大學自主招生錄取可降十分的優(yōu)惠政策。

在倫敦大學的招生中，她雅思考了7分。

在歷次的模擬考試中，她均保持了年級文科前三名的好成績。

理科狀元方清源是銅陵一中的小帥哥，形象上也并不是人們眼中為學習拼命而消瘦的男孩子，甚至來說，有點肉呼呼的感覺。

對于713分的總成績，方清源坦言：

“當時是這樣想的，我給自己設立了一個目標，高考能達到690分已經(jīng)很不錯了，因為高中三年，我考過的最高分就是714.5分，但是那次試卷非常簡單，其他的從來沒上過700分�！�

他說，高三所有的模擬考都沒上過680分。

他說，能考這么多分，在平時的學習過程中，首先最重要的還是思考。不要放棄思考的權(quán)利，把思考的主動權(quán)掌握在自己手中。”

其次是總結(jié)，總結(jié)出一些有價值的東西，應用到以后的學習生活中。在總結(jié)的過程中，看問題的視角會跟其他人有很大的不同。

最后是質(zhì)疑，要有質(zhì)疑的精神，質(zhì)疑應該是建立在扎實的學識基礎之上的，然后對于某個問題提出自己新的看法。

理科注重的是細節(jié)上，以及腳踏實地的鉆研，然而思考和質(zhì)疑從來不是死讀書的態(tài)度。

對那些逼著孩子上補習班的家長來說，這或許也是一個提醒了。

二、最新安徽高中人氣排名

三、高考狀元高中學習方法和心得/高中學習方法/

數(shù)學：

(直接說一些小方法小技巧吧。)1、記數(shù)學筆記，特別是對概念理解的不同側(cè)面和數(shù)學規(guī)律，教師為備戰(zhàn)高考而加的課外知識。2、建立數(shù)學糾錯本。把平時容易出現(xiàn)錯誤的知識或推理記載下來，以防再犯。爭取做到：找錯、析錯、改錯、防錯。達到：能從反面入手深入理解正確東西;能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對癥下藥;解答問題完整、推理嚴密。3、記憶數(shù)學規(guī)律和數(shù)學小結(jié)論。4、與同學建立好關系，爭做“小老師”，形成數(shù)學學習“互助組”。5、爭做數(shù)學課外題，加大自學力度。6、反復鞏固，消滅前學后忘。7、學會總結(jié)歸類�？桑孩購臄�(shù)學思想分類②從解題方法歸類③從知識應用上分類。

語文:

簡單地來說，就三個詞!積累!閱讀量!背誦!但真正能做到這些的其實不多的，語文需要長時間的學習積累!都是靠閱讀!高中不會有太多時間，可是如果你把讀小說的時間換做讀名家的文集，時間久了就會不一樣,需要足夠的耐心與記憶力!語文也要練的!做題不可少!可以買文言文的書來讀，自己翻譯，再對照，這樣一點一點來。

英語：

高中階段對英語詞匯的要求提高。一詞多義、一詞多詞性的現(xiàn)象較普遍，所以，除了多背誦單詞意外。還應閱讀一些英語雜志或者文章(推薦:空中英語教室)做積累和摘抄，覺得特別好的句子單詞，可以背誦一些，也提高了英語寫作水平。更要著重訓練自己的閱讀量、閱讀速度，保證英語閱讀的準確率。多做題目，固然需要，但是不能盲目。首先應將高中英語所有的語法知識點理順，薄弱的盲點及時掃除，然后再做針對性地訓練。準備一本糾錯本，將錯題摘錄上去，多鞏固，肯定更有效果。