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1、人生如一張白紙,并沒有那么多條條框框,在一生中遇到的人和事,都是彩筆,如何使自己人生多彩,如何去畫這張白紙,還需要自己去把握。
2、謹(jǐn)記自己總會(huì)死去,是讓自己避免陷入人生有所失思考的最佳方法。
3、生活往往就是這樣。匆匆忙忙,匆忙中失去了自己,為的只是不停地向前,不停地自我延伸。為了不斷求新,許多事情在被遺忘。
4、不要為一園幽寂而悲傷,笑看閑云野鶴,才能把握秋的本質(zhì),才能讓人生的秋天遠(yuǎn)如秋山,澹如秋水,欣賞與品味是人生秋天里最美的眸子,是最切合本質(zhì)的秋的標(biāo)題。
5、人生,一定不會(huì)一帆風(fēng)順,但我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切之磨難,永不放棄,直至成功學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),擁有堅(jiān)強(qiáng),運(yùn)用堅(jiān)強(qiáng),讓它永恒于心中長(zhǎng)眠。
6、當(dāng)你思考準(zhǔn)備說(shuō)什么的時(shí)候,就做出一副彬彬有禮的樣子,因?yàn)檫@樣可以贏得時(shí)間。
7、讓我們將事前的考慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧。
8、重視孩子的細(xì)微要求,給孩子一雙會(huì)編織的翅膀;珍視孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,給孩子一雙會(huì)思考的眼睛。
9、我們所有最大悲哀就是嬉戲,原因是嬉戲最能妨礙我們的思考,而且能使我們?cè)诓恢挥X中死亡。
10、生命最大的意義是我們?cè)?jīng)思考過,夢(mèng)想過,嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,反思過。
11、人生最終的價(jià)值在覺醒和思考的能力,而不只在于生存。
12、讓自己忙一點(diǎn),忙到?jīng)]有時(shí)間去思考無(wú)關(guān)緊要的事,很多事就這樣悄悄地淡忘了。
13、人生像一首哥,充滿著的抑揚(yáng)頓挫。人生像一部書,充滿著內(nèi)容的傳奇與曲折。人生像一條河,靜靜的流淌,永不停息的奔波。人生更像一座山,不屈不撓,聳立巍峨。
14、世上最艱難的工作是什么?思想。凡是值得思想的事情,沒有不是人思考過的;我們必須做的只是試圖重新加以思考而已。
15、每個(gè)人都奢望上演一出華麗的獨(dú)角戲,但彼此都不是對(duì)方眼中的主角。
16、人一生下來(lái)就要做著這樣或那樣的事,就像北極冰川永不融化一樣,我們要做的事也永遠(yuǎn)做不完。然而,有些事做了就是做了,只能后悔揪心,卻不能從頭來(lái)過!
17、要是沒有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的有創(chuàng)造能力的個(gè)人,社會(huì)的向上發(fā)展就不可想象。
18、我要更加努力,因?yàn)槲乙惨约河幸粋(gè)多彩的人生。多彩的人生,不是別人給的,而是自己拼搏得來(lái)的,我的目標(biāo)是突破高考,在人生路上也需要階段性努力!
19、智力取消了命運(yùn),只要能思考,他就是自主的。
20、創(chuàng)造始于問題,有了問題才會(huì)思考,有了思考,才有解決問題的方法,才有找到獨(dú)立思路的可能。
21、修素養(yǎng)、塑形象、完善自我;多思考、勤動(dòng)手、厚積薄發(fā)。
22、人生需要?dú)馄牵松慌麓煺,人生的核心是進(jìn)步、發(fā)展、創(chuàng)新、開拓。用我們辛勤的汗水,在布滿荊棘坎坷的人生道路上去造就一個(gè)神的傳說(shuō)。
23、用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆,用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花,用浪漫的去創(chuàng)造美好的生活,用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀!
24、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
25、有時(shí)候一句話卡在喉嚨,心里掙扎著要說(shuō)出來(lái),可是嘴里沒聲發(fā)出來(lái),那種感覺比委屈還難受。
26、人生的道路上沒有高深莫測(cè),人生的航船上卻有沖波逆折,但只要我們腳踏實(shí)地的去努力,只要我們堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍,天道酬勤開啟成功之門的金鑰匙必定由我們掌握。
27、有些話聽著矯情,是還沒有相似的境遇如果你遇到過就知道,沒有一句話比這句更貼切。
28、信仰在斗爭(zhēng),人心在思考,生活在前進(jìn),愛情在繼續(xù),前方是天堂,身后是墳?zāi),悲痛是昨天,希望是明天?/p>
29、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心可以理解,但要選擇時(shí)機(jī)。退,不是永遠(yuǎn)的退,只是給自己一個(gè)喘息和思考的時(shí)間和空間。
30、被框定的天空產(chǎn)生了光和影,促使人們?nèi)ニ伎甲匀坏囊饬x,幫助人們理解空間的組織因素。場(chǎng)地意匠就是對(duì)大地的三維設(shè)計(jì)。
31、人生最終價(jià)值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。
32、明天將是嶄新的一天,遺忘快一些、思考深一些、嘴角上揚(yáng)些、后悔少一些。
33、有兩種容易悄悄過生活的方法,就是相信一切或懷疑一切。兩種方法都使我們省卻思考。
34、想的太多做的多沒有用的多錯(cuò)的也多,倒不如拿出實(shí)際行動(dòng),在行動(dòng)的過程再去思考。
35、當(dāng)你瀕臨失控邊緣時(shí),就試著換成顧客的角度來(lái)思考。
36、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過程中學(xué)習(xí)思考,勞動(dòng)的結(jié)果,我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙,于是我們就真正來(lái)改變生活了。
37、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考獨(dú)立解決問題的習(xí)慣,并由此樹立孩子的信心。
38、慢慢地習(xí)慣了不習(xí)慣的,習(xí)慣上了不喜歡的。不習(xí)慣變成習(xí)慣,不喜歡也不知道到底喜不喜歡了。
39、獨(dú)立思考能力,對(duì)于從事科學(xué)研究或其他任何工作,都是十分必要的。在歷史上,任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造,都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神。
40、走在人生長(zhǎng)河中,覽人生之快樂,惜生活之光彩,明人生之痛苦,思人生之純潔。在這些事物中,他們與我無(wú)數(shù)次的走過一段人生,讓我明白人生的真理。
41、把事情辦好的秘密就是行動(dòng)。成功之路就是有條理思考之后的行動(dòng)!行動(dòng)!行動(dòng)!
42、人生到底是什么?是海嗎?是路嗎?是不,都不是,人生就是人生。即使它是路,也是沒有盡頭,沒有回路的路;即使它是海,也是沒有邊際,沒有深度的海。
43、結(jié)合童話寓意,引導(dǎo)孩子去思考探索,比單純說(shuō)理要深刻。
44、生涯規(guī)劃包括如何成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、謀生及生活,是一連串思考、選擇、計(jì)劃、打拼、發(fā)展的終生歷程。
45、沒有運(yùn)動(dòng),生活等于昏睡;沒有思考,生活等于盲從;沒有節(jié)制,生活等于毀滅;沒有快樂,生活等于凝固。
46、大多數(shù)思想家寫得拙劣,因?yàn)樗麄儾粌H要傳達(dá)自己的思想,而且要傳達(dá)思考的過程。
47、一個(gè)人不會(huì)聽話,通常都不會(huì)講話。一個(gè)人只會(huì)講話不會(huì)聽話,叫做強(qiáng)辯。一個(gè)人會(huì)聽話才會(huì)講話,叫做善于思考。
48、人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。
49、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達(dá)。
50、人生是一瓶調(diào)味料,有苦,有辣,有酸,有甜,有咸;人生是百年松樹,能經(jīng)得起任何風(fēng)雨吹打。人生是一杯咖啡,苦過之后,才是讓人回味無(wú)窮的香甜。
51、不喊痛,不一定沒感覺。不要求,不一定沒期待。不落淚,不一定沒傷痕。不說(shuō)話,不一定沒心聲。
52、閱讀不過是給大腦提供知識(shí)材料,只有經(jīng)過思考,這些知識(shí)才有可能變?yōu)樽约旱乃枷搿?/p>
53、只要還能思考,恐懼就不能完全控制一個(gè)人。
54、智力享受的方法很多,而且各種各樣,我是指明智而有教養(yǎng)的人,對(duì)這樣的人來(lái)說(shuō)生活就是思考。
55、不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書,所讀過的東西無(wú)法刻骨銘心,其大部分終將消失殆盡。
56、盡管我們用判斷力思考問題,但最終解決問題的還是意志,而不才智。
57、我花大量時(shí)間閱讀技術(shù)突破方面的內(nèi)容,思考它們?cè)趺床拍茏優(yōu)槌錾男萝浖?/p>
58、她像美國(guó)總統(tǒng)一樣,無(wú)論發(fā)生什么樣的事情,哪怕是世貿(mào)雙子被炸平了,她也依然是鎮(zhèn)定而冷靜的,她不會(huì)悲傷春秋,只會(huì)思考如果控制損失。
59、不知道殺人的理由是什么。但是,救人不需要!因?yàn)檫@是出于人的本能,不需要任何理性的思考!
60、不要因?yàn)橐苍S會(huì)改變,就不肯說(shuō)那句美麗的誓言;不要因?yàn)橐苍S會(huì)分離,就不敢求一次傾心的相遇。
61、執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。
62、科學(xué)研究能破除迷信,因?yàn)樗膭?lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來(lái)思考和觀察事物。
63、書讀的越多而不加思考,你就會(huì)覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得很少。
64、修練是掌握一種專業(yè)的思考方式和鮮明的認(rèn)知;尊重是觀察并體會(huì)不同個(gè)體之間的差異。
65、書讀的越多而不假思索,你就會(huì)覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。
66、不下決心培養(yǎng)思考的人,便失去了生活中的最大樂趣。
67、我愿把人生看做道路,有時(shí)平平淡淡,有時(shí)坎坎坷坷,雖然路途遙不可及,還可能苦難重重,但我卻愿意享受這份屬于我自己的人生。
68、當(dāng)你了解客戶的需求后,你必須樂于思考如何讓產(chǎn)品更貼近并幫助客戶。
69、人生,這個(gè)東西是一個(gè)奇跡。也是一個(gè)平凡的東西。人生,它可遇不可求。誰(shuí)都有一個(gè)完美的人生,如果,我們不珍惜它。我們,就會(huì)成一個(gè)沒有人生的人。
70、自己不會(huì)的題目,去看了別人的一會(huì)兒就會(huì)忘記,但如果是自己思考出來(lái)的,就會(huì)記得很牢。
71、青年長(zhǎng)于創(chuàng)造而短于思考,長(zhǎng)于猛干而短于討論,長(zhǎng)于革新而短于持重。
72、自己不想做的事情,不要總是要求別人做到,凡事?lián)Q位思考,理解是金。
73、讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡。
74、人生在世,難免會(huì)有困難,面對(duì)它,有人退后,有人原地不動(dòng),有人跨越它,退后的人的人生是平庸的原地不動(dòng)的人的人生沒有奇跡,而跨越它的人的人生會(huì)轟轟烈烈。
75、思考最多的人,生活過得最充實(shí),感情最高貴,行為也最正確。
76、凡善于考慮的人,一定是能根據(jù)其思考而追求可以通過行動(dòng)取得最有益于人類東西的人。
77、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
78、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
79、人生的道路不能重走,昨天的故事無(wú)法重復(fù)。我們所要追求的不只是高高在上的風(fēng)景,還有會(huì)欣賞的明眸,會(huì)品味的心靈,只有欣賞與品味才是人生的本質(zhì)。
80、經(jīng)營(yíng)中的98%是有關(guān)人性,只要換位思考,將對(duì)方關(guān)心的利益想清楚了,凡事就迎刃而解。
81、人生是不能重來(lái)的物語(yǔ),縱然有糟心的事,縱然有害怕的事,但也絕不能否定人生。不能否定你努力燃燒?綻放過的人生。
82、結(jié)合童話寓意,引導(dǎo)孩子去思考、探索,比單純說(shuō)理要深刻。
83、首先細(xì)心思考,然后果斷決定,最后堅(jiān)韌不拔地去做。
84、我坐在椅子上,看日出復(fù)活;我坐在夕陽(yáng)里,看城市的衰落。
85、人生的路,有的時(shí)候越走越窄,有的時(shí)候越走越寬。但每一次選擇,都注定意味著無(wú)數(shù)的錯(cuò)過。
86、人生這條路不是在賽跑,也不是在散步,我們不必急于跑到它的盡頭使自己錯(cuò)過了太多的美好,也不能慢慢前進(jìn)沉溺于它的美麗而使自己忘記了前進(jìn)。
87、我們可以由讀書搜集知識(shí),但必須利用思考把糠和麥子分開。
88、人生好比一望無(wú)際的草原。駕馭著駿馬奔馳在自由的并且只屬于我的天地之間,這種愉快的、舒暢的心情是自私的。我享受著人生帶來(lái)的歡樂。
89、人生最終的目的在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。
90、理論是思考的根本,也就是說(shuō),是實(shí)踐的精髓。
91、品味生活,完善人性。存在就是機(jī)會(huì),思考才能提高。人需要不斷打碎自己,更應(yīng)該重新組裝自己。
92、花費(fèi)數(shù)百元買一本書,便可以獲得別人的智慧經(jīng)驗(yàn)。然而,如果你全盤模仿,不加思考,那有時(shí)就會(huì)畫虎不成反類犬。
93、當(dāng)你做出一個(gè)你認(rèn)為絕對(duì)正確的決定時(shí),現(xiàn)實(shí)還你一個(gè)狠狠的耳光——這是上天在教你懂得低頭。
94、一個(gè)人沒有養(yǎng)成科學(xué)的精神,他就沒有為人類有效的指導(dǎo)的思考所設(shè)計(jì)的最好的工具。
95、高考中沒有失敗,它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
96、數(shù)學(xué)的題目一定要做,但學(xué)數(shù)學(xué)并非單單解題,題目太多,沒有思考,便沒有意義:題目要想,想完之后要想怎么改。
97、人生是美的集合體,紛繁世間存在著太多你無(wú)法拒絕的美好,而人生這條路太美好,走過的人時(shí)常都在贊嘆它的美妙。
98、友誼不但能使人生走出暴風(fēng)驟雨的感情而走向陽(yáng)光明媚的晴空,而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走入光明與理性的思考。
99、我們無(wú)可避免會(huì)歧視一些人,但歧視應(yīng)放在心里,而不應(yīng)放在言語(yǔ)及行為里,這就是修養(yǎng)。
100、讀書如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既采又釀,才能得到香甜的知識(shí)蜂蜜。
101、學(xué)習(xí)前要帶上幾個(gè)問題,學(xué)習(xí)中要思考幾個(gè)問題,學(xué)習(xí)后要能提出幾個(gè)問題,這樣才能學(xué)有所得。
102、習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們,好習(xí)慣可以保證他們不成為壞人。
103、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!
104、人生這條路其實(shí)很長(zhǎng),長(zhǎng)得讓人不知不覺就迷失了該要去的方向,所以我們每一個(gè)人,都需要給自己的人生一個(gè)明確的目標(biāo),要清清楚楚地告訴自己未來(lái)的方向在哪里。
105、假如別人和一樣深刻和持續(xù)地思考數(shù)學(xué)真理,他們會(huì)作出同樣的發(fā)現(xiàn)的。
106、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題的習(xí)慣,并由此樹立孩子的信心。
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