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1、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變?nèi)犴,使人們的氣質(zhì)變溫和,使他尊重別人,和別人合得來。
2、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一,人要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步。
3、真正的謙虛只能是對虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物。
4、裝飾對于德行也同樣是格格不入的,因?yàn)榈滦惺庆`魂的力量和生氣。
5、你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
6、有真道德,必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。
7、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意。
8、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提。
9、凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡:勿發(fā)脾氣。
10、在我們的社會中,勞動不僅是經(jīng)濟(jì)的范疇,而且是道德的范疇。勞動最大的益處還在于道德和精神上的發(fā)展。
11、講道德是一種美,最純樸的美,它會給我們?nèi)松砑右坏懒聋惖娘L(fēng)景線;我們每一個(gè)人都想完美,道德就是其中必不可少的一環(huán),擁有道德眼前一片晴空;從生活的小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,你會快樂一生,終身受用。
12、無私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o利可圖的。
13、無聊,對于道德家來說是一個(gè)嚴(yán)重的問題,因?yàn)槿祟惖淖镞^半數(shù)以上都是源于對它的恐懼。
14、要是一個(gè)人的全部人格全部生活都奉獻(xiàn)給一種道德追求,要是他擁有這樣的力量,一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來都顯得渺小的時(shí)候,那我們在這個(gè)人的身上就看到崇高的善。
15、現(xiàn)代價(jià)值觀必須擺脫自我與自私的束縛,跨越金錢與名利的柵欄,走出道德淪喪的怪圈,跳出明哲保身的溝壑,才能使道德之花絢爛,才能使助人為樂溫暖人們的心。
16、陰謀陷害別人的人,自己會首先遭到不幸。
17、歷史使人聰明,詩歌使人機(jī)智,數(shù)學(xué)使人精細(xì),哲學(xué)使人深邃,道德使人嚴(yán)肅,邏輯與修辭使人善辯。
18、一個(gè)最高尚的人也可以因習(xí)慣而變得愚昧無知和粗野無禮,甚至粗野到慘無人道的程度。
19、人生就是那么回事,跟廚房一樣腥臭。要撈油水不能怕弄臟手,只消事后干凈,今日所謂道德,不過是這么一點(diǎn)。
20、道德其實(shí)無處不在,它就在我們的身邊,近得觸手可得!
21、驕傲道德導(dǎo)致豐盈,然后導(dǎo)致貧困,最后導(dǎo)致聲譽(yù)掃地。
22、美德與過惡,道德上的善與惡,都是對社會有利或有害的行為;在任何地點(diǎn),在任何時(shí)代,為公益作出最大犧牲的人,都是人們稱為最道德的人。
23、道德是做人的基本常識,從身邊的小事做起,讓道德的種子在我們的心田生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。讓道德之花永遠(yuǎn)絢麗,綻放!
24、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。
25、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。
26、我們應(yīng)該注意自己不用言語去傷害別的同志,但是,當(dāng)別人用語言來傷害自己的時(shí)候,也應(yīng)該受得起。
27、勞動的崇高道德意義還在于,一個(gè)人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧技藝對事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿。
28、德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。
29、智者寧可防病于未然,不可治病于已發(fā);寧可勉勵(lì)克服痛苦,免得為了痛苦而追求慰藉。
30、驕諂,是一個(gè)人。遇勝我者則諂,遇不知我者則驕。
31、人要正直,因?yàn)樵谄渲杏行坜q和德行的秘訣,有道德的影響力。
32、良好的習(xí)慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本不斷地增值,而人在其整個(gè)一生中就享受著它的利息。
33、道德是社會意識形態(tài)之一,是人們生活、行為的準(zhǔn)則規(guī)范,是做人的基本標(biāo)準(zhǔn)。有些人認(rèn)為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只有你去做了,就會發(fā)現(xiàn)原來很簡單。
34、道德的最大秘密就是愛;或者說,就是逾越我們自己的本性,而溶于旁人的思想行為或人格中存在的美。
35、人世間就是因?yàn)橛辛说赖,才有了和諧社會。一份道德可以照亮一條路,道德越多,那光明之路就可以越走越寬。
36、勞動是人類存在的基礎(chǔ)和手段,是一個(gè)人在體格智慧和道德上臻于完善的源泉。
37、讓我們從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人!
38、道德不是良心的可卑的機(jī)謀,而是斗爭和艱難,和痛苦。
39、古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。
40、入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的品質(zhì)。
41、虛榮心很難說是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過是滿足虛榮心的手段。
42、好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著的最佳服飾。
43、青年人應(yīng)當(dāng)不傷人,應(yīng)當(dāng)把個(gè)人所得的給予各人,應(yīng)當(dāng)避免虛偽與欺騙,應(yīng)當(dāng)顯得懇摯悅?cè),這樣學(xué)著去行正直。
44、古往今來,“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì),任何時(shí)代,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重,就會使人產(chǎn)生無盡的力量,就能夠創(chuàng)造無盡的財(cái)富!
45、假如你看見一個(gè)老奶奶正準(zhǔn)備過馬路,你去扶她,這是道德。別人就會向你投來贊許的目光。假如你去尊重一個(gè)農(nóng)村的窮人,別人就會尊重你。
46、高尚的道德情操和道德行為與追求美的理想這兩者常常統(tǒng)一在一起,是密不可分的。
47、人類最高的道德標(biāo)準(zhǔn)是什么?那就是愛國心。
48、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。
49、誰能從道德敗壞的地方脫出來,還保持潔白,便是有了最偉大的功德。
50、只有以愛情為基礎(chǔ)的婚姻才是合乎道德的。
51、精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用。
52、芝蘭生于幽林,不以無人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節(jié)。
53、作為一個(gè)人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌。
54、沒有情感,道德就會變成枯燥無味的空話,只能培養(yǎng)出偽君子。
55、要遵守道德,做一個(gè)有道德的人,我們必須從小事做起,認(rèn)真做好生活中的一點(diǎn)一滴。
56、愛勞動是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后,人類生活不可缺少的條件——?jiǎng)趧,才不會是沉重而可恥的負(fù)擔(dān),而成為榮譽(yù)和英勇的事業(yè)。
57、竊以為天地之所以不息,國之所以立,賢人之德業(yè)之所以可大可久,皆誠為之也。
58、說謊話的人所得到的,就只是即使說了真話也沒有人相信。
59、那最神圣恒久而又日新月異的,那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西,是天上的星空和我們心中的道德律。
60、對父母和同志,對集體和社會,對人民和祖國的義務(wù)感,要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什么是義務(wù)和缺乏義務(wù)感,就談不上人的道德,也談不上集體。
61、道德心的功能是叫人區(qū)別好壞,讓人們隨心所欲地挑選一樣來做?墒菑倪@里他可以得到些什么好處呢?他不斷地挑選,而十有八九他倒寧可挑選壞的。世界上不應(yīng)該有什么壞事情;沒有了道德心,就不會再有什么壞事情。
62、汝若全德,必忠必直,汝若全行,必方必正。
63、忍耐——的小心和道德的勇氣的混合。
64、人類的食糧大半是謊言,真理只有極少的一點(diǎn)。人的精神非常軟弱,擔(dān)當(dāng)不起純粹的真理;必須由他的宗教道德詩人藝術(shù)家,在真理之外包上一層謊言。
65、道德能幫助人類社會升到更高的水平,使人類社會擺脫勞動剝削制。
66、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。
67、世上最奇妙的是我頭上燦爛星空和內(nèi)心的道德準(zhǔn)則。
68、即使不考慮道德因素,不誠實(shí)的廣告也被證實(shí)無利可圖。
69、一生的生活是否幸福平安吉祥,則要看他的處世為人是否道德無虧,能否作社會的表率。因此,修身的教育,也成為他的學(xué)校工作的主要部分。
70、我并無過人的特長,只是忠誠老實(shí),不自欺欺人,想做一個(gè)“以身作則”來教育人的平常人。
71、一清如水的生活,誠實(shí)不斯的性格,在無論哪個(gè)階層里,即使心術(shù)最壞的人也會對之肅然起敬。在巴黎,真正的道德,跟一顆大鉆石或珍奇的寶物一樣受人欣賞。
72、社會和自然的區(qū)別就在于,社會是有一定道德目標(biāo)的。
73、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。
74、人人可以注意到,過著不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的藥物;強(qiáng)盜或小偷,賭徒與沒有麻醉品是不能生活的。
75、許多道德家都曾談到,人的諸種惡行中,驕傲為最,它以多種多樣的形式出現(xiàn),而又在極其繁復(fù)的偽裝下隱匿,那種偽裝好似掩蓋月光的那層翳障,既是月亮的光輝,又是月亮的陰影。
76、道,本義是供行走的路,德,卻不僅是登高、攀登,人們共同生活及行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,更應(yīng)包含美和善的一些行為標(biāo)準(zhǔn)。
77、人受到震動有種種不同,有的是在脊椎骨上,有的是在神經(jīng)上,有的是在道德的感官上,而最強(qiáng)烈,最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán)上。
78、美德對于每個(gè)人,都是善;不道德對于每個(gè)人,都是惡。
79、對于道德的損害是出自于良心的完全麻痹。
80、道德像一面鏡子,照耀著每個(gè)公民的一舉一動,讓每個(gè)公民分清榮辱,樹立嶄新的社會風(fēng)氣;它是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現(xiàn)實(shí)的,更是我們今后工作的啟明星。
81、修身以不護(hù)短為第一長進(jìn)。人能不護(hù)短,則長進(jìn)者至矣。
82、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不會偷竊,可是,即使把百萬金元給了盜賊,也沒法兒指望他從此不偷不盜。
83、道德教育成功的“秘訣”在于,當(dāng)一個(gè)人還在少年時(shí)代的時(shí)候,就應(yīng)該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個(gè)世界個(gè)人生活的前景。
84、人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的。
85、誰在平日節(jié)衣縮食,在窮困時(shí)就容易度過難關(guān);誰在富足時(shí)豪華奢侈,在窮困時(shí)就會死于饑寒。
86、道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn),墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞,把巨富的財(cái)產(chǎn)蕩毀,可是道德和才藝,卻可以使一個(gè)凡人成為不配的神明。
87、教師真正的教養(yǎng)性表現(xiàn)為:學(xué)生能從他身上看到一個(gè)引導(dǎo)他們攀登道德的引路人,從他的話里聽出他在號召他們成為忠于信念,對邪念不妥協(xié)的人。
88、人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。
89、做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會伴隨在你的身邊。
90、如果兒童任意地讓自己不論去做什么而不去勞動,他們就既學(xué)不會文學(xué),也學(xué)不會音樂,也學(xué)不會體育,也學(xué)不會那保證道德達(dá)到最的禮儀。
91、我們有無產(chǎn)階級道德,我們應(yīng)該發(fā)展它,鞏固它,并且以這種無產(chǎn)階級道德教育未來的一代。
92、道德,常常掛在我們嘴邊,但你可知道道德的真正含義?道德是社會意識形態(tài)之一,以善惡評價(jià)的方式調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和。
93、一個(gè)人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩件事。精明的人是精細(xì)考慮他自己利益的人;智慧的人是精細(xì)考慮他人利益的人。
94、道德是一種獲得——如同音樂,如同外國語,如同虔誠撲克和癱瘓——沒有人生來就擁有道德。
95、高雅的品味,崇高的道德標(biāo)準(zhǔn),向社會大眾負(fù)責(zé)及不施壓力威脅的態(tài)度——這些事讓你終有所獲。
96、不論你是一個(gè)男子還是一個(gè)女人,待人溫和寬大才配得上人的名稱。一個(gè)人的真正的英勇果斷,決不等于用拳頭制止別人發(fā)言。
97、愛國主義也和其它道德感與信念一樣,使人趨于高尚,使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西,從對于美麗東西的知覺中體驗(yàn)到快樂,并且用盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動中。
98、有德行的人之所以有德行,只不過受到的不足而已;這不是因?yàn)樗麄兩顔握{(diào)刻板,就是因?yàn)樗麄儗P囊灰獗枷蛞粋(gè)目標(biāo)而無暇旁顧。
99、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。
100、曇花一現(xiàn)的感情,不能真誠地可靠地長期地相愛,是相當(dāng)一部分青年人道德方面存在的嚴(yán)重缺陷。
101、人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。
102、在社會中穿梭忙碌的人們,身上一定要需要兩種最重要的東西,一種是知識,而另一種是道德。如果說知識是進(jìn)入社會,貢獻(xiàn)社會的法寶,那么,道德就是立足于社會的身份證。沒有道德,就不能在社會中生存。
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