1、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

2、心中裝著愛，行中有著嚴(yán)，用“效率”引導(dǎo)學(xué)生追求優(yōu)秀，享受快樂。

3、作為一名園丁，我堅信每一朵花都有盛開的理由。

4、走進(jìn)孩子心靈深處，傾聽他們肺腑之言，引領(lǐng)他們體驗成功。

5、在數(shù)學(xué)教育的旅途中，我甘愿做一個行者，不斷行走、不斷思索。

6、教師應(yīng)該把知識打包成禮物讓學(xué)生欣喜地領(lǐng)受，而不是打包成任務(wù)讓學(xué)生無奈地接受。

7、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

8、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

9、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。

10、用細(xì)心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。

11、愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

12、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。

13、進(jìn)學(xué)生心靈，追求詩意課堂，享受教育幸福。

14、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。

15、一切為了孩子，為了孩子一切。

16、生活要樸素，學(xué)習(xí)要努力，做人要坦誠，對人要真誠。

17、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。

18、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

19、外國語是人生戰(zhàn)斗的一件武器。

20、生以求知為樂，師以從教為榮。

21、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

22、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

23、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。

24、教師最大的幸福就是把一群群孩子，送往理想的彼岸。

25、書本學(xué)習(xí)是體驗別人的經(jīng)驗；生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。

26、帶領(lǐng)孩子們一同遨游音樂的海洋。

27、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西方，一盞永不熄滅的燈希望之燈，一扇長開的窗——接納之窗。

28、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

29、只有童心能夠喚醒愛心，只有愛心能夠滋潤童心。離開了情感，一切教育都無從談起。

30、在人生旅途上，有道德、智慧與事業(yè)相伴，便會風(fēng)雨無阻、光耀七彩！

31、做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。

32、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

33、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

34、生命在于運動，能夠讓孩子們在活動中得到樂趣是我最大的心愿。

35、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

36、一個知識不完全的人可以用道德來彌補，而一個道德不完全的人，很難用知識去彌補。

37、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

38、站在三尺講壇上，我們四季耕耘，憑著一腔熱血，換取萬世幸福。

39、教師好似肥沃的土壤，滋養(yǎng)著嬌貴的花朵，呵護(hù)著嬌嫩的小草。

40、關(guān)愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！

41、熱心對待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠心服務(wù)家長。

42、教師是一條大河，它需要許多條涓涓小溪去滋養(yǎng)它，充實它。

43、愛己之心愛人，律人之心律己。

44、三尺講臺化舞臺，舞蝶飛揚夢同在。

45、凡是我的學(xué)生，就要把美德傳給他們；凡是我所教的，就要教得透徹。

46、春風(fēng)化雨，滋潤學(xué)生的心田；雷厲風(fēng)行，提升自身的素養(yǎng)。

47、用我的真心、耐心、愛心、細(xì)心，托起明天的太陽。

48、用我的真誠、執(zhí)著與愛心，點擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。

49、教育是鼓勵個人發(fā)展的過程，其實質(zhì)是引導(dǎo)學(xué)生自己去探索，自己去發(fā)現(xiàn)。

50、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。

51、師愛比天容萬物，師德為地育群芳。

52、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

53、教學(xué)是發(fā)現(xiàn)，是分享，是成長，是興奮和愛。

54、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

55、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

56、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

57、關(guān)愛每一個學(xué)生，讓每一個孩子都嘗到成功的喜悅。

58、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會。

59、教師要用愛心關(guān)愛學(xué)生，用真心、真意、真誠呵護(hù)學(xué)生的成長。

60、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。

61、用愛心啟迪孩子的心靈，用點燃孩子的智慧。

62、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。

63、多一份真誠的關(guān)懷，少一點無為的譴責(zé)。

64、嚴(yán)是愛，寬是害。寬嚴(yán)適度，和詣永遠(yuǎn)。

65、在教育中守望快樂，享受幸福。

66、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。

67、學(xué)而不厭是我人生的樂趣，誨人不倦是我事業(yè)的追求。

68、讓每個孩子都領(lǐng)略到教育的美好，在知識的海洋中盡情遨游！

69、只有學(xué)而不厭的老師，才能教育出學(xué)而不厭的學(xué)生。

70、教與學(xué)理當(dāng)為一體，即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。

71、愛是前提，嚴(yán)立規(guī)矩；以尊重贏得信賴，以智慧點燃智慧。

72、充滿童心、規(guī)范言行、善待學(xué)生。

73、立足三尺講臺，塑造無悔人生。

74、每位學(xué)生都是金子，在教師的精心呵護(hù)、智慧啟迪、活力點擊下，都能閃閃發(fā)光。

75、能夠讓學(xué)生健康、幸福地成長是我的快樂；能夠讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所用，是我的職責(zé)。

76、一切為了孩子，為了一切孩子。

77、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。

78、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

79、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

80、教師——黑夜中的明燈引領(lǐng)學(xué)生駛向成功的彼岸。

81、精心—傾聽花開的聲音；耐心—等待花朵的成長；盡心—期待花開更艷。

82、以心靈滋潤心靈，以人格影響人格。

83、用教師的智慧點燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。

84、用海一樣的胸懷，接容每一顆童心；愿化作點點雨露，滋潤每一棵小苗。

85、教育是一門藝術(shù)，它注重心靈溝通，它需要快樂的心和智慧的愛。

86、每天我都微笑著向快樂出發(fā)，因為前方有需要我傳播快樂的人。

87、一個孩子就是一本書，要想讀懂他，就得走進(jìn)他們的心靈。

88、在我?guī)椭�教育學(xué)生的時候，總愿意適度地點到他們閃光點，給自己以安慰，給學(xué)生以自信。

89、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

90、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

91、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。

92、成功教育的秘密在于熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。

93、上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

94、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長。

95、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。

96、與孩子做朋友，如朋友般善待他們并一同成長。

97、面對孩子，有愛才會有責(zé)任感，有責(zé)任感才會始終付出愛的行動。

98、關(guān)注學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，是每一位教師應(yīng)該做到的。

99、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。

100、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

101、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

102、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

103、用自己的行動和自己的心去教育學(xué)生，讓每一個學(xué)生體驗快樂、獲得成功。

104、我愿意用自己的雙手為學(xué)生描繪生活的美景，塑造他們美好的心靈。

105、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會、學(xué)校、師生為一體。

106、在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

107、今天賞識孩子，孩子今天就成功。你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

108、不拋棄、不放棄，讓每個孩子都站在愛的天平上。

109、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價值在于奉獻(xiàn)。

110、愛就要愛得熱烈，因為我愛我的學(xué)生，所以我就要轟轟烈烈，驚天動地。

111、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

112、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

113、我愿隨時隨地與學(xué)生溝通，傾聽學(xué)生的心聲，與他們做知心朋友。

114、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié)，動之以情，付之以愛。

115、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。

116、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！

117、在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。