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1、當年的黑發(fā),如今白幾多,走過許多季節(jié),不凋的是愛心的奉獻。
2、曉之以理,動之以情,乃培優(yōu)輔差之大策也。
3、人應該永遠擁有兩樣東西:一盞永不熄滅的燈——希望之燈,一扇長開的窗——接納之窗。
4、用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,讓教學因愛而充滿生命力。
5、一個人的知識越豐富,藝術修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對美的感受和理解也越深刻。
6、帶領孩子們一同遨游音樂的海洋。
7、平凡的事業(yè),卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。
8、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
9、凡是別人能做到的事,只要自己有恒心有毅力地努力,是沒有什么事做不到的。
10、獨物之教風,以盡匹夫之責。
11、靜心的做老師,盡心的教學生。
12、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻就是其中最美麗的花。
13、沒有愛的教育,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
14、眼中有孩子,心中有目標。
15、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
16、內(nèi)存一個愛,外顯一個笑。
17、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
18、教師如果對學生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
19、谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。
20、要散步陽光到別人心里,必須自己心里有陽光。
21、學而不厭是我人生的樂趣,誨人不倦是我事業(yè)的追求。
22、師愛,能成就孩子的未來;施愛,是教師邁向成功的階梯!
23、站在愛國的前列,時代的前列,時時處處事事勇爭第一。
24、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
25、道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。
26、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
27、心中有愛,獻身教育,寓教于春風細雨,滋潤幼苗成棟梁。
28、在集體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。
29、熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務家長。
30、教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。
31、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。
32、面對孩子,有愛才會有責任感,有責任感才會始終付出愛的行動。
33、人應該永遠擁有兩樣東西,一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。
34、消除隔閡的密碼是真誠,親近心靈的力量是愛與諒解。
35、用寬容對待過失,用潔眸透視心靈。
36、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。
37、教師,這是學生智力生活中的第一盞,繼而也是主要的一盞指路燈。
38、環(huán)境永遠不會十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。
39、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
40、每一個學生都是一本深奧的書,我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
41、教書育人,功德無量。
42、知識越學越感到貧乏,不學總認為不錯,一個人水平的高低不在于文憑,而在于終身學習,不斷提高。
43、我認為教育是生活的過程,而不是將來生活的預備。
44、踏踏實實地工作,簡單而陽光地生活。
45、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的學生來。
46、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。
47、好筍出好竹,好師出好徒。
48、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。
49、讓師愛在教誨中閃光,讓學生在關愛中成長。
50、欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
51、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光,把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!
52、老老實實做人,認認真真教書。
53、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
54、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。
55、職業(yè)首先是做人之本,為師之本。
56、永遠用欣賞的眼光看待學生,永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
57、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
58、俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。
59、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護。
60、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
61、正是家長的溺愛,教會了孩子自私和不孝。
62、在達到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
63、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
64、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
65、想教孩子如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。
66、對待學生,多一些贊美和鼓勵,少一些指責和批評。
67、教育學生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的感情。
68、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
69、只有先讓學生喜歡你,學生才會喜歡你上的課。
70、愛是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
71、用微笑迎接微笑,用心靈碰撞心靈,用點燃,用關愛呼喚心靈。
72、敬業(yè),像老年人般慈祥關愛,是為人師者最大的魅力。
73、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
74、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。
75、尊重和愛護學生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
76、我愿將自己全部的愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
77、教育是從黑暗大光明的運動。
78、每一件簡單的事情做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。
79、孩子像花兒,需要用愛心、耐心培育。
80、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
81、良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。
82、想讓生命輝煌,就別浪費青春。
83、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位,愛崗是敬業(yè)、奉獻的根本。
84、給孩子播下希望的種子,讓孩子收獲希望的人生。
85、愿乘風破萬里浪,甘面壁談十年書。
86、用書籍滋潤著自己的心靈,把愛心奉獻給每一位學生。
87、在我看來,教給學生能借助已有的知識去獲取知識,這是最高的教學技巧所在。
88、筆墨繞身,口舌生涯,我為自己的選擇無怨無悔。
89、在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。
90、用細心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。
91、做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
92、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
93、身教重于言教,才高還需德高。
94、愛教育,愛學生,為人師表,不圖功名不圖利,奮斗終身。
95、教育不在于灌輸,而在于點燃火焰。
96、用一顆真誠的愛心去構筑師生之間的“橋梁”。
97、春蠶到死絲方盡,燭炬成灰淚始干。
98、愛心獻給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。
99、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
100、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
101、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格,以靈魂塑造靈魂。
102、成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。
103、孩童似花蕾,教學像茶飯;你我同合作,戮力育英才。
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