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南陽安全教育平臺(tái)學(xué)生登錄入口地址為:https://nanyang.xueanquan.com,學(xué)生和家長可以輸入學(xué)籍帳號登錄。
為貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,推動(dòng)全國學(xué)校安全教育工作標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè),根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司委托,中國教育學(xué)會(huì)組織專家,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,參考國外經(jīng)驗(yàn),緊密結(jié)合我國中小學(xué)、幼兒園實(shí)際,研制完成切實(shí)可行的我國中小學(xué)、幼兒園的安全管理及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。2013年,受教育部基礎(chǔ)教育司委托,中國教育學(xué)會(huì)在全國建立安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū),開展基于信息化平臺(tái)的學(xué)校安全教育和管理模式研究,探索和創(chuàng)新安全教育的途徑和方法,為各地開展安全管理及安全教育提供依據(jù)。
1、建立有效的安全教育管理機(jī)制。
實(shí)現(xiàn)安全教育過程和效果的實(shí)時(shí)管理和量化考核,強(qiáng)化和落實(shí)學(xué)校和教師的安全教育主體責(zé)任,全面提升實(shí)驗(yàn)區(qū)的安全教育管理水平和能力,努力將實(shí)驗(yàn)區(qū)打造成“全國安全教育示范區(qū)”。
2、建立有效的安全教育體系。
在確保安全教育內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和規(guī)范性的基礎(chǔ)上,借助信息化平臺(tái)資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。
3、協(xié)助中小學(xué)(幼兒園)教師開展有效的安全教育。
通過信息化平臺(tái),教師可以方便地運(yùn)用視頻資源組織課堂教學(xué)、帶領(lǐng)學(xué)生開展技能訓(xùn)練、進(jìn)行家校安全教育互動(dòng)、及時(shí)了解和評價(jià)安全教育效果等。
4、協(xié)助中小學(xué)生(幼兒)自主開展安全教育活動(dòng)。
通過信息化平臺(tái),學(xué)生可以隨時(shí)隨地開展安全知識(shí)學(xué)習(xí)、安全技能 訓(xùn)練、參與安全專項(xiàng)活動(dòng)、進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測試等活動(dòng),切實(shí)提高中小學(xué) 生(幼兒)的安全知識(shí)和技能水平。
5、協(xié)助中小學(xué)提升應(yīng)急疏散演練效果。
各地和學(xué)校要按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南操作規(guī)范》要求,做到中小學(xué)校每月一次、幼兒園每季度一次應(yīng)急疏散演練,并確保演練安全和效果。中國教育學(xué)會(huì)協(xié)助各地重點(diǎn)解決學(xué)校師生開展演練過程中的實(shí)操性問題,提高應(yīng)急疏散演練的效果。
6、加強(qiáng)家;(dòng),提高家長的安全監(jiān)管意識(shí)和能力。
3月27日是第22個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為全面提升中小學(xué)校消防管理和教育工作水平,不斷增強(qiáng)中小學(xué)生消防安全素養(yǎng)和自防自救能力,南陽市教育局和消防支隊(duì)在全市部署開展為期一周的消防安全“六個(gè)一”主題教育活動(dòng)。教育日當(dāng)天,全市100多所中小學(xué)校舉辦了豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),參與師生達(dá)到2萬余人。
淅川縣:走進(jìn)“紅門”學(xué)消防?h電子中專的百余名師生來到消防大隊(duì),零距離體驗(yàn)消防部隊(duì)生活。大家參觀了庫室場所、消防車輛和裝備器材。一些學(xué)生學(xué)著疊被子、穿上消防戰(zhàn)斗服,親身感受消防員的生活;顒(dòng)中,消防員還針對學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),循循善誘、形象生動(dòng)地講述了生活中如何預(yù)防火災(zāi),如何利用身邊物品滅火以及火場中逃生自救等知識(shí)。短暫的警營之行中,學(xué)生們不僅收獲了快樂,也學(xué)到了許多書本以外的知識(shí)。
社旗縣:舉辦消防知識(shí)講座。消防大隊(duì)宣傳員走進(jìn)永興學(xué)校,為1000余名師生上了一堂生動(dòng)的消防安全教育課。宣傳員向師生剖析了近年來全國各地學(xué)校發(fā)生的重大火災(zāi)事故案例教訓(xùn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,講解了如何正確報(bào)火警、預(yù)防家庭火災(zāi)和逃生自救技能等內(nèi)容。消防官兵還實(shí)地演習(xí)了室外消火栓、滅火器的使用方法,使師生們更加直觀地了解和掌握了基本的消防技能。
西峽縣:開展《119對你說》校園巡影活動(dòng)。縣教體局組織全縣中小學(xué)校,利用多媒體教學(xué)系統(tǒng)為孩子們放映《119對你說》等消防主題教育影片。許多同學(xué)觀看后表示從中受到了很大教育,在今后的學(xué)習(xí)生活中,一定時(shí)時(shí)處處小心用火用電,并把學(xué)到的消防知識(shí)帶回家里教給父母。
桐柏縣:布置消防家庭作業(yè)。消防部門聯(lián)合各中小學(xué)校,向孩子布置一次由學(xué)生與家長共同完成的消防家庭作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容包括填寫家庭消防安全自查表,制作家庭房間逃生路線圖,關(guān)注消防官方微信公眾號,全家共同學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
其他縣市區(qū)也通過消防主題班會(huì)、消防征文比賽、疏散逃生演練等各種形式,扎實(shí)開展中小學(xué)校消防安全宣傳教育,在全市營造出了濃厚的消防安全氛圍。
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