2020年安徽高考語文試卷難度系數(shù)點評及答案解析(WORD文字版)

更新：2023-09-16 09:02:48 高考升學網(wǎng)

2020年安徽高考試卷難度備受大家關注，教育部考試中心黨委書記、主任孫海波介紹，今年安徽高考將以“穩(wěn)”字當頭，科學施策、精準施策，高考的命題將保持試卷結構、題型題量，以及考試難度的相對穩(wěn)定。我們一起來了解關于2020年安徽高考語文試卷的難度系統(tǒng)和點評解析的相關內(nèi)容。 2020年安徽高考語文試卷難度系數(shù)點評及答案解析(WORD文字版)

一、2020年安徽高考語文試卷難度系數(shù)點評

1、了解穩(wěn)定性。1.基本能力點的穩(wěn)定。如識記理解、分析綜合、鑒賞評價等能力點的穩(wěn)定；2.圖文結合的非連續(xù)性文本閱讀題的穩(wěn)定，全國一、二、三卷，2017年、2018年試卷沒有變化，高考就開始發(fā)生了變化，考得越來越活；3.強化立德樹人，深蘊價值取向和人文精神的內(nèi)涵的穩(wěn)定。比如名句默寫題型，全國一、三卷的作文；4.融入傳統(tǒng)文化元素的穩(wěn)定性；2018年全國二卷考測的文化常識：豪右、頓首、茂才等；2018年全國二卷語言文字運用考測的語段“戲曲”等。

2、洞知�？键c，時事入題已成常態(tài)，如全國一、三卷作文的命題，全國二卷實用類文本閱讀“創(chuàng)新”。

3、明晰新趨向，高考試題穩(wěn)中有變，變中有新。1.選材的多樣性；全國三套小說，既有現(xiàn)代小說，又有當代小說，既有常規(guī)小說，又有回憶小說等有創(chuàng)新寫法的小說；2.注重了對思維的深刻性、靈活性、獨創(chuàng)性、敏捷性的考量；試卷比2018年增加了千余字。3.強調(diào)設置具體情境下的考查；語用題，將原來獨立的三個語用題，轉換為同一個語境下的設題。

二、安徽高考文科大學名單一覽表

安徽本科一批各大學投檔分排名（文科）
排名	學校名稱	所在城市	985	211	雙一流	投檔分
1	安徽大學	合肥	否	是	是	590
2	合肥工業(yè)大學	合肥	否	是	是	588
3	合肥工業(yè)大學（宣城校區(qū)）	合肥	否	是	是	585
4	安徽師范大學	蕪湖	否	否	否	572
5	安徽財經(jīng)大學	蚌埠	否	否	否	570
6	安徽農(nóng)業(yè)大學	合肥	否	否	否	568
7	安徽建筑大學	合肥	否	否	否	566
8	蚌埠醫(yī)學院	蚌埠	否	否	否	563
9	安徽工業(yè)大學	馬鞍山	否	否	否	561
10	合肥學院	合肥	否	否	否	561
11	安徽醫(yī)科大學	合肥	否	否	否	558
12	安徽工程大學	蕪湖	否	否	否	556
13	安徽理工大學	淮南	否	否	否	555
14	安慶師范大學	安慶	否	否	否	553
15	安徽中醫(yī)藥大學	合肥	否	否	否	552
16	淮北師范大學	淮北	否	否	否	550
16	阜陽師范大學	阜陽	否	否	否	550

安徽本科二批各大學投檔分排名（文科）

排名	學校名稱	招生類型	所在城市	投檔分
1	合肥師范學院	普通類	合肥	547
2	阜陽師范大學	普通類	阜陽	541
3	蚌埠醫(yī)學院	普通類	蚌埠	540
3	銅陵學院	普通類	銅陵	540
5	安徽中醫(yī)藥大學	普通類	合肥	536
5	黃山學院	普通類	黃山	536
7	淮南師范學院	普通類	淮南	534
8	滁州學院	普通類	滁州	533
8	皖西學院	普通類	六安	533
10	巢湖學院	普通類	合肥	531
10	皖南醫(yī)學院	普通類	蕪湖	531
12	安徽科技學院	普通類	滁州	530
12	蚌埠學院	普通類	蚌埠	530
14	池州學院	普通類	池州	528
15	宿州學院	普通類	宿州	526
16	安徽財經(jīng)大學商學院	普通類	蚌埠	524
17	安徽大學江淮學院	普通類	合肥	523
18	安徽師范大學皖江學院	普通類	蕪湖	521
19	安徽農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟技術學院	普通類	合肥	520
20	馬鞍山學院	普通類	馬鞍山	519
21	安徽建筑大學城市建設學院	普通類	合肥	518
22	安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院	普通類	合肥	517
22	阜陽師范大學信息工程學院	普通類	阜陽	517
22	淮北師范大學信息學院	普通類	淮北	517
25	安徽外國語學院	普通類	合肥	513
25	安徽信息工程學院	普通類	蕪湖	513
25	皖江工學院	普通類	馬鞍山	513
28	安徽文達信息工程學院	普通類	合肥	512
29	安徽新華學院	普通類	合肥	507
30	安徽三聯(lián)學院	普通類	合肥	506

三、安徽高考語文試卷評分標準

說明：

①基礎等級評分以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點，全面衡量。符合文體要求，指符合考生所選文體的要求。

②發(fā)展等級評分，依據(jù)4個評分點，不求全面，只需一點突出，即可按等評分，直至滿分。

③未擬題目扣2分。出現(xiàn)錯別字，1～2個不扣分，3個扣1分，4個扣2分，5個扣3分，6個以上(含6個)扣4分，重復不計。不足字數(shù)者，每少50字扣1分。

④抄襲的文章，“基礎等級”在四等之內(nèi)評分;“發(fā)展等級”不給分。

⑤判偏題的，只能評四等，但“發(fā)展等級分”一分不給。

⑥不足400字的，只能評四等，但“發(fā)展等級分”一分不給。

高考作文怎么得高分

由于現(xiàn)在高考作文對社會關聯(lián)度更高，因此要想拿到高分，學生一定要多了解社會發(fā)生了哪些新的什么變化，周圍有哪些鮮活的故事。這樣，學生在真正面對這些問題的時候，才能有獨立的思考，切忌人云亦云，喊空口號。

在這其中，對生活中各類問題的獨立思考至關重要，表現(xiàn)在寫作時要有一定的思辨性。適當?shù)募尤胍恍┱軐W思考，更易在文中能體現(xiàn)思辨展現(xiàn)深度。同時，學生還應該注意規(guī)范書寫，因為工整的字跡，清潔的頁面會直接影響到閱卷老師的心情，讓老師看起來賞心悅目，更易拿高分。

回顧歷年高考出題的方式，高考作文有這樣的趨勢和表現(xiàn)：出題人希望讓學生能深入的了解社會，思考自己的人生方向。其實，現(xiàn)在高考作文中就像一個導向，希望將來學生進入社會是個什么樣的人，我們社會需要的是什么樣的人才。

最后，學生必須要了解周圍的新事物和新變化，在文中體現(xiàn)自己對社會的認識。如果說以往高考作文還有套路可遵循，那么現(xiàn)在的作文是沒辦法去套的，要考核學生對社會的思考能力。