當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 北京高考 > 正文
2022年北京高考作文熱點(diǎn)話題預(yù)測發(fā)布,2021年9月到2022年上半年呢,都有哪些人,事,物或者話題最有可能成為今年的高考題呢?看下面的內(nèi)容!
1、關(guān)鍵詞兒家國情懷內(nèi)容感動(dòng)中國2021年度人物,崇尚科學(xué),熱愛祖國的大物理學(xué)家楊振寧標(biāo)題與家國共同圖此類作文的核心利益為將愛國情懷融入到祖國發(fā)展的偉大事業(yè)之中。
2、關(guān)鍵詞兒中國故事內(nèi)容北京冬奧會(huì)富逼血之約講中國故事,適合用的話題有團(tuán)結(jié)和平,公平正義,人心向背,文明互鑒,勇氣挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)友誼,中國形象,中國聲音,簡約開放,交流互鑒。此類作文的核心利益位用事實(shí)講述中國故事,塑造大國形象。
3、關(guān)鍵詞兒審美,健康,美譽(yù)內(nèi)容奧運(yùn)會(huì)重塑審美觀,展現(xiàn)多元素的世界。此類作文的核心利益位拒絕刻板天霞的美,擁抱健康多元的美。
4、關(guān)鍵詞兒奮進(jìn)人生,巾幗英雄,承受壓力內(nèi)容中國女足奪冠,創(chuàng)造歷史,中國女足相信拼搏的力量此類作文的核心利益學(xué)習(xí)女足精神,致敬永不言敗的拼搏。
5、關(guān)鍵詞兒傳統(tǒng)與創(chuàng)新,文化傳承內(nèi)容荷蘭衛(wèi)視好戲連臺堅(jiān)持傳統(tǒng)文化創(chuàng)新,表達(dá)此類作文的核心利益,傳統(tǒng)文化搭上創(chuàng)新的載體,才能更好的傳承。
2021年北京高考作文題目:什么是真正的成熟
從以下兩個(gè)問題中選擇一個(gè)并根據(jù)需要回答。不少于700字。把問題抄在答題紙上。
(1) 每個(gè)人都生活在一個(gè)特定的時(shí)代,每個(gè)人在特定時(shí)代的人生道路都是不同的。同時(shí),也有人感嘆現(xiàn)在不是合適的出生時(shí)機(jī),有人只是想隨時(shí)安逸,也有人深深地感到現(xiàn)在是合適的出生時(shí)機(jī),時(shí)機(jī)還沒有等著我
請寫一篇題為“論生活在正確的時(shí)間”的議論文。
要求:論據(jù)清楚,論據(jù)充實(shí),論據(jù)合理;語言流利,文字清晰。
(2)瓜熟了,翅膀豐滿了,這是動(dòng)植物成熟的樣子;但對我們來說,真正的成熟不僅僅是指身體的成長
請寫一篇題為“這是成熟的外表”的敘述。
要求:心理健康;內(nèi)容充實(shí),描述詳細(xì);語言流利,文字清晰。
2020年北京高考作文
1、2020年6月23日,北斗三號最后一顆衛(wèi)星成功發(fā)射,整個(gè)系統(tǒng)55個(gè)衛(wèi)星織成一張“天網(wǎng)”每一顆都有自己的功用。以材料“每一顆都有自己的功用”為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。
2、當(dāng)今時(shí)代,我們每天都會(huì)面對各種各樣的信息。其中有一條信息,或引發(fā)了你的感悟,或影響了你的生活,或令人振奮,或使你愧疚,或讓你學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)巍堃浴耙粭l信息”為題,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,展開聯(lián)想或想象,寫一篇記敘文。要求:思想健康;內(nèi)容充實(shí),有細(xì)節(jié)描寫;語言流暢,書寫清晰。
請以“一條信息”為題,寫一篇記敘文。字?jǐn)?shù)仍要求不少于700字。
微作文
微作文題目仍然為“三選一”,150字左右。分別為一:有的同學(xué)覺得閱讀《紅樓夢》《平凡的世界》等“大部頭”名著太費(fèi)時(shí)間和精力,不如讀縮寫本或連環(huán)畫省時(shí)省力。對你此有什么看法?闡明你的觀點(diǎn)。
二、學(xué)校舉辦“生活技能大賽”,同學(xué)們可展示烹飪、插花、做手工、修器具等技能。請你介紹一項(xiàng)自己擅長的生活技能。要求:語言簡明、條理清楚。150字左右。
三、請為新冠疫情期間的快遞小哥寫一首詩或一段抒情文字。要求:觀點(diǎn)明確,言之有據(jù)。150字左右
2019年北京高考作文題目:《2019的色彩》和《文明的韌性》
從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。
①“韌性”是指物體柔軟堅(jiān)實(shí)、不易折斷的性質(zhì)。中華文明歷經(jīng)風(fēng)雨,綿延至今,體現(xiàn)出“韌”的精神;仡櫬L的'中國歷史,每逢關(guān)鍵時(shí)刻,這種文明的韌性體現(xiàn)得尤其明顯。中華民族的偉大復(fù)興,更需要激發(fā)出這種文明的韌性。
請以“文明的韌性”為題,寫一篇議論文?梢詮闹袊臍v史變遷、思想文化、語言文字、文學(xué)藝術(shù)、社會(huì)生活及中國人的品格等角度,談?wù)勀愕乃伎肌?/p>
要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理。
②色彩,指顏色;不同的色彩常被賦予不同的意義。2019年,我們隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年,歡慶共和國70華誕。作為在這個(gè)特殊年份參加高考的學(xué)生,你會(huì)賦予2019年哪一種色彩,來形象地表達(dá)你的感受和認(rèn)識?
請以“2019的色彩”為題,寫一篇記敘文。
要求:思想健康,內(nèi)容充實(shí),感情真摯,運(yùn)用記敘、描寫和抒情等多種表達(dá)方式。
一、內(nèi)容項(xiàng)
(一)一等
符合題意:凡是在材料內(nèi)容及含義范圍內(nèi)行文的
中心突出:凡是緊緊圍繞主題構(gòu)思行文的
內(nèi)容充實(shí):凡是材料豐富,表現(xiàn)主題的
思想健康:凡是思想傾向積極健康的
感情真摯:凡是行文合情入理的'
(二)二等
符合題意:凡是在材料內(nèi)容及含義范圍內(nèi)行文的
中心明確:凡是能圍繞主題構(gòu)思行文的
內(nèi)容較充實(shí):材料能基本表現(xiàn)主題
思想健康:凡是思想傾向積極健康的
感情真實(shí):凡是行文樸實(shí),不造作
(三)三等
基本符合題意:尚能把握材料含義,但行文中有所游離
中心基本明確:尚有中心,但部分材料游離中心之外
內(nèi)容單。弘m有材料,但不足以表現(xiàn)主題
思想基本健康:凡思想傾向基本符合道德規(guī)范的
感情基本真實(shí):行文有造作痕跡
(四)四等
偏離題意:僅抓材料中枝節(jié)意義行文
中心不明確:沒有一個(gè)明確的主題
內(nèi)容不當(dāng):所選材料不能表現(xiàn)主題
思想不健康:凡思想觀點(diǎn)有悖于現(xiàn)行法律和道德規(guī)范的
感情虛假:行文矯揉造作
注:1、內(nèi)容評分以題意、中心、內(nèi)容為重點(diǎn),參照思想、感情在等內(nèi)浮動(dòng)
2、四等卷中,凡各項(xiàng)均符合該等要求,字?jǐn)?shù)800字以上,在3—5內(nèi)給分,不是空白卷不給零分。
二、表達(dá)項(xiàng)
(一)一等
符合文體要求:文體特征明顯
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn):首尾呼應(yīng),文脈暢通,段落劃分恰當(dāng),銜接緊湊,過渡自然的
語言流暢:能使用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,用詞準(zhǔn)確,句與句之間銜接自然,句式選擇得當(dāng)
字跡工整:字跡工整,書寫規(guī)范
(二)二等
符合文體要求:文體特征明顯
結(jié)構(gòu)完整:有頭有尾,分段合理
語言流暢:文從字順,有一到兩處語病,但不影響語意表達(dá)
字跡清楚:字跡較規(guī)范,易辨認(rèn)
(三)三等
基本符合文體要求:有問題雜糅痕跡,但尚能分辨出文體類型
結(jié)構(gòu)基本完整:有頭有尾,段落劃分不夠合理
語言基本通順:有三到四處語病,對語意表達(dá)并無很大影響
字跡基本清楚:字跡不夠規(guī)范,尚能辨認(rèn)
(四)四等
不符合文體要求:不能辨認(rèn)文體類型
結(jié)構(gòu)混亂:段落劃分有嚴(yán)重缺陷,雜亂無章
語言不通順:語病多:語病達(dá)5處以上,影響了語意表達(dá)
字跡潦草難辨:字跡潦草,難辨認(rèn),影響作文評卷
注:1、表達(dá)項(xiàng)以文體、語言為重點(diǎn),全面衡量,參照結(jié)構(gòu)字體,在等內(nèi)上下浮動(dòng)
2、四等卷中,凡各項(xiàng)指標(biāo)均符合該等要求,字?jǐn)?shù)滿800,在3—5分內(nèi)給分,不是空白不給0分
3、注意文體意識。議論類文章,議論的文字必須超過2/3;記敘類文章,記敘的文字必須超過2/3。否則,視為文體不明,給分適當(dāng)下浮。
三、發(fā)展項(xiàng)
(一)一等
深刻:思想上的深刻,體現(xiàn)在:
透過現(xiàn)象深入本質(zhì);揭示事物內(nèi)在關(guān)系;觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用
豐富:內(nèi)容豐富,體現(xiàn)在:
材料豐富;論據(jù)充足;形象豐滿;意境深遠(yuǎn)
有文采:語言文采,體現(xiàn)在:
用詞貼切;句式靈活;善于運(yùn)用修辭手法;文句有表現(xiàn)力
有創(chuàng)意:見解新穎;材料新鮮;構(gòu)思新巧;推理想象有獨(dú)到之處;有個(gè)性特征
(二)二等
較有文采:詞語恰當(dāng);句式有變化;能適當(dāng)運(yùn)用修辭
較有創(chuàng)意:見解正確;材料選擇得當(dāng);想象合理;較有個(gè)性
(三)三等
略顯文采:詞語較恰當(dāng);能運(yùn)用一些修辭
略有創(chuàng)意:有一定的想象力;有一定個(gè)性
(四)四等
個(gè)別語句有深意,個(gè)別例子較好,個(gè)別語句較精彩,個(gè)別地方有新意。
注:1、發(fā)展等級為四項(xiàng)16個(gè)評分點(diǎn),不求全面,可根據(jù)若干突出點(diǎn)按等級評分
2、發(fā)展等級應(yīng)按要求評分,再參照基礎(chǔ)等級的分?jǐn)?shù)適當(dāng)量分
3、基礎(chǔ)等級內(nèi)容、表達(dá)兩項(xiàng)都在四等的作文,發(fā)展等級只能在四等給分
“扣分”的注意事項(xiàng)
1、缺少題目,扣2分。只寫題目給2分
2、3個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重復(fù)的不計(jì),最多扣3分
3、字?jǐn)?shù)不足800字的,每少50個(gè)字扣1分,扣滿5分為止;字?jǐn)?shù)不足400字,結(jié)構(gòu)嚴(yán)重殘缺,已判為四等卷的,字?jǐn)?shù)可不另扣分。
4、詩歌按行計(jì)算
5、標(biāo)點(diǎn):錯(cuò)3—5處扣1分,6處以上扣2分,最多扣2分
6、未完作文:
(1)主體已寫出,無結(jié)尾,仍按基礎(chǔ)等級評分,不影響發(fā)展等級評分
(2)主體未寫出,或300字以內(nèi)作文在10分以下給分,包括10分,直接記在內(nèi)容欄里,其它為0分
7、文不對題的作文:凡是與材料的內(nèi)容、含意無任何聯(lián)系的作文,在10分以下給分,包括10分,
8、套作、抄襲的作文
(1)套作:無自己的構(gòu)思立意,僅對原材料進(jìn)行簡單擴(kuò)寫,或?qū)σ延形恼逻M(jìn)行簡單改寫的
凡套作作文基礎(chǔ)等級在三等以下給分,包括三等,發(fā)展等級不給分。
(2)抄襲:須提供抄襲的文章或提供線索,經(jīng)確認(rèn)后,此類作文基礎(chǔ)等級在四等給分,發(fā)展等級不給分。
9、關(guān)于有嚴(yán)重問題的作文
(1)內(nèi)容上有嚴(yán)重政治傾向性錯(cuò)誤;
(2)答卷雷同;
(3)前后筆跡不一致;
(4)有特殊標(biāo)記:寫名字、畫圖形等。
北京印刷學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時(shí)間:2024-07-12 11:0:08北京印刷學(xué)院本科招生網(wǎng)登
時(shí)間:2024-07-12 10:0:36北京物資學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時(shí)間:2024-07-11 11:0:21北京物資學(xué)院本科招生網(wǎng)登
時(shí)間:2024-07-11 10:0:07