根據(jù)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動辦的要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對比自己各方面，現(xiàn)總結(jié)存在的問題如下：

一、個(gè)人作風(fēng)存在的突出問題

(一)形式主義方面

1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對黨的知識學(xué)校了解得不夠全面。

2、工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進(jìn)一步的探索精神。

(二)官僚主義方面

在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對于學(xué)生來說，我就是權(quán)威的存在，所以平時(shí)上課時(shí)過于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。

(三)享樂主義方面

1、明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。

2、有時(shí)在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務(wù)有畏難情緒，有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒。

(四)奢靡之風(fēng)方面

由于我經(jīng)濟(jì)條件受限，大吃大喝基本不存在，但花錢有時(shí)不注意節(jié)制。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

（一）理想信念方面

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，也堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在健康有序的發(fā)展。平時(shí)對黨出臺的各項(xiàng)規(guī)定與政策還不夠了解，平時(shí)對黨、政治的知識都只局限于政治學(xué)習(xí)中，自己不能主動、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

（二）宗旨意識方面

全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授，缺少與學(xué)生的溝通，針對學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。

（三）政治紀(jì)律方面

遵守學(xué)校的各項(xiàng)政治紀(jì)律制度，支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時(shí)參加，但學(xué)習(xí)時(shí)偶爾會開小差。

（四）黨性修養(yǎng)方面

雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應(yīng)在各個(gè)方面進(jìn)步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進(jìn)步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學(xué)習(xí)，為人處世方面也要加強(qiáng)。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。

一.領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育檢視剖析材料1200字

黨支部結(jié)合“不忘初心 牢記使命”主題教育活動，圍繞發(fā)揮支部“兩個(gè)作用”在文化建設(shè)、人才培養(yǎng)、業(yè)務(wù)提升等方面采取了一系列的措施，不斷加強(qiáng)支部組織建設(shè)，創(chuàng)造性地開展了支部工作，更好地發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用，具體取得的成績已形成“兩個(gè)作用發(fā)揮報(bào)告”現(xiàn)就支部班子對照黨章、《準(zhǔn)則》、《條例》等要求存在的問題進(jìn)行檢視剖析。主要存在：一、黨建工作與中心工作結(jié)合不緊密，黨建工作創(chuàng)新不...查看更多

二.黨員組織生活會個(gè)人檢視剖析材料范文（三篇）

組織生活會個(gè)人剖析材料1作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了明確自己的身份，加強(qiáng)宗旨教育，提升責(zé)任意識，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了讓自己懂得 “黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀(jì)是底線”，應(yīng)當(dāng)死死牢記在腦子里，融合到自己的靈魂中，才會常懷敬畏之心，做到工作生活里不破規(guī)矩，不松底線。一、查找的主要問題(一)理論學(xué)習(xí)方面有差距。按照上級安排做的多，主動學(xué)習(xí)的少，更缺乏擠時(shí)間學(xué)習(xí)的意識，也存...查看更多

三.黨員個(gè)人檢視剖析材料范文（三篇）

黨員個(gè)人檢視剖析材料范例【一】根據(jù)政治局決定，從今年6月開始在全黨自上而下分兩批開展不忘初心、牢記使命主題教育。按照國網(wǎng)公司統(tǒng)一部署安排，對照年度專題組織生活會安排計(jì)劃，我深入學(xué)習(xí)貫徹黨的不忘初心、牢記使命主題教育精神，結(jié)合在中央政治局會議上、在2019年全國兩會上的重要講話精神，以及在紀(jì)念改革開放40周年大會和在十九屆四中全會上的重要講話，樹牢四個(gè)意識，堅(jiān)定...查看更多

四.教師個(gè)人檢視剖析材料模板

這一學(xué)年的工作，有一點(diǎn)我感到無比欣慰，就是不管社會多么紛繁、復(fù)雜，我始終沒有放棄以誠待人，以誠感人，以誠育人，在自己力所能及的范圍內(nèi)，努力做好每件事，教好每一位學(xué)生。通過對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識，對中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉�，F(xiàn)結(jié)合自己一年來在教書育人以及工作方面存在的種種問題，進(jìn)行原因分析并為此提出了一些整改的措施，如下：一、我在教書...查看更多

五.教師黨員檢視剖析材料怎么寫（三篇）

【篇一】黨員教師組織生活會個(gè)人檢視剖析材料按照《關(guān)于全區(qū)教育系統(tǒng)認(rèn)真開好和加強(qiáng)民族工作專題民主生活會和組織生活的工作方案》要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于雙語教學(xué)改革的重要指示;《中華人民共和國國家通用語言文字法》《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等重要講話、法律法規(guī)。會前，與3位黨員教師談心談話，虛心接受意見建議，并對照所學(xué)內(nèi)容逐條進(jìn)行檢視、找差距，主動把自己擺進(jìn)去，查擺自身存在的不足，深刻反思...查看更多

六.黨員個(gè)人檢視自我剖析材料范文（三篇）

黨員個(gè)人檢視剖析材料（一）：按照《XX市開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》規(guī)定，對照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”主題教育總要求，本人圍繞“理論學(xué)習(xí)、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔”五個(gè)方面，認(rèn)真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產(chǎn)生的原因，明確了整改措施和努力方向�，F(xiàn)將對照檢查情景報(bào)告如下:一、存在的問題和不足(一)理論學(xué)習(xí)方面。主動學(xué)習(xí)少，被動理解多;筆記抄的不少...查看更多

七.機(jī)關(guān)單位主題教育對照黨章黨規(guī)找差距自我檢視材料（兩篇）

主題教育對照黨章黨規(guī)找差距自我檢視材料01按照主題教育“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，我在逐段逐句重新研讀黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》(以下簡稱《準(zhǔn)則》)、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《條例》)等黨規(guī)黨紀(jì)的基礎(chǔ)上，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，重點(diǎn)對照十八個(gè)方面問題進(jìn)行逐一檢視，并深挖產(chǎn)生問題的根源，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行整改。現(xiàn)將檢視情況報(bào)告如下。一、自我檢視情況(...查看更多

八.2021年黨員四個(gè)對照四個(gè)找一找檢視剖析材料范文

黨員四個(gè)對照四個(gè)找一找檢視剖析材料按照市委“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會通知要求，緊扣“四個(gè)對照”“四個(gè)找一找”“五個(gè)方面差距”“18個(gè)是否”等重點(diǎn)問題，我結(jié)合思想和工作實(shí)際，廣泛征求意見建議，深入查擺問題不足，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，有針對性的提出整改措施。現(xiàn)將個(gè)人對照檢查情況報(bào)告如下：一、存在的主要問題（一）在學(xué)習(xí)方面學(xué)的不夠深、不夠?qū)崱Ｒ皇钦�治�?..查看更多

九.2021年紀(jì)檢工作人員四個(gè)對照四個(gè)找一找檢視剖析材料范文

“四個(gè)對照”“四個(gè)找一找”個(gè)人檢視剖析材料按照《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會的通知》(X發(fā)〔2019〕X號)文件精神，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)習(xí)綱要》《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》以及《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》，聯(lián)系半年來的思想和工作實(shí)際，按照關(guān)于“四個(gè)對照”、“四個(gè)找一找”的要求，深入查擺問題、剖析根源，并制定整...查看更多

十.2021年領(lǐng)導(dǎo)干部四個(gè)對照四個(gè)找一找檢視剖析材料（兩篇）

“四個(gè)對照”，“四個(gè)找一找”個(gè)人對照檢查材料1根據(jù)專題會議工作要求及委在主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的部署安排，會前，我深入學(xué)習(xí)了關(guān)于重要論述，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真對照黨章、《關(guān)于新形式下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，認(rèn)真查找存在的突出問題，深入剖析思想根源，進(jìn)一步明確了努力方向和整改措施�，F(xiàn)將對照檢查情況報(bào)告如下：一、存在的問題(一)...查看更多

（五）道德品行方面

作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的影響，自己平時(shí)在這些方面還做得不夠，為了社會的發(fā)展，作為一名教師，必須承擔(dān)起這份社會職責(zé)。

三、今后的努力方向和改進(jìn)措施

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。

二是不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個(gè)樂于讀書的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。

三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。

雖然所查找的問題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認(rèn)真改正。