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學(xué)校五四青年節(jié)活動方案模板1
一、活動形式:
每位團(tuán)員教師自愿帶領(lǐng)一名結(jié)對的學(xué)生在校外進(jìn)行半日參觀、游玩。
(團(tuán)員教師之間可有相互聯(lián)系,共同活動;告家長書統(tǒng)一制定下發(fā),)
二、活動時間:4月--日——5月-日雙休日(活動時間自行設(shè)定)
三、活動地點(diǎn):公園、博物館等
四、活動反饋:上傳一張你與結(jié)對學(xué)生的場景照片;你與學(xué)生的活動感言各50—100字。
五、活動費(fèi)用:本著自愿奉獻(xiàn)的精神,主動在活動當(dāng)日給結(jié)對的學(xué)生購買一頓午餐。車費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一報(bào)銷。
學(xué)校五四青年節(jié)活動方案模板2
一、主題:不朽的精神偉大的起點(diǎn)——五四精神
二、活動的目的和意義
1、如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。-年前——1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運(yùn)動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
2、五四運(yùn)動以來,無論在新民主主義革命還是中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),開拓進(jìn)取,進(jìn)行了可貴的探索。建設(shè)有是前無古人的事業(yè),要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì),就必須繼承五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)。
三、活動內(nèi)容
1、把同學(xué)集中于校前廣場,由負(fù)責(zé)人講述這次活動的意義,動員同學(xué)認(rèn)真把握這次活動的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我思想認(rèn)識水平,做好接班人的準(zhǔn)備。
2、在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位,舉行簽名活動。宣傳通過學(xué)習(xí)紅巖魂精神,進(jìn)而更深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)。
3、簽名活動結(jié)束后,帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址,引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真品味這一座座精神的寶庫,達(dá)到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、獻(xiàn)花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚(yáng)我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
四、活動流程
1、5月7日,要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。
2、5月9日13時,把同學(xué)集中于校前廣場:
(1)把四個班的同學(xué)集中于7122,由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團(tuán)歌,為這次活動的開始拉開序幕。
(2)由主持人說明這次活動的意義,動員團(tuán)員們積極參加這次活動,并希望他們能在這次活動中有所收獲,提高他們的思想認(rèn)識水平。
(3)活動負(fù)責(zé)人說明這次活動的流程和注意事項(xiàng)。
4、目的地后,在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位,舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。
5、簽名活動后,帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。
6、5月9日17時,集中同學(xué)乘車返校。
7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。
8、向廣播臺投廣播稿,校報(bào)、院報(bào)投新聞稿。
五、活動準(zhǔn)備
1、由1、2班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動前宣傳展板,5月8日要完成,5月9日展出。
2、由3、4班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動后宣傳展板,5月13日要完成,5月14日展出。
3、由4班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備橫幅,5月8日要完成。
4、由1班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)和購買筆(10支)。
六、時間:3月9日13時——17時
七、地點(diǎn):校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)
八、活動預(yù)算(由各班生活委員負(fù)責(zé))
學(xué)校五四青年節(jié)活動方案模板3
活動目的:
值此建團(tuán)--周年之際,結(jié)合五四活動,以參觀陳云故居這一紅色旅游點(diǎn)為活動載體,教育廣大青年教師進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,立足本職崗位,獻(xiàn)身教育事業(yè);同時也為了釋放情懷,調(diào)節(jié)身心,增進(jìn)交流,我校團(tuán)支部組織外出踏青考察活動,也借此機(jī)會祝賀九位適齡團(tuán)員退團(tuán)。
活動地點(diǎn):
陳云故居、辰山植物園
活動對象:
所有團(tuán)員青年教師及黨員。
其中九名退團(tuán)人員:張曉蘭、蘇麗薇、王麗、洪敏、朱佳妮、喻秋蘭、何萍、喬炯燕、何秋艷。
活動時間:5月6日
活動議程:
1.主持人宣布本次活動目的、意義。
2.請退團(tuán)團(tuán)員教師代表喻秋蘭老師發(fā)言。
3.請校黨總支書記張玉鳳講話。
4.請園長張玉鳳、工會主席鄧金寶為退團(tuán)教師頒發(fā)紀(jì)念品。
注意事項(xiàng):
1、旅途中不要單獨(dú)外出活動,注意自身安全;
2、有組織、有紀(jì)律,自覺遵守活動時間。
學(xué)校五四青年節(jié)活動方案模板4
20--年“五四”青年節(jié)將至,經(jīng)研究,決定由校團(tuán)委和工會牽頭,組織舉辦“慶五四----溫馨一家人”聯(lián)誼活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下:
一、聯(lián)誼活動主題
這次聯(lián)誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”,組織全校所有新老教工共聚一堂,通過新老教師一起過節(jié)、互展才藝、進(jìn)行文化交流互動等節(jié)目形式,營造一個和諧高雅的節(jié)慶氛圍,讓青年教師感受學(xué)校這個大家庭的溫暖與溫馨。
二、聯(lián)誼活動組織機(jī)構(gòu)
牽頭單位:校團(tuán)委、工會
籌備組長:李-、張--
籌備組成員:閆--、趙--
三、聯(lián)誼活動時間
20--年5月4日(星期一)晚上18:30-----20:30前
四、活動地點(diǎn)
學(xué)校大餐廳
五、參加人員
全校教職工
六、聯(lián)誼活動主要內(nèi)容
1、主持人宣布活動開始
2、工會主席致辭
3、老教師展現(xiàn)廚藝,新老教師共享盛宴。
4、團(tuán)委書記致辭
5、以年青教師為主表演節(jié)目
(1)分批表演時裝秀(辦公室為單位或自由組合,爭取每人都表演一次,新老教師可分開表演)
(2)3--4個單人或團(tuán)組表演節(jié)目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)
6、聯(lián)誼活動文化互動環(huán)節(jié)
(1)老教師品茶并解讀茶文化
現(xiàn)場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品,邀請3--4名老教師(以自愿為主)品茶分辨,記下判斷的結(jié)果,至最后揭開謎底。品茶教師每人可當(dāng)場介紹一種有關(guān)茶的文化常識或故事(主持人補(bǔ)充)。
(2)年青教師配樂詩朗誦
可分3--4組進(jìn)行,每組3-4人。
(3)新老教師“快樂呼啦圈”(備選節(jié)目,視時間安排)。
比賽規(guī)則:由4人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針,并保持呼啦圈不掉,哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。
7、主持人致結(jié)束語
8、齊唱《相親相愛的一家人》(起立,手拉手),活動結(jié)束。
七、聯(lián)誼活動工作分工
主持人(負(fù)責(zé)組織各個活動并帶領(lǐng)布置活動現(xiàn)場):李-、王-
老教師活動安排和有關(guān)準(zhǔn)備:張--、閆--、趙--
餐飲、餐具安排:張--、劉--
道具、樂曲準(zhǔn)備:徐-、黃-、劉--
鮮花準(zhǔn)備:蘇--
年青教師活動安排和有關(guān)準(zhǔn)備:李-、黃-
會標(biāo)布置:閆--、李-
音響安排:孫--
攝影:劉--
八、活動要求
1、表演類節(jié)目力求高雅、生動、優(yōu)美。
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2、聯(lián)誼會開始前半個小時,全體教職工簽到入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。
3、每個單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束觀眾要獻(xiàn)花。
4、現(xiàn)場座次定期輪換,由主持人布置。
5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。
6、可帶家屬參與,但不提倡孩子參與。
7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與(不提倡帶湯菜,盛具貼制作人標(biāo)簽),其余人員自愿。需回家做菜的教師周一下午安排好工作后可提前下班。帶飯菜的教師務(wù)于周一上午上班簽到時將自帶的飯菜名稱、菜量填至門口專用表格中。
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