和田職業(yè)技術學院是一所?圃盒,該校是經教育部備案、新疆維吾爾自治區(qū)人民政府批準成立的全日制高等職業(yè)學校,由和田地區(qū)行政公署舉辦,業(yè)務受自治區(qū)教育廳指導和管理。
和田職業(yè)技術學院是經教育部備案、新疆維吾爾自治區(qū)人民政府批準成立的全日制高等職業(yè)學校,由和田地區(qū)行政公署舉辦,業(yè)務受自治區(qū)教育廳指導和管理。自建院始,學院秉承立德樹人的根本任務,堅持服務社會穩(wěn)定、長治久安總目標和地區(qū)脫貧攻堅的建設思路,遵循“玉汝于成、德技雙馨”的校訓精神,以“產教融合、校企合作、三全育人”為主線,以“扎根和田、服務和田、助推和田”的辦學定位,以為推動和田經濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質技術技能人才使命。
“融合建設、協(xié)同育人是高職院校發(fā)展的新要求”。學院堅持把企業(yè)資源和元素引入校內實訓基地的特色建設,以“校中廠”、“教學工廠”等模式,開展校企協(xié)同育人。同時依托和田市北京工業(yè)園區(qū)企業(yè),開展緊密產教融合、校企合作,以“廠中校”的形式,將“訂單班”開辦在車間。學生通過校內外專業(yè)實訓、頂崗實習,實現(xiàn)與就業(yè)崗位的有效對接,為“畢業(yè)即能就業(yè),就業(yè)即能頂崗”的育人目標打下基礎。
結合學院教育教學實踐,產教融合,積極探索實踐,形成“三整合+項目”的培訓工作模式,即一是依托和田地區(qū)職業(yè)教育聯(lián)盟,擴大和田地區(qū)的職業(yè)教育培訓資源;二是通過天津援疆支援學校形成“學院包專業(yè)群”的模式,把東部優(yōu)勢產教融合項目引到和田地區(qū),不斷擴大援疆天津支援校的培訓資源;三是與天津職業(yè)技術師范大學合作,建立東西部職教師資培訓基地,合作實施重點培訓資源,以項目推進培訓工作。
“十四五”期間,學院聚焦發(fā)展目標,堅持推動“三大發(fā)展”。一是堅持產業(yè)群與專業(yè)群精準發(fā)展,根據(jù)產業(yè)群優(yōu)化專業(yè)群,并根據(jù)專業(yè)群發(fā)展實際科學配置師資和實訓資源;二是堅持深度產教融合發(fā)展,加強產教融合、校企合作、工學結合、知行合一,實現(xiàn)政府、行業(yè)、企業(yè)等多方優(yōu)勢資源引入學院教育教學和人才培養(yǎng);三是堅持科學治理協(xié)同發(fā)展,加強頂層設計,科學管理,整合學院各類資源,推進人才培養(yǎng)全過程的協(xié)同管理,實現(xiàn)“1+1>2”的辦學效益。通過實現(xiàn)學院內涵特色建設與社會服務能力建設“雙提升”,充分體現(xiàn)高職教育的類型特點,促進學院高質量發(fā)展。
《一》、學校的住宿條件非常好,四人間,有空調獨衛(wèi)熱水器,24小時熱水。校園硬件設備較齊全,老師也比較負責。學生社團活動少。學習氛圍好,考研率挺高。
《二》、學校整體來說很不錯,校園環(huán)境挺好,地理位置優(yōu)越,交通十分便利,學校師資力量雄厚,學生學習也可以,學生挺多。我的專業(yè)挺不錯,就業(yè)率高,工資還行,可以學習的更多。
《三》、學校師資力量不錯,學習氛圍很好,就業(yè)率也挺高的。我們這一屆,有很多人都參加了,教師資格考試和公務員考試,本專業(yè)往教師的方向發(fā)展也不錯。也可以參加國際漢語教師的考試,出國教學。
《四》、學校校園面積大,教學科研儀器設備完備。目前看,我所在的專業(yè)就業(yè)還是不錯的,126名畢業(yè)生124名找到了去向。2014年學校公布該專業(yè)初次就業(yè)率98.41%,幾乎就是學校最高的。
《五》、學校的綜合實力不錯,在省內算比較好,師資力量強大,教學質量高。學校的專業(yè)設置也較多,真的很不錯,各種設施俱全。在本地有相當高的知名度,和良好的口碑。 我所在的專業(yè)同學之間的學習氛圍好、就業(yè)率高、學生吃苦耐勞。
重點專業(yè):烹調工藝與營養(yǎng)、園藝技術、服裝設計與工藝、汽車檢測與維修技術、電子商務。
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