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數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)開設(shè)課程和未來就業(yè)方向分析(原創(chuàng))
距離高考還剩下100多天,考生在前線奮斗,家長也不要忘了為學(xué)生提前做好志愿準(zhǔn)備哦。孩子未來要學(xué)習(xí)的大學(xué)專業(yè)有什么用?考生和家長往往誤以為同名專業(yè)就是同一專業(yè),至少也應(yīng)該是大同小異的。但是,同名專業(yè)在不同高校其實并不相同,甚至是大不相同,即研究的側(cè)重點不同、就業(yè)方向和領(lǐng)域也都不同。本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了關(guān)于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的開始課程和就業(yè)方向的相關(guān)知識。
主干學(xué)科:數(shù)學(xué)。主要課程:分析學(xué)、代數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、概率論、物理學(xué)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實驗、計算機基礎(chǔ)、數(shù)值方法、數(shù)學(xué)史等,以及根據(jù)應(yīng)用方向選擇的基本課程。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括計算機實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、科研訓(xùn)練或畢業(yè)論文等,一般安排10~20周。修業(yè)年限:四年。授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
包括計算機實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、科研訓(xùn)練或畢業(yè)論文等,一般安排10-20周。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,具備運用數(shù)學(xué)知識、使用計算機解決實際問題的能力,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本方法,受到數(shù)學(xué)模型、計算機和數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),初步具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1.具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到比較嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練,初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的思想方法;2.具有應(yīng)用數(shù)學(xué)知識去解決實際問題,特別是建立數(shù)學(xué)模型的初步能力,了解應(yīng)用領(lǐng)域的基本知識;3.能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些數(shù)學(xué)軟件),具有編寫簡單應(yīng)用程序的能力;4.了解國家科學(xué)技術(shù)等有關(guān)政策和法規(guī);5.了解數(shù)學(xué)科學(xué)的某些新發(fā)展和應(yīng)用前景;6.有較強的語言表達(dá)能力,掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法,只有一定的科學(xué)研究和教學(xué)能力。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)型專業(yè),就業(yè)面較寬,但就業(yè)前定位不準(zhǔn)確。學(xué)生從這個專業(yè)畢業(yè)后,如果專業(yè)知識過硬可以勝任科研機構(gòu)、政府機關(guān)、企業(yè)的相關(guān)技術(shù)工作和管理管理工作,或在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究工作;畢業(yè)生也可以從事與計算相關(guān)的工作。
就業(yè)前景分析 (按數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)相關(guān)職位統(tǒng)計) 據(jù)統(tǒng)計,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是:北京。在"數(shù)學(xué)類"中排名第 2
畢業(yè)生首選城市: 北京、上海、廣州、深圳、杭州。
畢業(yè)生平均薪酬: 4290元。
1.數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
學(xué)生從這個專業(yè)畢業(yè)后,如果專業(yè)知識過硬可以勝任科研機構(gòu)、政府機關(guān)、企業(yè)的相關(guān)技術(shù)工作和管理管理工作,或在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究工作;畢業(yè)生也可以從事與計算相關(guān)的工作。
2.數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)型專業(yè),就業(yè)面較寬,但就業(yè)前定位不準(zhǔn)確。學(xué)生從這個專業(yè)畢業(yè)后,如果專業(yè)知識過硬可以勝任科研機構(gòu)、政府機關(guān)、企業(yè)的相關(guān)技術(shù)工作和管理管理工作,或在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究工作;畢業(yè)生也可以從事與計算相關(guān)的工作。
3.數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)需要掌握哪些能力
1.具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到比較嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練,初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的思想方法;
2.具有應(yīng)用數(shù)學(xué)知識去解決實際問題,特別是建立數(shù)學(xué)模型的初步能力,了解應(yīng)用領(lǐng)域的基本知識;
3.能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些數(shù)學(xué)軟件),具有編寫簡單應(yīng)用程序的能力;
4.了解國家科學(xué)技術(shù)等有關(guān)政策和法規(guī);
5.了解數(shù)學(xué)科學(xué)的某些新發(fā)展和應(yīng)用前景;
6.有較強的語言表達(dá)能力,掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法,只有一定的科學(xué)研究和教學(xué)能力。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有很多,就業(yè)前景也比較廣闊,但大家還是要在專業(yè)上努力學(xué)習(xí),爭取學(xué)習(xí)地更深入。
排序 | 院校代碼 | 院校名稱 | 水平分?jǐn)?shù) |
---|---|---|---|
1 | 10001 | 北京大學(xué) | A++ |
2 | 10335 | 浙江大學(xué) | A+ |
3 | 10003 | 清華大學(xué) | A++ |
4 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A+ |
5 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A+ |
6 | 10284 | 南京大學(xué) | A+ |
7 | 10486 | 武漢大學(xué) | A+ |
8 | 10610 | 四川大學(xué) | A+ |
9 | 10558 | 中山大學(xué) | A+ |
10 | 10487 | 華中科技大學(xué) | A+ |
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?漆t(yī)學(xué)生有前途嗎 好就業(yè)
時間:2024-06-03 09:0:45管理類專業(yè)十大吃香職位有
時間:2024-05-30 10:0:14藥學(xué)?粕鰜砟芨陕 有哪
時間:2024-05-16 10:0:26高考選什么?迫菀
時間:2024-04-17 02:0:38