新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的福建師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年福建師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、福建師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年福建師范大學(xué)招生辦官方公布的心理學(xué)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道福建師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2021年的福建師范大學(xué)心理學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是551分，對應(yīng)的最低錄取位次在5169名；

2、在河南省份2020年的福建師范大學(xué)心理學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是590分，對應(yīng)的最低錄取位次在7699名；

3、在河南省份2022年的福建師范大學(xué)心理學(xué)類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是564分，對應(yīng)的最低錄取位次在43252名；

4、在河南省份2022年的福建師范大學(xué)心理學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是563分，對應(yīng)的最低錄取位次在7157名；

5、在貴州省份2021年的福建師范大學(xué)心理學(xué)類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是524分，對應(yīng)的最低錄取位次在17345名；

6、在貴州省份2019年的福建師范大學(xué)心理學(xué)類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是544分，對應(yīng)的最低錄取位次在14663名；

二、福建師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)(包含專業(yè)心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))心理學(xué)類專業(yè)	2021	山西	文科	-	551	5169
2	(師范類)(包含專業(yè)心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))心理學(xué)類專業(yè)	2020	山西	文科	-	551	4507
3	(師范類)(包含專業(yè)心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))心理學(xué)類專業(yè)	2020	山西	理科	-	545	28786
4	(師范類)(包含專業(yè)：心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))心理學(xué)類專業(yè)	2019	山西	文科	-	549	4586
5	(師范類)(包含專業(yè)：心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))心理學(xué)類專業(yè)	2019	山西	理科	-	513	29359
6	(師范類)(包含專業(yè)心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))心理學(xué)類專業(yè)	2022	山西	理科	-	497	36494
7	(師范類)(包含專業(yè)心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))心理學(xué)類專業(yè)	2022	山西	文科	-	532	4419
8	(5460元/年；含心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))心理學(xué)類專業(yè)	2021	安徽	理科	-	559	34502
9	(師范)(5460元/年；含心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))心理學(xué)類專業(yè)	2020	安徽	理科	-	587	29180
10	(師范)(含心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))心理學(xué)類專業(yè)	2019	安徽	理科	-	561	26975
11	(5460元/年；含心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)；含師范類)心理學(xué)類專業(yè)	2022	安徽	理科	-	535	51460
12	(師范)(5460元/年；包含專業(yè)心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))心理學(xué)類專業(yè)	2021	河南	文科	-	594	8313
13	(師范)(5460元/年；包含專業(yè)心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))心理學(xué)類專業(yè)	2021	河南	理科	-	582	40304
14	(師范)(包含專業(yè)：心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))心理學(xué)類專業(yè)	2020	河南	文科	-	590	7699
15	(師范)(5460元/年；包含專業(yè)心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))心理學(xué)類專業(yè)	2020	河南	理科	-	606	38611
16	(師范)(包含專業(yè)：心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))心理學(xué)類專業(yè)	2019	河南	文科	-	571	7330
17	(師范)(包含專業(yè)：心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))心理學(xué)類專業(yè)	2019	河南	理科	-	559	43868
18	(師范)(5460元/年；包含專業(yè)心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)；含師范類)心理學(xué)類專業(yè)	2022	河南	理科	-	564	43252
19	(師范)(5460元/年；包含專業(yè)：心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)；含師范類)心理學(xué)類專業(yè)	2022	河南	文科	-	563	7157
20	(師范)(包含專業(yè)心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))心理學(xué)類專業(yè)	2021	四川	文科	-	570	7377
21	(師范)(包含專業(yè)：心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))心理學(xué)類專業(yè)	2022	四川	文科	-	569	7081
22	(心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))(師范)(語種:不限)心理學(xué)類專業(yè)	2021	貴州	文科	-	593	3924
23	(心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))(師范)(語種:不限)心理學(xué)類專業(yè)	2021	貴州	理科	-	524	17345
24	(心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))(師范)(語種不限)心理學(xué)類專業(yè)	2020	貴州	理科	-	544	17925
25	(心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))(師范)心理學(xué)類專業(yè)	2019	貴州	理科	-	544	14663
26	(心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))(師范)(語種:不限)心理學(xué)類專業(yè)	2022	貴州	理科	-	510	21171
27	(心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))(師范)(語種:不限)心理學(xué)類專業(yè)	2022	貴州	文科	-	580	4423
28	(辦學(xué)地點石竹山校園)心理學(xué)專業(yè)	2019	福建	文科	-	516	14805
29	(辦學(xué)地點石竹山校園)心理學(xué)專業(yè)	2019	福建	理科	-	455	53387

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三、福建師范大學(xué)師資和院系介紹

福建師范大學(xué)坐落于素有“海濱鄒魯”之譽的歷史文化名城福州，是一所歷史悠久、聲譽斐然的百年省屬高等學(xué)府。學(xué)校肇始于1907年清朝帝師陳寶琛先生創(chuàng)辦的“福建優(yōu)級師范學(xué)堂”，后由華南女子文理學(xué)院、福建協(xié)和大學(xué)、福建省立師范�？茖W(xué)校等單位幾經(jīng)調(diào)整合并，于1953年成立福建師范學(xué)院，1972年易名為福建師范大學(xué)并沿用至今。2012年，教育部與福建省人民政府共建福建師范大學(xué)。2014年被確定為福建省重點建設(shè)的高水平大學(xué)。2018年被確定為福建省全國一流大學(xué)建設(shè)高校。百載春秋，薪火相傳。葉圣陶、郭紹虞、董作賓、林蘭英、鄭作新、黃維垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等諸多蜚聲海內(nèi)外的大師巨匠曾在學(xué)校任教。經(jīng)過一代又一代師大人的傳承創(chuàng)新，學(xué)校砥礪出“知明行篤，立誠致廣”的校訓(xùn)精神，孕育了“重教、勤學(xué)、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，推動學(xué)校各項事業(yè)不斷向前發(fā)展，榮獲“全國文明單位”“全國文明校園”等一大批高級別榮譽稱號。滋蘭樹蕙，桃李芬芳。建校以來，學(xué)校先后為社會輸送了50多萬名各級各類人才，為國家和福建省經(jīng)濟社會發(fā)展作出了巨大貢獻。學(xué)校本部現(xiàn)有旗山、倉山兩個校區(qū)，占地面積約4000畝�，F(xiàn)有本科專業(yè)89個（2021年全日制普通本科招生專業(yè)77個），全日制普通本科學(xué)生2.3萬多人，各類研究生8千多人。校本部擁有1839名專任教師，其中，高級職稱人員占63.46%；具有博士學(xué)位教師占63.62%；加拿大皇家科學(xué)院院士1人，國際歐亞科學(xué)院院士1人，雙聘院士2人，國家“”領(lǐng)軍人才8人、青年拔尖人才3人，獎勵計劃特聘教授4人、青年學(xué)者3人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者（含海外）6人、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者8人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員3人，全國博士后管委會專家評審組召集人1人，國家級有突出貢獻中青年專家8人，國家級百千萬人才工程人選9人，“全國高校黃大年式教師團隊”1個、國家級教學(xué)團隊3個、“教學(xué)名師”2人，文化名家暨“四個一批”人才5人，科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人，教育部創(chuàng)新團隊2個，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者17人，歷年享受國務(wù)院政府特殊津貼專家134人。學(xué)校堅持立德樹人，將人才培養(yǎng)作為中心工作，不斷深化教育教學(xué)改革，著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。本科教學(xué)工作水平被教育部評為優(yōu)秀，先后獲國家級教學(xué)成果一、二等獎17項。26部教材入選國家級重點規(guī)劃建設(shè)教材。先后獲批國家級專業(yè)綜合改革試點2個、特色專業(yè)建設(shè)點10個，國家一流本科專業(yè)建設(shè)點28個，國家級精品課程、精品資源共享課程、精品視頻公開課、雙語教學(xué)示范課程、一流本科課程53門次，國家級（虛擬仿真）實驗教學(xué)示范中心（含項目）8個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)4個，國家級卓越教師教育計劃1項，入選教育部卓越中學(xué)教師培養(yǎng)計劃實施院校，17個師范專業(yè)完成師范類專業(yè)二級認證，生物工程專業(yè)通過教育部工程教育專業(yè)認