湖北青年職業(yè)學院甘肅錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

武漢，鐘靈毓秀，九省通衢。長江東去，漢水西來，將武漢一分為三，武昌、漢口、漢陽，三鎮(zhèn)鼎立。湖北青年職業(yè)學院，就座落于一城秀水半城青山的武昌省府重地、南湖之濱、東湖之側(cè)。周圍高校林立，學習氛圍濃郁、交通十分便利、區(qū)位優(yōu)勢明顯。辦學實力湖北青年職業(yè)學院前身是久負盛名的湖北省團校，是一所共青團湖北省委主管的公辦全日制普通大專院校。經(jīng)過60多年的建設(shè)和發(fā)展，湖北青年職業(yè)學院已成為全國共青團系統(tǒng)骨干高等學校，是我省青年干部培養(yǎng)基地和省青年企業(yè)家協(xié)會定點人才培養(yǎng)基地，也是我省唯一頒發(fā)“雙畢業(yè)證”（湖北青年職業(yè)學院+湖北省團校）高等學校。（部分經(jīng)過考核獲得湖北省團校畢業(yè)證書的學生，既是專業(yè)人才，也具備共青團工作和青年工作基本技能。） 2014年，省政府投資2000多萬元，團省委配套2500萬元，在湖北青年職業(yè)學院建設(shè)湖北青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地，共青團湖北省委已在學院建成了湖北青年公益組織孵化器，從而使學院成為我省唯一一所為青年學子創(chuàng)業(yè)夢想提供“雙孵化”支撐（企業(yè)孵化和社會組織孵化）的創(chuàng)業(yè)型高等學校。學院還建有湖北省青少年創(chuàng)業(yè)教育培訓中心，免費為學生提供創(chuàng)業(yè)培訓課程，協(xié)助學生創(chuàng)建屬于自己的工商企業(yè)。在高職院校中，創(chuàng)業(yè)特色的辦學優(yōu)勢十分明顯。辦學規(guī)模和辦學條件自開辦高職教育以來，已為社會輸送高素質(zhì)高技能人才1萬多人。學院設(shè)有信息工程系、商貿(mào)系、旅游與乘務(wù)管理學院、社會工作系、藝術(shù)設(shè)計系、公共課部等6個院系部，并針對緊缺型人才需求現(xiàn)狀，建有光機電與建筑工程學院。現(xiàn)開設(shè)16個專業(yè)，30多個特色專業(yè)方向，形成了社會工作、信息技術(shù)、藝術(shù)傳媒、建筑工程、商務(wù)旅游等五大專業(yè)群，其中有2個中央財政重點支持專業(yè)（廣告與會展專業(yè)、青少年工作與管理專業(yè)）、2個國家實訓基地專業(yè)（計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、信息安全技術(shù)專業(yè)）、1個國家專項資金支持專業(yè)、2個省級實訓基地專業(yè)（市場營銷專業(yè)、旅游管理專業(yè)）、6個楚天技能名師領(lǐng)銜建設(shè)校級重點專業(yè)（酒店管理專業(yè)、旅游管理專業(yè)、動漫設(shè)計與制作專業(yè)、廣告與會展專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、信息安全專業(yè)）、1個“黃鶴英才”專家領(lǐng)銜建設(shè)并與重點大學聯(lián)合專本碩連讀專業(yè)（社會工作專業(yè)）。學院建立了青年干部培訓中心、國家職業(yè)技能鑒定所、湖北省青少年創(chuàng)業(yè)教育培訓中心、省人社廳職業(yè)資格證考點、全國首批計算機等級考試考點等教輔機構(gòu)，青年干部培訓、社會青年培訓和各類專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格培訓鑒定人數(shù)年均約1萬多人。學校教學設(shè)備齊全，現(xiàn)有固定資產(chǎn)35,730萬元，其中教學科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值1000多萬元。館藏圖書13.7萬冊。擁有一批現(xiàn)代化實習實訓中心、和“校中廠”，建設(shè)有中央財政支持國家級職業(yè)教育實訓基地1個（網(wǎng)絡(luò)與信息安全實訓基地），省級職業(yè)教育實訓基地1個（中旅集團實訓基地）、31個校內(nèi)實踐基地，其中10個“校中廠”。與華為、中國電信、烽火科技、新八建設(shè)集團、上海通用、武漢地鐵集團等50余家優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立深度融合的校企合作伙伴關(guān)系，開設(shè)20多個訂單培養(yǎng)高薪就業(yè)班，設(shè)有50余家校外優(yōu)質(zhì)實習實訓就業(yè)基地和3個“校中廠”。師資隊伍學生是學校第一主體，教師則是第一主導。學校重視師資隊伍建設(shè)，打造以國務(wù)院津貼獲得者專家、楚天技能名師、校外專業(yè)建設(shè)指導委員會委員為引領(lǐng)，以校內(nèi)專業(yè)帶頭人、負責人為龍頭，以骨干教師、兼職教師為中堅，專兼結(jié)合、雙師結(jié)構(gòu)型、開放式的教學團隊。學校聘有國務(wù)院津貼獲得者專家2名，擁有教育部專家1名、正教授2名、“黃鶴英才”專家1名、共青團中央表彰的優(yōu)秀教師3名、8名“楚天技能名師”、“雙師素質(zhì)”教師31人、30余名優(yōu)秀兼職教師。建立了50余人的兼職教師資源庫，將一批企業(yè)技術(shù)骨干、能工巧匠充實到教師隊伍中來。學校堅持以“以素質(zhì)為本”，聘請李敬一、吳天祥、尹北琛、徐本禹等10多位著名特色素質(zhì)導師，全力打造較強的管理能力和較高的思想品德修養(yǎng)的高素質(zhì)高端技能型人才。人才培養(yǎng)特色學院堅持以學生為第一主體的辦學思想，注重思想政治教育和 “青”字號特色素質(zhì)教育，使學生既掌握良好的專業(yè)技術(shù)技能，又具備較強的管理能力和較高的思想品德修養(yǎng)。在校生入黨比例高于我省普通高等學校。畢業(yè)生進步快、成長快、成才快，得到用人單位普遍好評。學校以“陽光朝氣、厚德專能”為校訓，推廣職業(yè)教育領(lǐng)域最先進的“學生主體、具體能力本位”的課程模式，確保學生學有所成、學以致用。學校注重校園文化建設(shè)，校風、教風、學風，風清氣正。愛國、愛校、尚德、尚能成為全校師生的普遍價值追求。根據(jù)國內(nèi)最權(quán)威的教育評價機構(gòu)麥可思的調(diào)研，我校畢業(yè)

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