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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的蘭州文理學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年蘭州文理學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2021年的蘭州文理學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是510分,對應(yīng)的最低錄取位次在31261名;
2、在內(nèi)蒙古省份2019年的蘭州文理學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是502分,對應(yīng)的最低錄取位次在9620名;
3、在山東省份2019年的蘭州文理學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是522分,對應(yīng)的最低錄取位次在39335名;
4、在四川省份2020年的蘭州文理學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是509分,對應(yīng)的最低錄取位次在27318名;
5、在寧夏省份2020年的蘭州文理學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是513分,對應(yīng)的最低錄取位次在4010名;
6、在寧夏省份2019年的蘭州文理學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是517分,對應(yīng)的最低錄取位次在4415名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 510 | 31261 |
2 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 533 | 23199 |
3 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 535 | 24655 |
4 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 504 | 30965 |
5 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 488 | 18502 |
6 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 486 | 20668 |
7 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 495 | 19709 |
8 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
9 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)3800元/年)(學(xué)制四年)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 474 | 8969 |
10 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)3800元/年)(學(xué)制四年)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 479 | 12451 |
11 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 502 | 9620 |
12 | (校本部)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 389 | 16398 |
13 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 501 | 40434 |
14 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 318 | 35131 |
15 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 315 | 34761 |
16 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
17 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 522 | 39335 |
18 | (3800元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 534 | 38026 |
19 | (3800元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 532 | 37527 |
20 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 510 | 39988 |
21 | (3800元/年;辦學(xué)地點(diǎn):校本部)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
22 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 524 | 27938 |
23 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 509 | 27318 |
24 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 516 | 32041 |
25 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 515 | 33387 |
26 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 480 | 19517 |
27 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 471 | 19145 |
28 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 469 | 15811 |
29 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 390 | 59940 |
30 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 492 | 14815 |
31 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 425 | 53765 |
32 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 485 | 16299 |
33 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 428 | 61829 |
34 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
35 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
36 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | 409 | 4354 |
37 | (年收費(fèi)3800元)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 458 | 2789 |
38 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
39 | (語種不限)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 494 | 4295 |
40 | (語種不限)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 513 | 4010 |
41 | 資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 517 | 4415 |
42 | (語種不限)資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
蘭州文理學(xué)院是2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科院校。其前身是1950年創(chuàng)立的甘肅教育學(xué)院和1985年創(chuàng)辦的甘肅聯(lián)合大學(xué),2011年甘肅省藝術(shù)學(xué)校并入。學(xué)校是甘肅省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校,文旅部非遺傳承人群研修基地,教育部規(guī)建中心全國“高等學(xué)校產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”5個(gè)項(xiàng)目院校之一,全國“節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”,首屆“甘肅省文明校園”。學(xué)校地處絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的重要節(jié)點(diǎn)城市——蘭州。三千里絲綢之路,八千年華夏文明,甘肅承東啟西、連接南北的重要戰(zhàn)略區(qū)位優(yōu)勢,多姿多彩、燦爛輝煌的自然人文資源,為學(xué)校辦學(xué)育人提供了獨(dú)特豐厚的資源和廣闊巨大的發(fā)展空間。在七十余年的發(fā)展歷程中,學(xué)校始終堅(jiān)持“知行合一、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念,不斷探索、與時(shí)并進(jìn),為甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、基礎(chǔ)教育發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。2013年升本以來,學(xué)校緊盯區(qū)域文旅、傳媒、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以“文化+創(chuàng)意”“旅游+演藝”“旅游+金融”“旅游+設(shè)計(jì)”產(chǎn)業(yè)交叉融合發(fā)展為導(dǎo)向,重點(diǎn)建設(shè)文創(chuàng)藝術(shù)、旅游管理、新聞傳媒三大專業(yè)集群。三大專業(yè)集群直接聚焦賦能服務(wù)區(qū)域文旅、傳媒、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新業(yè)態(tài),彰顯出鮮明的學(xué)科發(fā)展優(yōu)勢和辦學(xué)特色。學(xué)校現(xiàn)有文學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院、藝術(shù)職業(yè)學(xué)院(甘肅省藝術(shù)學(xué)校)、旅游學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、傳媒工程學(xué)院、數(shù)字媒體學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、教育學(xué)院、外語學(xué)院、社會(huì)體育學(xué)院、化工學(xué)院等14個(gè)教學(xué)單位。有11300余名學(xué)生,其中本科生8700余名,留學(xué)生25名。學(xué)校有漢語言文學(xué)、旅游管理、應(yīng)用化學(xué)等3個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科,獲批國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè),國家級一流課程1門、省級一流課程6門。有漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、音樂表演、音樂表演(航空乘務(wù))、數(shù)字媒體技術(shù)、新聞學(xué)、財(cái)務(wù)管理、學(xué)前教育、電子信息工程、旅游管理、戲劇影視文學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、廣播電視學(xué)、廣播電視工程、數(shù)字出版、軟件工程、投資學(xué)、舞蹈表演、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、播音與主持藝術(shù)、通信工程、資產(chǎn)評估、思想政治教育、表演、翻譯、酒店管理、材料科學(xué)與工程、文化產(chǎn)業(yè)管理、航空服務(wù)藝術(shù)與管理、繪畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、英語、化學(xué)工程與工藝等36個(gè)本科專業(yè),涉及文學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)等8個(gè)學(xué)科門類,形成了以旅游類、傳媒類、藝術(shù)類專業(yè)為主,文、藝、管、工等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校設(shè)有甘肅省戲曲人才培養(yǎng)與舞臺劇目開發(fā)2011協(xié)同創(chuàng)新中心、甘肅省全域旅游協(xié)同創(chuàng)新中心、甘肅省動(dòng)漫工程技術(shù)研究中心、西北民族文化與旅游發(fā)展研究中心、中塔文化研究與交流中心、化工新材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等6個(gè)省級科研平臺,設(shè)有甘肅旅游智庫秘書處、帕米爾智庫、蘭州文理學(xué)院非物質(zhì)文化遺產(chǎn)智庫等3個(gè)文化和旅游戰(zhàn)略智庫,甘肅省鄉(xiāng)村
蘭州文理學(xué)院的資產(chǎn)評估專
時(shí)間:2024-09-16 02:0:25蘭州文理學(xué)院的化學(xué)工程與
時(shí)間:2024-09-15 15:0:09天水師范學(xué)院的機(jī)械設(shè)計(jì)制
時(shí)間:2024-09-15 06:0:02蘭州博文科技學(xué)院的城鄉(xiāng)規(guī)
時(shí)間:2024-09-15 01:0:36