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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的甘肅建筑職業(yè)技術學院建設工程管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年甘肅建筑職業(yè)技術學院建設工程管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山東省份2021年的甘肅建筑職業(yè)技術學院建設工程管理專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是377分,對應的最低錄取位次在388656名;
2、在山東省份2020年的甘肅建筑職業(yè)技術學院建設項目信息化管理專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是350分,對應的最低錄取位次在423348名;
3、在河南省份2021年的甘肅建筑職業(yè)技術學院建設工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是229分,對應的最低錄取位次在449726名;
4、在甘肅省份2021年的甘肅建筑職業(yè)技術學院建設工程管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是263分,對應的最低錄取位次在75730名;
5、在甘肅省份2021年的甘肅建筑職業(yè)技術學院建設工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是213分,對應的最低錄取位次在110637名;
6、在甘肅省份2020年的甘肅建筑職業(yè)技術學院建設項目信息化管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是194分,對應的最低錄取位次在122944名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (BIM技術應用)建設工程管理專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 地 | 377 | 388656 |
2 | (BIM技術應用)建設項目信息化管理專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 350 | 423348 |
3 | (BIM技術應用)(4500元/年;辦學地點臨夏康樂校區(qū))建設工程管理專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 216 | 300441 |
4 | (BIM技術應用) (4500元/年;辦學地點臨夏康樂校區(qū))建設工程管理專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 229 | 449726 |
5 | (BIM技術應用)建設工程管理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 263 | 75730 |
6 | (BIM技術應用)建設工程管理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 213 | 110637 |
7 | (BIM技術應用)建設項目信息化管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 194 | 122944 |
8 | (BIM技術應用)建設項目信息化管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 164 | 132816 |
9 | (BIM技術應用)建設工程管理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
10 | (BIM技術應用)建設工程管理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
我院是經(jīng)甘肅省人民政府批準、國家教育部備案、甘肅省內(nèi)唯一一所建筑類公辦高等職業(yè)院校。學院位于蘭州市七里河區(qū)晏家坪三村200號,始建于1958年,原隸屬于甘肅省建筑工程總公司。2001年甘肅省建筑職工工程學院、甘肅省建筑工程學校、甘肅省建筑職工中等專業(yè)學校三校合并組建成立甘肅建筑職業(yè)技術學院。2004年底學院整建制劃轉甘肅省建設廳管理,成為全民所有制事業(yè)學校,2008年底順利通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估,2009年移交甘肅省教育廳管理,2010年被批準為“甘肅省示范性高職院校建設單位”,2013年底順利通過教育部第二輪人才培養(yǎng)工作評估和省示范校建設項目驗收,現(xiàn)為甘肅省示范性高等職業(yè)院校,甘肅省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,教育部國防教育特色學校。學院2018年入選教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點單位,2021年入選“甘肅省高水平高職學校和專業(yè)群建設計劃”建設單位。學院以全日制高等職業(yè)教育為主,兼有成人高等教育、崗位培訓、職業(yè)技能培訓等辦學形式,現(xiàn)有全日制在校學生8800余人。學院設有建筑工程系、交通工程系、環(huán)境與市政工程系、建筑系、建筑經(jīng)濟管理系、測繪地理信息系、基礎課部、思政部、信息中心9個教學系部;依托學院組建成立了“甘肅省建筑職教集團”和“甘肅省測繪地理信息職教集團”。建成5個國家級骨干專業(yè),1個國家應用協(xié)同創(chuàng)新中心,4個國家級生產(chǎn)性實訓基地;省級骨干專業(yè)6個、省級特色專業(yè)7個、省示范院校重點專業(yè)5個、省優(yōu)質(zhì)校重點專業(yè)(群)8個、省級“雙高”專業(yè)群1個;省級職業(yè)教育虛擬仿真教學系統(tǒng)2個、實驗教學示范中心1個、校企應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心2個、職業(yè)教育信息化提升建設項目3個。學院以產(chǎn)業(yè)聚焦、突出特色、錯位發(fā)展、梯度建設為原則構建了以建筑工程技術專業(yè)群、智能測繪與空間規(guī)劃專業(yè)群為優(yōu)勢專業(yè)群,以安裝工程技術專業(yè)群、環(huán)境藝術設計專業(yè)群為骨干專業(yè)群,以其他相關專業(yè)組群為培育專業(yè)群的“新型城鎮(zhèn)空間”規(guī)劃建設與服務一體兩翼專業(yè)集群。學院現(xiàn)有教職工465人、專任教師394人、“雙師型”教師243人,教授6人、副教授73人、正高級工程師4人、高級工程師17人。省級名師工作室3個、技藝技能傳承創(chuàng)新工作室3個、教師教學創(chuàng)新團隊2個、校企應用技術協(xié)同創(chuàng)新團隊1個;擁有省級“技術能手”4名、教學名師2名、“園丁獎”4名、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀教師1名、高校青年教師成才獎4名。學院另聘有136多名具有豐富實踐經(jīng)驗的高、中級工程技術人員擔任兼職教師和校外實習實訓指導教師。學院現(xiàn)占地面積312畝,建有蘭州和康樂兩個校區(qū),建筑面積18.2萬平方米;圖書館藏書44.85萬余冊,電子圖書1705GB;現(xiàn)在建成了中央和省級財政支持的實訓基地14個,建有校內(nèi)實驗室和仿真模擬實訓室53個,其中校企合作大型實驗室4個;建立了68個長期穩(wěn)定的校外實習實訓基地。學院建有國家第八十一職業(yè)技能鑒定所,成立了全國
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