2018全國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名(5篇)

高考填報(bào)志愿選擇專(zhuān)業(yè)的話(huà)，考生需要了解你選擇的專(zhuān)業(yè)在全國(guó)排名怎么樣以及選擇學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)在全國(guó)排名怎么樣？高考升學(xué)網(wǎng)小編帶你一起了解關(guān)于藝術(shù)設(shè)計(jì)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)排名。以及藝術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)前景排名怎么樣，希望報(bào)考該專(zhuān)業(yè)的考生仔細(xì)閱讀關(guān)于2018年全國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)大學(xué)排名(5篇) 。

一、全國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名

公辦本科大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)排名

民辦大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)排名

獨(dú)立學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)排名

二、藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)排名

三、藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景排名

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹

專(zhuān)業(yè)概述本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)方面的基本原理和基本知識(shí)，使學(xué)生通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)理論思維能力、造型藝術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計(jì)原理與方法的基本訓(xùn)練，具備了解藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史、現(xiàn)狀和進(jìn)行理論研究的基本素質(zhì)，從事藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)、設(shè)計(jì)策劃、設(shè)計(jì)創(chuàng)意和研究等的專(zhuān)業(yè)人才。

核心課程：設(shè)計(jì)史論、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)美學(xué)等。

藝術(shù)設(shè)計(jì)乃是一個(gè)技術(shù)和藝術(shù)融通的邊緣學(xué)科，其內(nèi)涵雖然也滲透到實(shí)用的造型計(jì)劃中，但主要是指實(shí)用的美的造型計(jì)劃。

本文對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)的形成和發(fā)展、性質(zhì)和特點(diǎn)、內(nèi)容以及藝術(shù)設(shè)計(jì)訓(xùn)練的終極目標(biāo)等問(wèn)題進(jìn)行了論述。

并指出藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)必將充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)條件和多學(xué)科的協(xié)作，更好地滿(mǎn)足人們物質(zhì)上、精神上對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)的需求，為人類(lèi)提供適合現(xiàn)代的、更美好的生活環(huán)境和生活方式。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)是一門(mén)新興學(xué)科，在中國(guó)發(fā)展態(tài)勢(shì)強(qiáng)勁。

目前，經(jīng)教育部批準(zhǔn)增設(shè)的藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，在全國(guó)有數(shù)百所高校。

但很多學(xué)校由于缺乏合適的教材，無(wú)法開(kāi)出藝術(shù)設(shè)計(jì)歷史和理論課程。

針對(duì)這一狀況，東南大學(xué)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)研究中心主任、博士生導(dǎo)師凌繼堯教授和全國(guó)工藝設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)技術(shù)美學(xué)分會(huì)會(huì)長(zhǎng)徐恒醇教授撰寫(xiě)了本書(shū)。

全書(shū)共有10章，系統(tǒng)闡述了藝術(shù)設(shè)計(jì)的生成和歷史發(fā)展，詳細(xì)介紹了藝術(shù)設(shè)計(jì)的有關(guān)理論及其各種流派和人物活動(dòng)，對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的形態(tài)構(gòu)成、功能定位、審美創(chuàng)造、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等問(wèn)題有深刻的思考。

本書(shū)論述清晰，資料翔實(shí)，體例恰當(dāng)，是高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的理想教材，也可作為藝術(shù)設(shè)計(jì)工作者的參考書(shū)。

課程設(shè)置主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)主要課程：藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)史、外國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)史、中國(guó)工藝美術(shù)史、外國(guó)工藝美術(shù)史、藝術(shù)考古學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會(huì)調(diào)研、藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐、文化史跡考察等

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位

平面設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師、ui設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生設(shè)計(jì)師平面設(shè)計(jì)廣告設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁(yè)美工文員客服平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)講師熱聘中、景觀(guān)設(shè)計(jì)師、軟裝設(shè)計(jì)師、美工、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、園藝園林景觀(guān)設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)總監(jiān)等。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

藝術(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析

藝術(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)包括：音樂(lè)學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂(lè)表演、繪畫(huà)、雕塑、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、戲劇學(xué)、表演、導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、攝影、錄音藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、影視教育、藝術(shù)學(xué)、影視學(xué)、廣播影視編導(dǎo)

職業(yè)方向一藝術(shù)教學(xué)研究人員

對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)：音樂(lè)學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、舞蹈學(xué)、戲劇學(xué)、藝術(shù)學(xué)、影視學(xué)

職業(yè)說(shuō)明：在藝術(shù)學(xué)�；蜓芯繖C(jī)構(gòu)從事藝術(shù)教學(xué)與研究的專(zhuān)業(yè)人員。

市場(chǎng)趨勢(shì)：本類(lèi)職業(yè)多屬于藝術(shù)研究型的工作，社會(huì)需求比較穩(wěn)定，量也不會(huì)很大。

辦公地點(diǎn)：室內(nèi)

初始職位：教師或助理研究員

職業(yè)利弊：工作穩(wěn)定、收入一般，壓力較小。

職業(yè)人格：藝術(shù)型研究型

學(xué)業(yè)規(guī)劃：學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，從入學(xué)開(kāi)始就要考慮考研、讀博的問(wèn)題。

大學(xué)四年規(guī)劃：在求學(xué)期間，應(yīng)該懂得主動(dòng)求變，借助具有同行職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的小編的職業(yè)指導(dǎo)，借助他們的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的求職能力，打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力，贏(yíng)在求職起跑線(xiàn)！

職業(yè)發(fā)展：高級(jí)研究員、高級(jí)教師

職業(yè)方向二社會(huì)辦藝術(shù)學(xué)校教師

對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)：音樂(lè)學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、舞蹈學(xué)、戲劇學(xué)、藝術(shù)學(xué)、影視學(xué)

職業(yè)說(shuō)明：在社會(huì)辦藝術(shù)學(xué)�；蚺嘤�(xùn)機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)教學(xué)的專(zhuān)業(yè)人員。

市場(chǎng)趨勢(shì)：本類(lèi)職業(yè)多屬于藝術(shù)教學(xué)型的工作，社會(huì)需求量比較大。

辦公地點(diǎn)：室內(nèi)

初始職位：教師或助理教師

職業(yè)利弊：工作比較穩(wěn)定、收入因業(yè)績(jī)的變化而變化，壓力較大。

職業(yè)人格：藝術(shù)型研究型管理型

學(xué)業(yè)規(guī)劃：學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，從入學(xué)開(kāi)始就要考慮考研、讀博的問(wèn)題。

大學(xué)四年規(guī)劃：在求學(xué)期間，應(yīng)該懂得主動(dòng)求變，借助具有同行職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的小編的職業(yè)指導(dǎo)，借助他們的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的求職能力，打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力，贏(yíng)在求職起跑線(xiàn)！

職業(yè)發(fā)展：高級(jí)研究員、高級(jí)教師

職業(yè)方向三藝術(shù)實(shí)用型人員

對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)：音樂(lè)表演、繪畫(huà)、雕塑、舞蹈編導(dǎo)、表演、導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、攝影、錄音藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、工藝美術(shù)、影視文學(xué)、多媒體藝術(shù)、音樂(lè)工程、音樂(lè)劇、藝術(shù)管理、影視戲曲表演、戲曲舞臺(tái)、戲曲表演、戲文、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

職業(yè)說(shuō)明：在音樂(lè)表演、美術(shù)設(shè)計(jì)、戲曲表演等具體藝術(shù)生產(chǎn)領(lǐng)域從事實(shí)際工作的專(zhuān)業(yè)人員

市場(chǎng)趨勢(shì)：根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看，人們對(duì)精神的需求日益提高，這就為文化類(lèi)企事業(yè)單位提供了廣闊的市場(chǎng)空間，只要學(xué)生能在自己適合的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)W有所成，那么就一定能找到適合于自身發(fā)展的職業(yè)。

辦公地點(diǎn)：室內(nèi)、外

初始職位：略

職業(yè)利弊：收入較高，工作變化大，靈活性強(qiáng)。

職業(yè)人格：藝術(shù)型

學(xué)業(yè)規(guī)劃：學(xué)習(xí)此類(lèi)專(zhuān)業(yè)的前提一定的是學(xué)生的天賦、經(jīng)濟(jì)等方面的發(fā)展要素支持其學(xué)習(xí)該類(lèi)專(zhuān)業(yè)。畢竟在目前，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)一要依靠天賦，二要依靠經(jīng)濟(jì)條件�，F(xiàn)在大學(xué)中的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)其學(xué)費(fèi)都在一萬(wàn)元左右。對(duì)求學(xué)者來(lái)說(shuō)是一個(gè)需要認(rèn)真權(quán)衡的因素。

大學(xué)四年規(guī)劃：在求學(xué)期間，應(yīng)該懂得主動(dòng)求變，借助具有同行職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的小編的職業(yè)指導(dǎo)，借助他們的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的求職能力，打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力，贏(yíng)在求職起跑線(xiàn)！

職業(yè)發(fā)展：表演家、藝術(shù)家

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)2018最新排名

四、藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)所學(xué)課程

藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)目前設(shè)有平面、新媒體設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、景觀(guān)建筑設(shè)計(jì)四個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，全面涵蓋了視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)范圍，強(qiáng)調(diào)各專(zhuān)業(yè)方向交叉互動(dòng)，提倡靈活多樣的教學(xué)方式，提高學(xué)生的表達(dá)與研究能力和創(chuàng)作熱情，并促進(jìn)與其它學(xué)科和社會(huì)的交流，以適應(yīng)國(guó)際學(xué)術(shù)發(fā)展的潮流和趨勢(shì)。平面方向重視專(zhuān)業(yè)理論的建設(shè)，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際的完美結(jié)合。培養(yǎng)具有良好的綜合能力、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、廣博的理論素養(yǎng)和高強(qiáng)的設(shè)計(jì)技能的、能夠勝任未來(lái)本領(lǐng)域各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)和研究任務(wù)的專(zhuān)業(yè)人才。以下就來(lái)介紹一下藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主要課程：
藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主要課程一、基礎(chǔ)素描
課程內(nèi)容：本課程是藝術(shù)與設(shè)計(jì)造型的公共基礎(chǔ)課程。課程通過(guò)對(duì)靜物及自然物體的描繪，訓(xùn)練學(xué)生的形態(tài)觀(guān)察能力、形態(tài)造型能力及透視知識(shí)。
藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主要課程二、基礎(chǔ)色彩
課程內(nèi)容：本課程是藝術(shù)與設(shè)計(jì)色彩的公共基礎(chǔ)課程，課程通過(guò)對(duì)靜物的描繪，訓(xùn)練學(xué)生的色彩觀(guān)察能力、色彩造型能力及色彩透視知識(shí)。
藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主要課程三、平面構(gòu)成
課程內(nèi)容：本課程是設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的公共基礎(chǔ)課程。該課程從不同角度全面介紹兩維圖形的構(gòu)成原理、形式美的規(guī)律以及表現(xiàn)方式。結(jié)合學(xué)習(xí)中、西經(jīng)典圖形、圖案基礎(chǔ)。同時(shí)該課程將結(jié)合系列的創(chuàng)作訓(xùn)練，使學(xué)生初步掌握?qǐng)D形構(gòu)成的方式方法。
藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主要課程四、基礎(chǔ)素描
課程內(nèi)容：本課程是基礎(chǔ)素描的升級(jí)課程。課程一方面圍繞人造物的描繪，進(jìn)一步訓(xùn)練形態(tài)的觀(guān)察能力和圖面的處理能力，同時(shí)初步感覺(jué)人類(lèi)文明物化的原理和規(guī)律。另一方面通過(guò)人物的描繪，訓(xùn)練學(xué)生對(duì)動(dòng)態(tài)形態(tài)的觀(guān)察能力及造型能力。
藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主要課程五、基礎(chǔ)色彩
課程內(nèi)容：本課程是基礎(chǔ)色彩的升級(jí)課程，課程將通過(guò)人物與風(fēng)景的描繪，訓(xùn)練學(xué)生對(duì)動(dòng)態(tài)色彩的觀(guān)察能力及表現(xiàn)能力。本課程將全面介紹色彩表現(xiàn)的不同手法，開(kāi)闊學(xué)生的眼界，并讓學(xué)生自由選擇適合自己的表現(xiàn)方式。
藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主要課程六、立體構(gòu)成
課程內(nèi)容：本課程是設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的公共基礎(chǔ)課程。該課程從不同角度全面介紹三維形態(tài)的構(gòu)成原理、形式美的規(guī)律以及表現(xiàn)方式。課程將結(jié)合系列的創(chuàng)作訓(xùn)練，使學(xué)生初步掌握形態(tài)構(gòu)成的方式方法。主要訓(xùn)練用材料可以為紙、布、石膏、陶泥、木、塑料、金屬。
藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主要課程七、設(shè)計(jì)素描
課程內(nèi)容：本課程是基礎(chǔ)素描課的升級(jí)課程。該課程通過(guò)對(duì)頭腦中物像的描繪，訓(xùn)練學(xué)生對(duì)思維物像的表現(xiàn)能力。描繪對(duì)象不限，但要求形象逼真，具有較好的視覺(jué)效果空間感、體積感及質(zhì)感，盡可能準(zhǔn)確地表達(dá)頭腦中的物像。
藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主要課程八、設(shè)計(jì)色彩
課程內(nèi)容：本課程是設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的公共基礎(chǔ)課，該課程將全面介紹色彩的構(gòu)成原理，色彩的功能因素、及色彩的體系。同時(shí)要系統(tǒng)講解色彩與材料色彩與肌理色彩與空間的關(guān)系。通過(guò)系列的作業(yè)訓(xùn)練，使學(xué)生掌握色與色之間、色與材料、肌理之間的色與空間之間的美學(xué)關(guān)系。
藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主要課程九、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
課程內(nèi)容：本課程傳授計(jì)算機(jī)輔助平面設(shè)計(jì)所必需的基礎(chǔ)技能，通過(guò)介紹計(jì)算機(jī)繪圖的基本技巧以及平面設(shè)計(jì)軟件的相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)輔助平面設(shè)計(jì)的原則和方法，從而為其他設(shè)計(jì)課程的開(kāi)展提供支撐。教學(xué)的軟件包括CorelDRAW 、PhotoShop、FreeHand、Illustrator、

五、藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)院校名單及排名