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包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在包頭市青山區(qū),具體地址在內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)建華路19號,該校是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一一所全日制輕工類高等職業(yè)技術(shù)院校。
包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于美麗鹿城——包頭,始建于1956年。
經(jīng)過60多年的建設(shè),學(xué)校辦學(xué)條件完善,教學(xué)實訓(xùn)設(shè)施完備,智慧校園基本建成;學(xué)校的千畝校園是國家AAA景區(qū),200多個各類實訓(xùn)基地的設(shè)備規(guī)模過億元。
經(jīng)過60多年的發(fā)展,學(xué)校成為國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位、國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位和國家高技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)校形成了一萬五千名各類學(xué)生、近千名教職工的辦學(xué)規(guī)模,擁有15個二級學(xué)院、1個附屬中專學(xué)校和1個附屬職業(yè)高級中學(xué),設(shè)有覆蓋13個專業(yè)群的乳品、食品、機(jī)電、化工、能源、檢測、電子商務(wù)、航空、金融、生物、汽車、藝術(shù)、信息、農(nóng)林等46個高職專業(yè)。其中,專任教師近700人,高級職稱教師228人,“雙師型”教師300余人,博士、碩士學(xué)歷教師近300人;享受國務(wù)院“政府特殊津貼”專家1名、“草原英才”工程高技能團(tuán)隊1個、“草原英才”工程高技能人才1名、“全區(qū)五一勞動獎?wù)隆鲍@得者2名、“自治區(qū)技能大師”1名、“全區(qū)技術(shù)能手”16名、“黃炎培職業(yè)教育獎”獲得者4名、包頭市公共安全首席專家1名、“鹿城英才”7名,擁有一批自治區(qū)教學(xué)名師、教壇新秀、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊,自治區(qū)精品課程、品牌專業(yè)和重點建設(shè)專業(yè)。2007年和2012年,先后以優(yōu)良的辦學(xué)狀態(tài)通過了教育部評估,2013年成為自治區(qū)首批示范性高職院校。
學(xué)校黨委始終堅持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作理念,解放思想,深化改革,以立德樹人為根本任務(wù),以改革創(chuàng)新為動力,不斷夯實黨建基礎(chǔ),增強發(fā)展活力,形成了黨建工作“五落實”制度、學(xué)生黨建“七進(jìn)”等一系列具有輕院特色的黨建工作方法,全校黨建工作在創(chuàng)新中發(fā)展、在實踐中加強,有力促進(jìn)了學(xué)校各項事業(yè)快速健康發(fā)展。深入推進(jìn)黨建工作組織、陣地、經(jīng)費、任務(wù)、考核“五落實”,切實保證黨員教育管理工作的順利開展,著力提升基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。深入推行黨建進(jìn)班級、進(jìn)公寓、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)營區(qū)“七進(jìn)”新模式,立足高職新特點,積極探索“學(xué)生學(xué)習(xí)生活到哪里,黨組織就跟進(jìn)到哪里,黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用就發(fā)揮到哪里”的工作方法,著力推進(jìn)學(xué)生黨建工作全覆蓋。積極探索主題黨日新形式,著力打造主題教育基地和主題教育活動。由600多名黨員群眾捐建的“初心園”在7月1日建成開園,成為師生黨性教育基地,引導(dǎo)廣大黨員不忘初心、牢記使命。同時,學(xué)校各黨組織以黨員志愿服務(wù)為載體,開展支教助學(xué)、組建烏蘭牧騎小分隊、為黨員發(fā)放“黨員政治生日卡”等主題黨日活動,形成“主題活動有內(nèi)涵,干事創(chuàng)業(yè)有激情”的良好氛圍。
學(xué)校堅持走“質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、開放活校”的發(fā)展之路;堅持“以育人質(zhì)量樹品牌,以社會服務(wù)促發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校共同成長進(jìn)步”的辦學(xué)理念,堅持“突出輕工特色優(yōu)勢,面向現(xiàn)代服務(wù)領(lǐng)域,強化技術(shù)技能培養(yǎng),助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的辦學(xué)定位;大力實施人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型工程,著力構(gòu)建“以職業(yè)能力,以職業(yè)素養(yǎng)為主線,以知識為支撐,具有專業(yè)特色、職業(yè)特點的多元化人才培養(yǎng)模式”,幫助學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的職業(yè)行為習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。在發(fā)展過程中,構(gòu)建“教書育人、實踐育人、文化育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人”的育人體系,踐行 “技能牽引、知識支撐、實踐培養(yǎng)、文化熏陶”的育人方略,創(chuàng)新“招生工作、人才培養(yǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)”的工作機(jī)制和“德技并育、工學(xué)結(jié)合”的育人機(jī)制,實施“全過程育人、全方位育人、全要素育人”,推進(jìn)學(xué)!1251”育人工程。
學(xué)校大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,建設(shè)“雙創(chuàng)”教育課程體系,搭建“雙創(chuàng)”實踐平臺,打造“雙創(chuàng)”師資隊伍,營造良好“雙創(chuàng)”氛圍,取得了一批“雙創(chuàng)”成果。在2016年,學(xué)校被認(rèn)定為國家級眾創(chuàng)空間,進(jìn)入教育部首批“全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高!50強行列,成為自治區(qū)唯一獲此殊榮的高校。2017年,學(xué)校被評為全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、國家職業(yè)核心能力示范校。
學(xué)校以服務(wù)學(xué)生、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會為己任,積極拓展合作和服務(wù)領(lǐng)域,開展合作辦學(xué)。構(gòu)建“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)模式,學(xué)校與400多家企事業(yè)單位密切合作,成立包頭輕工職業(yè)教育聯(lián)盟,為企業(yè)和社會培養(yǎng)“用得上、留得住、信得過”的人才。學(xué)校與北京農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、天津科技大學(xué)等10多所國內(nèi)知名高校合作,開展專、本科函授教育、碩士研究生教育。學(xué)校與包頭市政府相關(guān)部門聯(lián)合創(chuàng)辦了包頭市電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)園、包頭市志愿服務(wù)學(xué)院、包頭廣播電視臺影視制作基地、包頭市旅游學(xué)院等。學(xué)校積極開拓國際合作渠道,與蒙古、韓國、俄羅斯、美國、馬來西亞等10多個國家的40多所院校建立合作關(guān)系,互派留學(xué)生。
學(xué)校堅持不懈推進(jìn)文化建設(shè),以文化育人。在總結(jié)辦學(xué)歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,適應(yīng)職業(yè)教育要求,緊跟時代步伐,提出了“崇尚實踐、崇尚技能”的校訓(xùn)、“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實創(chuàng)新”的校風(fēng)、“崇德尚能、愛生善教”的教風(fēng)和“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會吃苦、學(xué)會創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng);將“關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生;關(guān)注學(xué)生,幫助學(xué)生;關(guān)愛學(xué)生,激勵學(xué)生”的大愛情懷貫穿于育人全過程,以便捷高效的服務(wù)體現(xiàn)人文關(guān)懷,以豐富多彩的校園文化促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和積極的人生態(tài)度;用專業(yè)技能養(yǎng)成培育敬業(yè)精神,用志愿服務(wù)文化培育服務(wù)精神,用“雙創(chuàng)”活動培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,用思想政治教育培育時代精神。學(xué)校被評為全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范高校、全民閱讀示范基地,成為首批全國文明校園候選校。
第三方教育評估機(jī)構(gòu)麥可思報告顯示:近年來,包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生教學(xué)服務(wù)滿意度、學(xué)生工作滿意度、就業(yè)滿意度、生活滿意度均高于全國高職院校平均水平,畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)率遠(yuǎn)高于全國平均水平。
學(xué)校將繼續(xù)以人才培養(yǎng)和服務(wù)社會為己任,為企業(yè)、社會提供人才、智力、技術(shù)服務(wù),努力把包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院建成一流高等職業(yè)院校。
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時間:2024-07-01 16:0:27高考志愿第二志愿怎
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