高考復(fù)讀對于考生來說，既有好處，也有弊端。高考復(fù)讀是指完成了一次高考但成績不理想而進行重修的行為。對于復(fù)讀是否有好處和弊端，不同的人會有不同的看法。本文將介紹復(fù)讀的好處和弊端，供讀者參考。

一、高考復(fù)讀的利與弊有哪些

高考復(fù)讀對于考生來說，既有好處，也有弊端。

好處：

1. 提高考試成績：復(fù)讀可以讓學(xué)生在原來基礎(chǔ)上進一步加強知識儲備，熟練掌握考試技巧，提高考試成績。

2. 擴大升學(xué)機會：復(fù)讀可以讓學(xué)生通過提高成績來擴大升學(xué)機會，尤其是對于大學(xué)錄取時采用分數(shù)標準的情況，分數(shù)提高幾分就可以讓考生進入更優(yōu)越的院校。

3. 加強自信心：在復(fù)讀過程中，學(xué)生會不斷增強自己的自信心，他們會清楚知道自己已經(jīng)對知識更加熟練，更能自信地面對高考。

弊端：

1. 時間和金錢成本高：復(fù)讀要花費一年的時間和相當(dāng)大的金錢成本，這對于經(jīng)濟條件不好的家庭來說非常困難。

2. 心理壓力大：復(fù)讀考試的學(xué)生內(nèi)心承受著巨大的壓力，在學(xué)習(xí)和應(yīng)試方面，需要更加努力，同時也需要對自己的成績產(chǎn)生更高的期望，并時刻保持高度的緊張狀態(tài)。

3. 沒有一定的保障：復(fù)讀不能保證高分，學(xué)生還是需要克服自己的各種不足，才能真正實現(xiàn)高考考試的成功。

綜上所述，復(fù)讀雖然可以對于學(xué)生成績有很大的幫助，但也需要考慮其帶來的時間成本、金錢成本以及個人心理壓力等方面，需要家長和學(xué)生共同掌握好復(fù)讀的節(jié)奏和方式，以取得最好的復(fù)讀效果。

一、復(fù)讀的好處

1.更加成熟深刻的思考

復(fù)讀學(xué)生已經(jīng)歷過一次高考，不同于初試時的焦慮、不安和迷茫，復(fù)讀生會成熟許多，形成更深刻的思考方式。通過反思自己的學(xué)習(xí)方式、方法等，能更好地幫助復(fù)讀生鍛煉成熟、深刻的思考方式。

2.更加全面的知識儲備

在高考失敗后，復(fù)讀生可以更加全面、充分地鞏固相關(guān)科目的知識，有機會更加深入地了解每個考點。同時，通過對第一次高考的失誤和經(jīng)驗，可以進行詳細反思和總結(jié)，更加明確自己的學(xué)習(xí)方向，進而提升自己的學(xué)習(xí)效率和成績。

3.增加生活閱歷和社會經(jīng)驗

復(fù)讀生面臨的壓力和挑戰(zhàn)比初試更多，需要更多的勇氣和毅力來應(yīng)對。在復(fù)讀的過程中，學(xué)生要逐漸獨立并為更多的事情擔(dān)當(dāng)責(zé)任，在這個過程中產(chǎn)生的經(jīng)驗與收獲是初試階段所無法比擬的。

二、復(fù)讀的弊端

1.浪費時間和財力資源

復(fù)讀會消耗很多時間和財力，如果結(jié)果仍不理想，可能會對學(xué)生的學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃造成負面影響。另外還會耽誤個人的成長。

2.造成心理壓力和不良情緒

由于復(fù)讀生經(jīng)歷了一次失敗，再次參加高考也會帶來更多的經(jīng)濟和心理壓力，會讓復(fù)讀生在復(fù)讀過程中面臨更多的不良情緒，可能會影響到學(xué)習(xí)效果。

3.可能會造成職業(yè)規(guī)劃偏差

有些復(fù)讀生會因為一次不理想的成績而決定再次高考，但如果再一次考得不理想，這樣的選擇可能會影響個人職業(yè)規(guī)劃，甚至對未來產(chǎn)生不良影響。

二、怎么選擇復(fù)讀學(xué)校

1.學(xué)校是否具有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)

2.要看學(xué)校的師資力量

一所學(xué)校的師資力量的好壞能直接影響考生們的復(fù)讀成績。

3.要看每年的學(xué)生考試成績

學(xué)校的學(xué)生高考成績是最直觀可以感應(yīng)出學(xué)校實力的，但是要注意看最終成績的同時也要注意學(xué)校招生時這些考生的成績，如果是那種本身分數(shù)就很高的，第二年考試變動不大，那就要格外注意下。

4.學(xué)校的環(huán)境和管理

學(xué)校的環(huán)境和管理要看是否有獨立校區(qū)、封閉式管理，有獨立小區(qū)實行封閉式管理的學(xué)校才能為復(fù)讀生帶來更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、哪些考生不適合復(fù)讀

一、已經(jīng)盡力的。這類考生平時很努力，考試分數(shù)也基本發(fā)揮出自己的正常水平，并且已經(jīng)被大學(xué)錄取，大學(xué)的檔次基本與成績相匹配。

對于這類學(xué)生而言，復(fù)讀一年，漲分數(shù)非常難。就好比100分，你從20分長到50分非常容易，但是從90分長到95分卻相當(dāng)?shù)碾y。其次是即便分數(shù)漲上去了，如果成績不是太出類拔萃的話，也并不一定能被心儀的學(xué)校和專業(yè)錄取。畢竟高考人數(shù)眾多，同一分數(shù)段的人也眾多。倒不如節(jié)省一年寶貴的時間，把精力全部投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去。

這些孩子如果非要復(fù)讀你就要想清楚了，因為現(xiàn)在很多省市從2021年開始實行新高考政策。復(fù)讀一年，意味著有很多不確定的因素和風(fēng)險，身心也要承受巨大的壓力。

二、已經(jīng)復(fù)讀過一年的。這類考生，已經(jīng)經(jīng)歷了一年的復(fù)讀，但是成績還是沒有提高�？赡苓@類學(xué)生真的沒有高考的天分，千萬不要再次復(fù)讀，浪費大好青春了。上帝是公平的，它為了關(guān)上了一扇門，肯定也會為你打開一扇窗。高考畢竟是應(yīng)試教育，高中學(xué)不好，不等于大學(xué)也學(xué)不好。