是高考改革的重要年份。年中，教育部掀開了高考改革的大幕，緊接著，浙江和上海成為高考改革的試點。年底，教育部又連續(xù)推出高考改革的四個“配套”文件，分別聚焦于學業(yè)水平考試、學生綜合素質(zhì)評價、高考加分和自主招生。雖然廣東目前不是試點省份，高考三年內(nèi)不變，但自主招生的變化仍對廣東學生有影響。廣州日報記者鄧仲謀

回顧篇

關(guān)鍵詞1：高考改革

國務(wù)院出臺《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》及相關(guān)配套文件，其中涉及文理不分科、“3+3”高考模式、英語一年多考、大幅度取消加分項、學業(yè)水平考試、高考自主招生等多項內(nèi)容。不過，在廣東新的方案出臺之前，仍然實行目前的高中學業(yè)水平考試方案，因此對于目前在讀的高一至高三在校生沒有影響。

華興教育高考專家表示，近三年廣東高考題型、考綱、考法趨于穩(wěn)定，并未出現(xiàn)重大變革，培訓(xùn)機構(gòu)各自構(gòu)建了一套成熟的方法論，學生來源比較穩(wěn)定，課程、市場格局相對穩(wěn)定。但另一方面，目前高考政策的改革帶動著培訓(xùn)市場的暗涌。雖然廣東高考未來三年都暫不出現(xiàn)變革，但是，既要在未來三年維持現(xiàn)有備考水平，同時要為新的考試形式做課程、師資、產(chǎn)品的系統(tǒng)性調(diào)整，非�？简灆C構(gòu)的底蘊和綜合實力。

關(guān)鍵詞2：

報班追求“兩化”

高考學生本來時間就很緊張，所以選擇輔導(dǎo)班時有“講究”。梁錦文認為，選擇寒春高考沖刺課程，最關(guān)鍵的是協(xié)助考生做好兩方面規(guī)劃，一是總分提升最大化規(guī)劃，二是時間安排最優(yōu)化規(guī)劃。由于進入1月之后，學校的復(fù)習安排更緊湊，考生最容易出現(xiàn)顧此失彼的情況，特別需要家長以及專家從旁協(xié)助，理清提分總目標，以及如何把總目標作各科分解的規(guī)劃。而在高考沖刺課程選擇上必須避免把學生時間全填滿，而是根據(jù)提分目標選擇科目，并給學生“留白”用于消化、內(nèi)化的空間。

廣州新東方優(yōu)能中學高中英語教研主管陳園婉老師認為，高考階段最大的特點在于，考生必須充分利用有限時間網(wǎng)羅知識要點，從而形成完善的知識框架，達到最高的學習效率。高考培訓(xùn)必須注重兩大提升??基礎(chǔ)知識的絕對扎實和應(yīng)試技巧的純熟運用。

關(guān)鍵詞3：

高考復(fù)讀有所萎縮

由于受高考政策變動的沖擊，高考培訓(xùn)的部分科目及部分小型機構(gòu)萎縮甚至跑路導(dǎo)致整體招生情況都有所下滑。明師教育高三復(fù)讀項項目經(jīng)理王翠云建議，要根據(jù)實際情況選擇師資雄厚、管理嚴格的大品牌教育機構(gòu)進行報讀。首選口碑好的機構(gòu)、可以簽訂合同的機構(gòu)，淡化地理和價格因素。

展望篇

關(guān)鍵詞1：語