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成才乃自尊師始 鐵律當(dāng)以師德先
“教育是引領(lǐng)未來的工作,引領(lǐng)未來的行業(yè)!标悓毶谡劦浇處熽(duì)伍建設(shè)時(shí)表示,對(duì)廣大老師要“高看一眼、厚愛一分,自始至終給予他們崇高的地位。尊重老師就是朝著美好的未來發(fā)展的第一步!
截至2016年,全國(guó)共有各級(jí)各類學(xué)校專任教師1578萬(wàn)。陳寶生表示,未來的教師決定未來教育狀況,解決增量問題尤為重要,下一步要解決好制約師范教育發(fā)展的幾個(gè)問題。首先要把師范教育放在中華民族偉大復(fù)興基礎(chǔ)工程的戰(zhàn)略位置上來思考;二是把各級(jí)各類專業(yè)的師范院校辦好;三是有條件的綜合性大學(xué),可以發(fā)揮優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)新型教師人才;四是進(jìn)一步拓寬和暢通教師供給渠道。五是要改善優(yōu)化教育環(huán)境,一定要讓教師成為令人羨慕的職業(yè)!耙欢ㄒJ(rèn)識(shí)到,教育質(zhì)量是尊敬出來的,不是誰(shuí)抓出來的,就是說,成才自尊師始。”
陳寶生將師德稱為教師鐵律,他說,“立德樹人第一招就是師德建設(shè),要把老師培養(yǎng)好,我們不能期望一個(gè)師德不健康的人能夠教育出好學(xué)生,能夠教育出合格的建設(shè)者和接班人,能夠教育出擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的一代新人。”
圍繞公平質(zhì)量推進(jìn)工作 解決教育面臨熱點(diǎn)難點(diǎn)
黨的十九大開啟了教育新征程。“的教育就是加快教育現(xiàn)代化,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),辦人民滿意的教育實(shí)踐!标悓毶f。
陳寶生介紹,教育部正在研究制定《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》。在2035年之前,提前實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化已勝利在握。同時(shí),教育強(qiáng)國(guó)的指標(biāo)體系正在研究制定中,目標(biāo)是辦好人民滿意的教育。
陳寶生表示,現(xiàn)階段主要圍繞公平和質(zhì)量?jī)纱笾黝}推進(jìn)教育工作,重點(diǎn)抓城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化和雙一流建設(shè),同時(shí)解決人民群眾關(guān)注的教育面臨的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,完成全面建設(shè)小康社會(huì)的任務(wù)!敖逃到y(tǒng)的工作者們要圍繞解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的教育關(guān)切努力奮斗。百姓的期盼就是教育發(fā)展的目標(biāo),我們努力的方向!
回應(yīng)社會(huì)十大期盼 辦好教育
“的教育要立足大地,這樣你才能頭頂藍(lán)天!标悓毶(xì)數(shù)了當(dāng)下人民群眾對(duì)教育事業(yè)多種多樣的期盼,第一個(gè)期盼,年輕的父母希望自己的孩子能夠就近上一個(gè)又好、又便宜、又安全的幼兒園。第二個(gè)期盼,小學(xué)生、初中生希望不要擇校,不要出現(xiàn)“大班額”,能夠公平地享受優(yōu)質(zhì)教育資源。第三個(gè)期盼,高中階段的學(xué)生,希望自己能夠接受高質(zhì)量的教育為走入社會(huì)或者走進(jìn)高校打下基礎(chǔ)。第四個(gè)期盼,大學(xué)生期盼能夠在大學(xué)期間完成高中到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、思維方式、生活方式的轉(zhuǎn)換,希望自己前途有望。第五個(gè)期盼,有的大學(xué)生希望能順利考研,沿著學(xué)術(shù)的路子前進(jìn)。第六個(gè)期盼,隨遷子女希望能夠在遷入地和當(dāng)?shù)氐暮⒆觽円粯酉硎芄蕉匈|(zhì)量的教育,在當(dāng)?shù)啬軌騾⒓痈呖。第七個(gè)期盼,留守兒童希望能夠得到關(guān)愛,有的希望能夠吃上好的營(yíng)養(yǎng)餐,有的希望老師能像父母親那樣關(guān)心他,有的希望能上好一點(diǎn)的寄宿制學(xué)校。第八個(gè)期盼,少數(shù)民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū),希望從有學(xué)上到能上好學(xué)。第九個(gè)期盼,家長(zhǎng)們都期盼校園欺凌少一點(diǎn),校園周邊的環(huán)境安全一點(diǎn)。第十個(gè)期盼,全社會(huì)都期盼好老師,都期盼好老師能給自己的孩子上課,好學(xué)校自己的孩子能去上。
陳寶生坦言,“這就叫做的教育,老百姓的十大期盼,怎么落實(shí)?怎么響應(yīng)?怎么辦?這些期盼就是我們要解決的問題,解決這些目標(biāo)是一個(gè)漸進(jìn)的歷史過程,我們得逐步推進(jìn),我們的人民群眾非常好,你只要圍繞這些問題工作了,不斷前進(jìn)了,他就會(huì)給你點(diǎn)贊!
陳寶生表示,教育讓人民完全滿意,路還很長(zhǎng),因?yàn)槿藗儗?duì)美好生活的追求是沒有止境的!叭嗣駶M意的教育既是我們奮斗的目標(biāo),也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。”
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