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高考成績知道了!接下來最重要的就是填志愿!這也是高考升學網(wǎng)后臺家長和考生問到最多的問題。高考升學網(wǎng)志愿填報老師對家長和學生關于服從調(diào)劑的這個問題進行了志愿填報指導,一起來看看我們老師的填報指導文檔整理。
一、志愿需要拉開梯度嗎?
今后如果有專家籠統(tǒng)地告訴你,平行志愿的五所學校要拉開一個準確的分數(shù)的梯度。比如他說平行梯度要拉開10分、5分,他只要說出一個分數(shù)值來這就是錯誤的。為什么呢?比如說我的孩子,他的高考的分數(shù)就高出一本線5分,那么你讓我每個學校之間拉開10分的梯度,你讓我怎么拉?拉不開,這就是說你的分數(shù)高一些你可以拉開梯度多一些,分數(shù)低一些呢,拉開梯度少一些。所以呢,千萬不要固定梯度值,要根據(jù)自己的情況來確定梯度。你只要有這個概念,梯度概念從高往低排這就夠了。
二、如何規(guī)避滑檔和退檔風險?
所謂“滑檔風險”就是說五個學校都沒錄。當然那個風險作為平行志愿,它已經(jīng)很小了。以我的總結,就是一句話:平行志愿第五個志愿必保是作為死原則,也就是最差也能上第五個志愿這個學校。
所謂“退檔風險”就是說沒有報漏,而是被某個學校投檔成功又退出來了,這就叫退檔風險。高考升學網(wǎng)老師整理了退檔有什么原因:
1、一輪投檔這個學校投進去之后,不會再投后面的學校了。
2、投檔比例大于百分之百,比如投103個,萬一這103個都合格了,高校又沒有計劃了,那么它就必須退出三個,那排名在最后的三個就成“倒霉蛋”了,所以這就是招生計劃大于百分之百也會造成退檔。
3、身體和單科成績的原因,屬于個人原因退檔。
4、是不服從調(diào)劑退檔。
三、如何規(guī)避這個退檔風險
第一條就是充分地了解高校是否有對服從調(diào)劑的考生提檔不退檔這個政策。
第二個就是精讀高校的招生章程,這是什么意思呢?比如正好人家規(guī)定那個專業(yè)不收色盲,你就是色盲你還報它?就是避免你哪壺不開提哪壺。
第三個就是最好服從調(diào)劑,否則你退檔的風險太大了。但是服從調(diào)劑你做好被高校調(diào)到你不喜歡的專業(yè)的準備!
四、該重學校還是重專業(yè)?
重學校還是重專業(yè)?是志愿填報中大家比較糾結的問題,學校和專業(yè)都可以挑理想的固然是最好,但也要因人而異。昆二十四中陳利明副校長認為:“能選學校就先考慮學校,退一步先選擇好的專業(yè)也是可以的。比如某同學的分數(shù)在一本的邊緣徘徊,一本好的專業(yè)就不用考慮了,不如挑一個好的二本,還可以選擇自己喜歡的專業(yè),兩全其美,畢業(yè)后其實一本和二本都拿的是本科學位!
那么在本科線周圍的同學該怎么選擇呢?陳副校建議:“一般三本學校的學費都比較高,在家庭情況允許的條件下,還是盡量讀一個本科;若是家庭條件不予許,先讀個好的?疲笤龠M行專升本考試也是可以的。”
老師還強調(diào):“在選擇‘服從調(diào)劑’時要慎重,看好自己是否能接受選擇學校的所有專業(yè)!”
五、專業(yè)怎么選?
目前我國大學本科設有12個學科門類:哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學。首先家長及學生要全面了解專業(yè)大類以及各大類中有哪些專業(yè),把握專業(yè)的整體情況,才能對所選專業(yè)做出選擇。在了解專業(yè)大類的基礎上,考生家長還要深入了解各個專業(yè)的內(nèi)涵,所謂專業(yè)的內(nèi)涵,指專業(yè)培養(yǎng)目標、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領域等。(了解專業(yè)內(nèi)涵可通過高校的招生簡章和學校招生網(wǎng)上關于專業(yè)的介紹)不能僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè),更不能道聽途說。
以往填報志愿時,考生和家長因為不了解專業(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報錯志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些所謂熱門、時髦的專業(yè),升入大學后,卻對所選專業(yè)不感興趣,產(chǎn)生厭學心理。
另外,關注專業(yè)的就業(yè)前景很重要,不僅要看近年來的情況,眼光要放長遠,考慮到行業(yè)未來的發(fā)展趨勢,不要盯著所謂的“熱門”,還要根據(jù)自己的愛好以及地域情況做分析!敖陙,昆明大力發(fā)展鐵道事業(yè),所以社會很需要城市軌道方向專業(yè)的人才!
“男孩子可以選擇偏技術類的專業(yè),將來很吃香;女生可以選擇師范類,近年來教師行業(yè)缺口還是很大的,需要人才;體育特長生可以選擇足球類,在未來校園足球是一定會普及的,那么足球老師也是少不了的;中醫(yī)行業(yè)也是國家大力扶持的,前景很不錯。推薦歸推薦,但還是應該尊重孩子的興趣,選擇專業(yè)一定要朝著自己喜歡的方向。當然,不要就專業(yè)論專業(yè),還要分析學校的專業(yè)競爭力!
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