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綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”是新高考改革“兩依據(jù)一參考”中的參考,上海、浙江均建立了統(tǒng)一的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng),并在高校招生中參考使用,使對(duì)學(xué)生的一次性、終結(jié)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變?yōu)檫^程性評(píng)價(jià)。此項(xiàng)改革旨在改變傳統(tǒng)高考中的“唯分?jǐn)?shù)論”傾向,用多把尺子“量”人才。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等。
立意把一個(gè)學(xué)生從平面的分,塑造成立體的人,多方面考察,希望每一個(gè)學(xué)生都是個(gè)性鮮明的、興趣廣泛的,生活學(xué)習(xí)是豐富多彩的,能夠樹立基本正確的人生觀,價(jià)值觀,而不是一臺(tái)應(yīng)試機(jī)器。
核心在于培養(yǎng)學(xué)生德(思想品德)、智(學(xué)業(yè)水平)、體(身心健康)、美(藝術(shù)素養(yǎng))、勞(社會(huì)實(shí)踐)全面發(fā)展。
參與黨團(tuán)活動(dòng)、有關(guān)社團(tuán)活動(dòng)、公益活動(dòng)、公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)等,這些都在思想品德的考察范圍內(nèi),比如為孤寡老人、留守兒童、殘疾人等弱勢(shì)群體提供無償幫助,到福利院、醫(yī)院、社會(huì)救助機(jī)構(gòu)等的公共場(chǎng)所、社會(huì)組織做無償服務(wù),為賽會(huì)保障、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng)做志愿者。參與這些活動(dòng)的次數(shù)和持續(xù)時(shí)間會(huì)作為思想品德的評(píng)價(jià)記錄起來。
而學(xué)生高中三年的所有考試成績(jī),研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新成果,比如:發(fā)表文章,發(fā)表小論文,發(fā)表一些獨(dú)創(chuàng)性解題技巧方法等等,還有學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng),都會(huì)被作為學(xué)業(yè)水平項(xiàng)評(píng)價(jià)記錄。
學(xué)生的體育成績(jī),體育運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)項(xiàng)目、參加體育活動(dòng)等,比如學(xué)生特別喜歡打籃球,在學(xué)校,省市組織的籃球比賽中能積極參與甚至獲獎(jiǎng);蛘邞(yīng)對(duì)困難和挫折的表現(xiàn)等,都會(huì)作為身心健康項(xiàng)目評(píng)價(jià)記錄。
學(xué)生在音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面表現(xiàn)出來的藝術(shù)素養(yǎng)和興趣特長(zhǎng),參加藝術(shù)活動(dòng)的成果等,會(huì)演奏樂器,歌唱的好,喜歡繪畫,跳舞,表演,書法等等特長(zhǎng),都是藝術(shù)素養(yǎng)的考察方面。
綜合評(píng)價(jià)與自主招生因招生流程非常相似,導(dǎo)致眾多家長(zhǎng)和考生無法區(qū)分兩者之間的區(qū)別。比如,很多家長(zhǎng)都聽說的清華大學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃、北京大學(xué)博雅計(jì)劃,都是屬于“綜合評(píng)價(jià)招生”,而不是普通的自主招生。
本文就從招生區(qū)域、招生對(duì)象、考試方式、時(shí)間流程、報(bào)名程序、錄取流程六方面,詳細(xì)闡述自主招生和綜合評(píng)價(jià)的區(qū)別。
2018年具有自主招生資格的高校90所,其中77所院校面向全國(guó)招生,13所院校針對(duì)本省市招生。
綜合評(píng)價(jià)選拔招生實(shí)施區(qū)域近年來有擴(kuò)大趨勢(shì),但是目前只有清華、北大等個(gè)別院校在全國(guó)范圍進(jìn)行招生;高校實(shí)施綜合評(píng)價(jià)招生多以省份劃分,大部分高校只針對(duì)本地區(qū)或多個(gè)省市進(jìn)行招生。由于各個(gè)省市情況不一,目前尚無明確的具有綜合評(píng)價(jià)招生資格高校的名單和數(shù)目,考生可通過查閱目標(biāo)院校招生簡(jiǎn)章來了解相關(guān)信息。以下是2018年部分高校實(shí)施綜合評(píng)價(jià)招生的省份。
自主招生:
招收的主要對(duì)象是具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。一般來說參加自主招生的考生可細(xì)劃分為以下3類:
1、高中階段學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、品學(xué)兼優(yōu)、綜合實(shí)力強(qiáng)或取得優(yōu)秀榮譽(yù)稱號(hào)的的高三畢業(yè)生;
2、在一定領(lǐng)域具有學(xué)科特長(zhǎng),在各類比賽及競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的考生;
3、高中階段在科技創(chuàng)新、發(fā)明方面有突出表現(xiàn)并獲得獎(jiǎng)勵(lì)的考生。
綜合評(píng)價(jià)招生:
綜合評(píng)價(jià)各高校的報(bào)考條件有所不同,如會(huì)考成績(jī)需要達(dá)到及格A,重點(diǎn)參考學(xué)科是什么,各類競(jìng)賽和特長(zhǎng)需要達(dá)到什么水平等,都有差別。
自主招生:
2015年起,所有試點(diǎn)高校自主招生考核統(tǒng)一安排在高考結(jié)束后、高考成績(jī)公布前進(jìn)行,考核過程全程錄像,以防作弊。
綜合評(píng)價(jià)招生:
綜合評(píng)價(jià)招生制度是部分省份實(shí)行的綜合評(píng)價(jià)模式,每年有新的高校參與這種招生試點(diǎn)。綜合評(píng)價(jià)招生是把考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、高校的自測(cè)評(píng)估成績(jī)、高考成績(jī)按照一定比例折算成綜合分,最后按照綜合分擇優(yōu)錄取的方式。山東、廣東、浙江、湖南等省份都有高校實(shí)行。部分高校把綜合評(píng)價(jià)招生與自主招生一起考核(比如中科大),也有單獨(dú)考核的(比如浙大、中南大學(xué))。
自主招生:
各校自主招生報(bào)考要求不同,錄取專業(yè)的限制也有所區(qū)別,自主招生消息發(fā)布時(shí)間一般集中在3月。
綜合評(píng)價(jià)招生:
“綜合評(píng)價(jià)招生”報(bào)名時(shí)間集中在3月份,報(bào)名通道打開后,學(xué)生可以通過自薦或者向?qū)W校申請(qǐng)拿到校薦名額,之后參加高?荚。初審?fù)ㄟ^后,綜合素質(zhì)測(cè)試時(shí)間一般集中在高考后?忌枰獏⒓痈咝=M織的筆試和面試。有些學(xué)校取消了筆試部分,情況待學(xué)校而定。其實(shí)綜合評(píng)價(jià)招生的報(bào)考時(shí)間現(xiàn)在基本上與自主招生時(shí)間一致。
自主招生:
1、考生申請(qǐng)材料審核。高校都會(huì)對(duì)自主招生材料進(jìn)行審核,在眾多的申請(qǐng)者中選取部分考生進(jìn)行測(cè)試。對(duì)于考生來說,要按照高校要求,將申請(qǐng)材料準(zhǔn)備齊全。除了申請(qǐng)表之外,申請(qǐng)材料還可以包括獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件、個(gè)人陳述、其他申請(qǐng)資料等。獲獎(jiǎng)證書可以是考生在高中階段獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)證書。另外,考生還可以準(zhǔn)備1至2封推薦信,內(nèi)容包括推薦人的姓名、與學(xué)生的關(guān)系、推薦人聯(lián)系方式以及對(duì)申請(qǐng)者的評(píng)價(jià)等。
2、高校自主招生測(cè)試。各高校一般會(huì)單獨(dú)或聯(lián)合組織自主招生測(cè)試。自主招生測(cè)試一般分為筆試和面試。無論是筆試還是面試,都不同于高考,試題靈活,涉及面廣,主要看考生平時(shí)的積累。難度介于高考和競(jìng)賽之間。
3、考生統(tǒng)一高考?忌ㄟ^高校自主招生測(cè)試后,高校會(huì)同考生簽訂協(xié)議,考生要參加統(tǒng)一高考,符合相應(yīng)條件即可被錄取。特別優(yōu)秀的考生經(jīng)批準(zhǔn)后,還可享受更優(yōu)惠的政策。
綜合評(píng)價(jià)招生:
1、考生報(bào)名。包括高中階段各學(xué)期的成績(jī)情況、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等證明、高中階段獲獎(jiǎng)證書或資格證明材料復(fù)印件(這三樣?xùn)|西都是要去教務(wù)處蓋章的),還有一樣就是考生的“個(gè)人簡(jiǎn)歷”。把這些資料全部寄給申請(qǐng)的高校,大概一星期后,名單會(huì)在高校網(wǎng)上公布。
2、學(xué)校進(jìn)行書面審核。學(xué)校綜合評(píng)價(jià)招生工作專家委員會(huì)對(duì)考生申請(qǐng)材料進(jìn)行書面評(píng)審。根據(jù)考生的學(xué)業(yè)水平測(cè)試(高中會(huì)考)成績(jī)、競(jìng)賽成績(jī)、中學(xué)階段綜合表現(xiàn)以及個(gè)人陳述情況,按照專家對(duì)書面材料評(píng)分從高到低,確定獲得綜合素質(zhì)測(cè)試資格的考生名單。
3、初審?fù)ㄟ^后,綜合素質(zhì)測(cè)試時(shí)間一般集中在6月份?忌枰獏⒓痈咝=M織的筆試和面試。有些學(xué)校取消了筆試部分,情況待學(xué)校而定。接下來就是高考。高考好了之后,高校會(huì)把多項(xiàng)成績(jī)折算。
每個(gè)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章不同,考生遵照?qǐng)?bào)考學(xué)校的招生簡(jiǎn)章進(jìn)行。
自主招生和綜合評(píng)價(jià)本質(zhì)上沒有太大差別,都是高校招收優(yōu)秀學(xué)員的一種方式,報(bào)名流程、報(bào)考時(shí)間和考試模式答題相同,最大的區(qū)別就是,通過自主招生的優(yōu)秀學(xué)生可以享受相應(yīng)的降分錄取優(yōu)惠,而參加綜合評(píng)價(jià)招生,高校會(huì)將考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、高考成績(jī)和高校綜合測(cè)評(píng)成績(jī)按照比例進(jìn)行疊加,得出最后的成績(jī),成績(jī)優(yōu)秀者即可被高校優(yōu)惠錄取
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