篇1：專題民主生活會工作方案范文

為進一步開展好黨的群眾路線教育實踐活動，按照xx領導班子專題民主生活會工作方案》有關要求，結合學院實際，制定本工作方案。

一、會議主題

經(jīng)班子充分論證，專題民主生活會以“改進工作作風，密切聯(lián)系群眾，xx”為主題，以謀求xx發(fā)展、服務xx為重點，以聚焦和反對“四風”為主線，按照上級要求，找準和正視突出問題，明確努力方向及整改措施。

二、目標任務

深化學習教育和聽取意見工作，緊緊抓住“四風”方面存在的突出問題，積極開展自查自糾，認真開展交心談心，深入剖析問題根源。對照為民務實清廉要求，認真撰寫對照檢查材料。精心組織專題民主生活會，嚴肅開展批評和自我批評，確保把問題不足查擺準，把根源癥結挖掘透。進而實現(xiàn)班子團結和諧、凝聚共識，明確學院發(fā)展目標、理順發(fā)展思路、增強發(fā)展動力，提升高職人才培養(yǎng)質(zhì)量。

三、主要原則

(一)堅持嚴肅認真

克服不以為然的思想等待觀望的態(tài)度和消極被動的情緒。認真學習研讀有關文件資料，開門聽取師生意見，努力查找、正確認識“四風”在學院領導班子和成員中的具體表現(xiàn)，認真撰寫對照檢查材料和民主生活會發(fā)言提綱;摒棄“好人主義”，緊扣主題、把握標準、堅持方向，深挖思想根源、觸動靈魂深處，以動真碰硬、敢于交鋒的精神，開展積極健康的批評與自我批評。

(二)堅持實事求是

聯(lián)系思想和工作實際，結合校情院情，根據(jù)崗位職責和個人成長進步經(jīng)歷，真正把班子和成員擺進去，找準找實“四風”問題，不搞“空對空”、“虛對虛”。批評與自我批評要正視問題、觸及思想，不避重就輕、敷衍塞責;要尊重事實、以理服人，不文過飾非、紙上談兵;要做到原則問題不回避，非原則問題不糾纏;提出的整改措施要具體實在、切實可行，要與學院實際相統(tǒng)一，與自身存在的問題相吻合，與師生提出的意見相合拍。

(三)堅持民主團結

班子成員之間要深入開展談心談話活動，將主要問題和矛盾解決在民主生活會前。會上要堅持懲前毖后、治病救人的方針，把增進團結作為開好民主生活會的出發(fā)點和落腳點，不捕風捉影，不主觀臆斷，不發(fā)泄私憤，不搞突然襲擊，要坦誠相見、真情溝通，講真話、進諍言，既解決實際問題，又解決思想問題，達到“團結——批評——團結”的目的。

四、步驟方法

(一)認真做好會前準備

1.不斷深化學習教育

開展學習教育自查自補，繼續(xù)采取靈活多樣的形式，將個人自學和集體學習相結合，抓好理論學習和專題輔導，繼續(xù)豐富學習教育內(nèi)容，確保學習教育主題鮮明，實效突出，不斷推進學習的深入，把學習教育貫穿于整個活動始終。

2.全面廣泛征求意見

在前段征求意見方式方法基礎上，把“面對面”和“背靠背”聽取意見相結合，適當擴大征求意見范圍。班子成員根據(jù)職責分工分別組織召開分管科室、系部和服務對象的征求意見座談會，主動到基層、一線走訪調(diào)研、聽取意見。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等路徑，將梳理的意見逐一落實到個人。

3.認真深入查擺問題

圍繞“四風”有針對性的查擺問題，要把自己擺進去、把班子擺進去。查擺問題要具體深入，不能避重就輕，要敢于觸碰敏感問題和實質(zhì)性問題，防止以工作問題代替“四風”問題，防止以籠統(tǒng)的班子問題代替?zhèn)�人本來存在的問題。領導班子成員特別是一把手要帶頭查擺問題，讓群眾看到查擺問題的真心和解決問題的決心。查擺問題要貫穿活動始終，隨時查擺，隨時剖析。

4.普遍開展談心談話

領導班子主要負責同志要與班子成員逐一談心，班子成員之間要互相談心，還要主動接受黨員、干部和群眾的約談。談心要敞開心扉、坦誠相見，相互溝通、增進了解、化解矛盾，相互征求意見，幫助查找問題。既主動談自己存在的“四風”問題，也要誠懇地指出對方存在的“四風”問題，提出改進作風的具體建議，既要肯定成績，又要指出不足，真正把問題談開談透、找準找實，爭取達成共識或基本共識，把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。

5.撰寫對照檢查材料

領導班子和班子成員都要按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求親自撰寫對照檢查材料。主要負責同志要親自主持起草領導班子的對照檢查材料，重點剖析班子“四風”方面的問題及其具體表現(xiàn)，研究提出整改落實、建章立制的思路和措施，提交領導班子會議審議通過，并在一定范圍通報。領導班子成員要對照為民務實清廉認真撰寫對照檢查材料，分析問題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施。對照檢查材料要聯(lián)系實際、緊扣主題、突出重點、觸及靈魂，要講真話、講實話，對群眾所提意見要有正面回應。

6.接受督導組情況通報及談話提醒

認真聽取督導組意見，根據(jù)督導組通報的情況和談話提醒，深度梳理主要負責同志和班子成員作風建設情況和存在的主要問題。對反映問題較多的班子成員，會同督導組進行談話提醒，對其他班子成員也進行個別談話提醒。

(二)召開民主生活會

會議召開時間20xx年x月x日，由黨委書記主持，每位班子成員要撰寫發(fā)言提綱并在會上逐一發(fā)言。會議要精心組織，要嚴格標準，保證質(zhì)量。黨政一把手帶頭開展批評和自我批評，要以整風精神開展批評和自我批評，要開展積極健康的思想斗爭，清洗思想和行為上的灰塵，既解決實際問題，又解決思想問題。要虛實并舉，從落實中央八項規(guī)定精神切入，深刻剖析作風不正、工作不實、行為不廉的問題，分析研究加強作風建設、反對“四風”的改進措施和有關制度規(guī)定。

1.進行深刻的自我批評

自我批評要敢于揭短亮丑，觸及思想深處，觸及問題實質(zhì)，不遮掩問題，不回避矛盾。要以樹立標桿、向我看齊的態(tài)度檢查自己，真正觸及問題，深挖思想根源，防止避重就輕。發(fā)言要緊扣主題，突出重點，認真進行對照檢查，不評功擺好，明確擺出自己身上的“四風”問題;對群眾意見和上級點明的問題逐一檢查并做出實事求是的回應;從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，提出改進的具體措施。

2.開展誠懇的相互批評

班子成員間要在會前進行充分溝通和交換意見，取得共識或基本共識后，在會上進行交流。相互批評要敢于堅持原則、明確指出問題，防止好人主義。要知無不言、敢于交鋒，勇于指出問題、真誠幫助提高，要符合實際，不捕風捉影，不主觀臆斷，不發(fā)泄私憤。要堅持實事求是、出于公心、與人為善，不馬虎敷衍，不文過飾非。批評要觸及到被批評者的主要問題，切實達到幫助同志、增進團結、促進工作的目的。要注意方式方法，把功夫下在會前、放在談心交心中。

(三)會后總結和反饋

1.撰寫通報材料

領導班子民主生活會通報材料，經(jīng)學院黨政聯(lián)席會議審議通過后，報督導組審閱，并根據(jù)意見建議進行修改完善。

2.召開通報會議

主持召開專門會議，邀請督導組成員，通報領導班子民主生活會情況。

3.上報專題報告

專題民主生活召開后，撰寫領導班子專題民主生活會專題報告，經(jīng)督導組審閱后報學校實踐活動領導小組辦公室。

(四)扎實抓好整改落實

領導班子和成員分別將師生員工反映的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題，匯總梳理，分門別類，對每一項問題都有針對性地制定切實可行的整改方案，并列出整改任務書和時間表，在一定范圍內(nèi)進行公示。

對師生反映強烈的突出問題，集中治理，以作風建設的新成效取信于民、凝聚力量。完善領導班子和班子成員直接聯(lián)系師生和暢通師生訴求反映渠道等制度，推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。

五、有關要求

(一)深化思想認識

切實提高專題民主生活會、組織生活會的質(zhì)量，真正使黨員干部接受一次嚴格的思想洗禮和黨性錘煉。要把開好民主生活會作為發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的切入點，從學院實際出發(fā)，按照學校統(tǒng)一部署，開好專題民主生活會。

(二)注意傾向性問題

為確保教育實踐活動不走過場、取得實效，要避免出現(xiàn)學習教育不夠扎實認真、聽取意見不夠廣泛充分、查擺問題不夠具體深入等傾向性問題。要加強集體學習討論，切實提高班子和班子成員的思想認識;要繼續(xù)擴大聽取意見范圍，力求聽到真意見、實建議。查擺問題既要查領導班子問題，也要查個人問題;既要查普遍性問題，也要查具體問題。

(三)主動接受監(jiān)督指導

支持督導組工作,及時匯報民主生活會籌備組織情況、積極交換有關意見。民主生活會前，誠懇接受督導組對領導班子、班子成員的情況通報和談話提醒，嚴肅對待督導組指出的問題，認真分析產(chǎn)生原因，逐一研究改進措施;領導班子和班子成員的對照檢查材料主動送交督導組審閱把關，虛心聽取意見建議，認真修改完善。

六、任務分工

(一)xx主持撰寫領導班子對照檢查材料、民主生活會通報材料、民主生活會專題報告、整改落實方案，提交黨政聯(lián)席會議審議通過;督促班子成員開展談心談話、審閱班子成員個人對照檢查材料和整改方案，提出修改意見建議。

(二)班子成員通過基層調(diào)研、接受約談、召開座談會、個別訪談等形式，廣泛征求、認真梳理各方面意見建議，及時向學院班子和成員通報;對學院導班子對照檢查材料、民主生活會通報材料、民主生活會專題報告、整改落實方案等進行審議，提出修改意見建議。

(三)加強與督導組溝通聯(lián)系，及時匯報準備情況，上報有關材料，并請督導組提出指導和修改意見。

篇2：專題民主生活會工作方案范文

按照市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于印發(fā)全市黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會實施方案的通知》(群組發(fā)2014號)和《黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會工作方案》(托群組發(fā)2014號)的要求，為指導部機關開好教育實踐活動專題民主生活會，制定如下工作方案。

一、總體要求

開好專題民主生活會是中央、自治區(qū)黨委、市委的明確要求，是教育實踐活動的重要內(nèi)容，也是確保教育實踐活動取得實效的重要舉措。領導班子以為民務實清廉為主題，以反對“四風”、服務群眾為重點，召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會，紅紅臉、出出汗、排排毒，切實提高領導班子、領導干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。

二、時間安排

6月15日至7月10前組織召開專題民主生活會，具體時間另行通知。

三、基本程序、要求

專題民主生活會要嚴格程序步驟，認真做好會前、會中、會后各項工作，步驟不能少、內(nèi)容不能減、標準不能降。

(一)集中學習。領導班子要在學深學透規(guī)定內(nèi)容的基礎上，再組織1至2次集中學習，深刻認識召開民主生活會的重要意義，準確把握民主生活會的要求、內(nèi)容和方法，切實增強開展批評和自我批評的思想自覺和行動自覺。學習內(nèi)容為：

1.中央關于開好專題民主生活會的有關文件和會議精神。

2.一系列重要指示和出席指導蘭考縣委班子專題民主生活會時的重要講話。

3.出席指導翁牛特旗委班子專題民主生活會時的重要講話。

(二)找準問題。領導班子要在群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議的基礎上，召開專題會議對征求到的意見建議進行“會診”，并對征求到的意見建議進行原汁原味地梳理，形成征求意見情況專題報告。在此基礎上分別列出領導班子和班子成員的“四風”問題清單。征求意見情況專題報告和“四風”問題清單報督導組審閱,在民主生活會召開前10天報教育實踐活動領導小組辦公室。

(三)談心談話。認真落實“四必談”要求，并根據(jù)活動進展情況至少安排3輪談心，第一輪在查擺問題過程中進行，第2輪在撰寫和修改對照檢查材料期間進行，第3輪在民主生活會召開前一周內(nèi)進行。談心內(nèi)容主要包括自身存在的“四風”問題，指出對方存在的“四風”問題，對擬在專題民主生活會上開展批評的問題進行充分溝通和交換意見，談透談通談好。班子成員相互之間要至少提出5個批評意見，見人見事見思想。

(四)撰寫對照檢查材料。按照對照檢查材料的撰寫要求，要主持起草領導班子對照檢查材料，班子成員要自己動手撰寫和認真修改個人對照檢查材料。領導班子和領導干部的對照檢查材料要由負責審核把關，并填寫《對照檢查材料審核表》，在一定范圍內(nèi)征求意見或公示后，報督導組審核。

(五)撰寫民主生活會發(fā)言提綱。專題民主生活會召開前，領導班子成員要撰寫民主生活會發(fā)言提綱，內(nèi)容包括兩個部分：一是對照檢查材料內(nèi)容，二是對班子其他成員的批評意見。每名班子成員提出的批評意見要報督導組審核把關。

(六)召開集體思想交流會。在做好談心談話基礎上，領導班子召開一次思想交流會。會前要充分準備發(fā)言材料，包括個人對照檢查材料和對班子其他成員的批評意見，會上要參照民主生活會程序開誠布公地談問題、找原因、提意見，真正做到坦誠相見，互相幫助，形成共識，共同進步，為開展好民主生活會奠定堅實基礎。

(七)會前綜合分析評估。召開集體思想交流會后，邀請督導組對專題民生生活會準備情況、班子成員思想狀態(tài)、談心交心成效和領導班子、班子成員對照檢查材料進行綜合分析評估。評估通過后確定召開民主生活會的具體時間，并向教育實踐活動領導小組辦公室請示，獲得批復后方可召開。

(八)召開專題民主生活會。

1.會議程序。會議由同志主持。一是代表班子對照檢查;二是班子其他成員個人對照檢查發(fā)言，每人發(fā)言后其他同志對其開展批評;三是督導組組長對專題民主生活會整體情況進行評價;四是聯(lián)系本單位的上級領導講話;五是就貫徹上級領導和督導組組長講話作表態(tài)發(fā)言。

2.參會人員。出席專題民主生活會的上級領導、督導組成員、紀委有關同志和領導班子全體成員。

3.會議材料。主要包括領導班子對照檢查材料、班子成員個人對照檢查材料、領導班子征求意見情況專題報告。

(九)通報民主生活會情況。民主生活會后，要主持召開通報會。

1.通報內(nèi)容。會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。

2.通報范圍。出席民主生活會的上級領導、督導組成員、部領導班子全體成員和各科室長。

3.其他要求。民主生活會通報材料要報督導組審閱。審閱通過后，要印發(fā)通報材料，并對專題民主生活會上查擺出來的問題認真研究制定整改措施，即知即改、立行立改。

(十)評議民主生活會情況。通報會上，組織參會人員填寫《專題民主生活會民主評議表》，對領導班子民主生活會情況進行評議。具體內(nèi)容為：對領導班子民主生活會情況進行總體評價;領導班子和班子成員在思想認識、征求意見、開展批評和自我批評等方面，需要注意和改進的地方;對進一步提高民主生活會質(zhì)量的意見或建議。評議表由督導組負責回收、梳理、匯總，并由督導組向組織部部長進行反饋。

(十一)上報民主生活會情況。要認真總結民主生活會情況，在民主生活會后15日內(nèi)，形成專題報告。經(jīng)督導組審核后，以黨組織名義向紀委、組織部門和教育實踐活動領導小組辦公室呈報。

四、組織領導

要高度重視，切實履行第一責任人的職責，既要堅持以身作則，又要履職盡責，充分發(fā)揮示范帶動作用。要以高標準、嚴要求推進查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)各項任務，不折不扣做好各項工作，切實召開一個高質(zhì)量、高水平的專題民主生活會，確保教育實踐活動不虛不空不偏、不走過場。

篇3：專題民主生活會工作方案范文

根據(jù)中央《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會的通知》要求，以及集團公司、XX石化公司關于黨的群眾路線工作整體部署，現(xiàn)就在教育實踐活動中開好專題民主生活會制定如下實施方案：

一、專題民主生活會的主題

開好專題民主生活會，是教育實踐活動的一個重要內(nèi)容，各直屬單位要全面準確把握教育實踐活動的指導思想、目標要求和方法步驟，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“加強思想作風建設，堅持為民務實清廉”為主題，以“反對四風、服務群眾”為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結，組織召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會。

二、時間安排及參加人員

公司處 級領導班子專題民主生活會的召開時間為9月25日，參加人員為XX石化公司第三督導組成員及公司處級領導班子。

各直屬單位領導班子專題民主生活會的召開時間為10月15日前，參加人員為公司各督導組及直屬單位領導班子。

三、任務目標

公司兩級領導班子的專題民主生活會的任務目標是：在學習教育、聽取意見的基礎上，緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，聯(lián)系成長進步經(jīng)歷，分析作風建設的實際狀況和“四風”方面的突出問題，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，深入剖析存在問題的實質(zhì)、根源和危害，明確努力方向和改進措施，狠抓整改落實。要把批評和自我批評擺在重要位置，自我批評要敢于觸及思想深處，相互批評要勇于指出問題實質(zhì)。通過開展批評與自我批評，統(tǒng)一思想，達成共識，為公司開展黨的群眾路線教育實踐活動取得實效奠定基礎。

四、專題民主生活會的工作步驟和方法

1、精心組織學習。堅持把學習貫穿活動始終，在第一環(huán)節(jié)學習的基礎上，組織領導班子成員進一步學習黨章，學習《關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》和一系列重要講話精神，認真研讀教育實踐活動的規(guī)定文件和學習材料，增強宗旨意識和群眾觀念，為開好專題民主生活會奠定基礎。

2、深入查擺問題。在前階段召開座談會、個別訪談、專題研討、集中調(diào)研的基礎上，對征求梳理到的關于“四風”、廉政建設、思想作風等方面存在的問題進行深入查擺，剖析問題存在的根源，為撰寫對照檢查材料做好準備。要敢于揭丑亮短，對反映問題較多的，進行重點談話提醒。

3、普遍開展談心。談心的主要內(nèi)容是，征求對方對自己存在問題的意見和改進建議，相互溝通思想、增進了解、化解矛盾，幫助問題較突出又缺乏認識的同志提高認識、正視問題。黨委(總支)主要負責同志與班子每名成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負責同志之間都要開展談心活動，特別是平時有隔閡、有誤解的同志更要通過相互談心，溝通思想、交換意見，相互諒解、增進共識，把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。

4、認真撰寫對照檢查材料。領導班子及其成員都要對照為民務實清廉要求撰寫對照檢查材料。領導班子的對照檢查材料由主要負責同志親自主持起草，作為整改的重要依據(jù)，在一定范圍通報。班子成員都要自己動手撰寫對照檢查材料，內(nèi)容主要包括四 個部分：個人作風基本情況，存在的主要問題，原因分析，努力方向及改進措施等，分公司助理以上領導干部對照檢查材料篇幅不少于1500字，并由督導組審核把關。對照檢查材料要開門見山、直奔主題，重點突出、內(nèi)容實在，剖析深刻、觸及靈魂，防止把對照檢查材料寫成工作總結或述職報告。

5、召開專題民主生活會。專題民主生活會上，領導班子每名成員都要進行深刻的自我批評和相互批評。自我批評主要看，是否明確擺出“四風”問題，對群眾意見和上級點明的問題是否逐一檢查并作出實事求是的回應，是否提出改進的具體措施。相互批評主要看，班子成員之間是否相互提出批評意見，批評是否觸及到被批評者的主要問題，是否達到幫助同志、增進團結、促進工作的目的，確保專題民主生活會的高質(zhì)量。各督導組要參加所督導單位專題民主生活會，會上要向所督導單位黨政主要負責人和班子成員通報班子作風建設情況和存在的主要問題，通報個人民主評議情況。會后，要在規(guī)定范圍通報民主生活會情況和班子成員的對照檢查材料。各直屬單位民主生活會專題報告及每名直管干部對照檢查材料要經(jīng)督導組審核、確認后，于會議召開一周后上報公司教育實踐活動領導小組辦公室。

一、領導班子不忘初心主題教育專題民主生活會方案2500字

二、機關黨支部民主生活會個人發(fā)言材料（三篇）

三、基層干部民主生活會個人發(fā)言材料范文（兩篇）

四、黨員領導干部民主生活會個人發(fā)言材料范文（兩篇）

五、黨員民主生活會支部總結發(fā)言材料（三篇）

六、黨員組織生活會和民主評議會議注意事項及記錄（三篇）

七、黨員組織生活會和民主評議情況報告范文（三篇）

八、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民主生活會班子成員發(fā)言材料3000字（三篇）

九、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民主生活會黨員發(fā)言材料范文（五篇）

十、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民主生活會黨員干部發(fā)言稿范文（三篇）

五、工作要求和措施

一要加強組織領導。專題民主生活會前期準備工作量大、內(nèi)容較多、政策性強，各直屬單位學習實踐活動領導小組及辦公室負責人要親自安排，組織落實，及時做好與公司群眾路線活動辦公室各小組的溝通聯(lián)系，時間服從質(zhì)量，準備不充分的，不急于開會。

二要堅持正面教育。專題民主生活會重在分析問題，重在總結經(jīng)驗，重在明確方向，班子成員面對批評與建議要坦誠相待、虛心接受，對領導干部以往工作中的成績和問題要客觀地、辨證地看待，不糾纏歷史舊帳，不糾纏個人責任。

三要發(fā)揮表率作用。專題民主生活會要突出領導班子和成員這個重點，領導班子要在開展談心活動、開展批評與自我批評等方面起帶頭作用，帶頭聯(lián)系思想和工作實際，深刻查擺問題，發(fā)揮表率作用。

四要加強宣傳、營造氛圍。要及時向公司學習實踐領導小組報送有關召開專題民主生活會方面的信息，營造良好的輿論氛圍。通過公司門戶網(wǎng)站、XX報、XX動態(tài)等形式，交流專題民主生活會的做法和取得的成效。

五要加強整改落實。針對員工反映的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題，制定整改任務書、時間表，實行一把手負責制，扎實整改落實，并在一定范圍內(nèi)進行公示。對員工反映強烈的突出問題，要集中治理。要注重從體制機制上解決問題，進一步完善黨員、干部直接聯(lián)系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度，推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。