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小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)1
在湘東區(qū)教體局和臘市鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在臘市中心校的直接指揮下,XX年9月份,我校全體員工精誠團結(jié)、敢于拼搏,圓滿地完成了各項工作任務(wù),以下就9月份的工作作簡要總結(jié),F(xiàn)將學(xué)校九月份工作總結(jié)如下,敬請各位同事提出意見。
一、同心協(xié)力備戰(zhàn)開學(xué)工作:
開學(xué)之初,工作任務(wù)重,工作頭緒多,學(xué)校主要行政成員充分考慮,明確分工,明確任務(wù)及要求,提早準備,使各項工作做到了有備無患。
1、所有教師于8月30日全部到位,并按分工將整個校園及各個班級的環(huán)境進行了整理,張貼了開學(xué)通告和宣傳標語,營造了一個良好的開學(xué)氛圍。
2、9月1日學(xué)生全部到位,9月2日我校所有教學(xué)班便開始了正式上課。9月3日按新學(xué)年新課表上課。
3、嚴格按照市、區(qū)、鎮(zhèn)有關(guān)文件精神,切實貫徹了國家免費教育政策,學(xué)校只向?qū)W生代收了每生10元錢的作業(yè)本費用。
4、協(xié)助保險部門和衛(wèi)生防疫部門開展了學(xué)生保險和防疫工作的宣傳。
5、9月4日幼兒園開學(xué)。
6、開展了全校保學(xué)控流工作,使入學(xué)率、鞏固率均達到了100%。
7、各班均開展了開學(xué)第一課的入學(xué)教育活動。
8、完善了行政值日、教師值日、學(xué)生干部值日制度,使學(xué)校工作很快步入正軌。
9、進一步建立健全和完善了各項工作制度,促進學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化。
10、整修了學(xué)校部分基礎(chǔ)設(shè)施,保障了師生工作、學(xué)習和生活的正常進行。在整理學(xué)校抽水管道和搭建學(xué)校臨時師生食堂中耗費15000余元。
11、購置了一批辦公文化用品,滿足了學(xué)校師生辦公學(xué)習的需要。
12、檢查了所有工作計劃,完善和整理了各類檔案,并順利通過各級主管領(lǐng)導(dǎo)部門的檢查。
二、緊鑼密鼓開展教學(xué)工作,做好教學(xué)工作計劃:
9月份一開學(xué),由于準備充分,學(xué)校各項工作運轉(zhuǎn)正常,我校教學(xué)工作就位快,起步好,自9月2日正式上課以來,教導(dǎo)處就及時下發(fā)了學(xué)校教學(xué)工作計劃,各教研組、備課組也提交了計劃。教導(dǎo)處明確了本期教研工作的目標,對教師的研討課,公開課,比武課作出了詳細安排,對教學(xué)工作提出了具體意見。各科任教師積極開展教學(xué)研討活動和寫教學(xué)反思活動,自覺地形成了較為濃厚的教研氛圍。英語組的幾位教師欣然接受省級研究課題——《起點式教育研究——小學(xué)英語》,正式開始摸索實驗。學(xué)校行政班子成員堅持深入課堂一線,不僅各人任教一門學(xué)科,更是經(jīng)常到各班教室聽教師的課,了解課堂動態(tài)和教師的教學(xué)情況,為教學(xué)工作把脈診治。教導(dǎo)處嚴格落實了教學(xué)五環(huán)節(jié)的管理,目前已對教師的備課和作業(yè)及批改情況進行了檢查。
三、扎扎實實開展素質(zhì)教育
深入開展素質(zhì)教育,是我校教育成功的保障。
1、把豐富多彩的文體活動蓬勃開展起來,活躍師生的校園文化生活。
①組織學(xué)生聽收殘奧會盛況,暢談觀看奧運會的感受。綜合培養(yǎng)各方面的素質(zhì)。
②選拔學(xué)生參加校園集體舞活動。
③選拔和培養(yǎng)區(qū)、鎮(zhèn)體運會苗子,派學(xué)生參加了區(qū)運動會,并取得優(yōu)異成績。
④選拔學(xué)生代表臘市鎮(zhèn)參加區(qū)文化藝術(shù)活動。
2、培養(yǎng)學(xué)生廣泛閱讀和讀好書的習慣。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習習慣,特別是安全和文明禮儀方面的教育。
四、永不懈怠緊抓安全工作,做好安全工作計劃及總結(jié)
學(xué)校安全重于泰山。我們把安全工作擺在一切工作的首要位置來考慮。
第一,加強安全檢查制度和教育制度,做到每天一小檢,每周一大檢,發(fā)現(xiàn)險患及時排除和整治。每班晨會必須講安全,每周有一節(jié)安全教育課。
第二,加強了門衛(wèi)把守制度,嚴防不善人員、動物和機動車輛進入校內(nèi)。
第三,加強了行政值日巡查制度。
五、真抓實干創(chuàng)和諧文明校園
除以上各項工作外,我們在9月份還開展了爭創(chuàng)市級安全文明校園活動,做了大量細致而有成效的工作。
主要有:
1、繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展扔棄物分類處理工作。
2、開展了人人爭做小文明使者活動。
3、開展了美化班容班貌的校園文化活動。
4、定期刷新文化長廊板報,創(chuàng)建富有特色的校園文化。
5、教師節(jié)、中秋節(jié)感恩文化活動。
6、舉行了慶國慶拔河比賽活動。
我校在9月份盡管做了大量工作,但仍有一些不盡人意之處,如學(xué)校安全管理方面,必須要加大工作力度,堅決杜絕學(xué)校安全事故的發(fā)生。我們?nèi)詫⒁蝗缂韧呐ぷ,爭取辦出讓人民滿意的特色學(xué)校。
小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)2
一學(xué)期以來,我校在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以全面推進素質(zhì)教育和打造特色教育為目標,以實施課程改革和提升教育質(zhì)量為兩大工作重點,以深化教研和科研為動力,以加強隊伍建設(shè)為保障,以狠抓教育管理為重心,以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和創(chuàng)新精神為重點,緊緊圍繞學(xué)校工作總目標,多渠道開展教導(dǎo)教研活動,進一步推進課程改革,全面實施素質(zhì)教育,F(xiàn)將教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:
一、全面貫徹課程計劃,強化教學(xué)常規(guī)管理
課程計劃是學(xué)校一切工作的依據(jù),教導(dǎo)處必須認真落實課程計劃,做好教導(dǎo)常規(guī)管理。從教學(xué)秩序、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)評價、教學(xué)改革四個方面抓實抓好,完成學(xué)校教育任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教導(dǎo)常規(guī)管理方面,本學(xué)期我們重點做好如下幾個方面的工作:
1、依法治教,開足課程。
本學(xué)期,我校能夠嚴格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),嚴格按課程計劃開齊課程,編排課表,著力抓好課程表、作息時間表、“兩操”以及體育、藝術(shù)“2+1”活動的執(zhí)行,保證教學(xué)秩序穩(wěn)定正常,各項教育教學(xué)活動有序開展。進一步加強了聽課力度,加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,由教導(dǎo)處具體負責每周安排聽隨堂課。期末,通過調(diào)查學(xué)生,了解學(xué)科平時的教學(xué)情況及教學(xué)任務(wù)完成情況,力保各學(xué)科都要上足課時,保證質(zhì)量。
2、查評結(jié)合,夯實常規(guī)。
為促進我校各項教學(xué)工作的順利開展,全面了解各位教師業(yè)務(wù)的開展情況,我們對每個教師的教學(xué)工作進行定期和不定期檢查。教導(dǎo)處本期對教師的備課教案(包括教學(xué)反思)、課堂作業(yè)的布置與批改,學(xué)生的課業(yè)負擔等方面,進行了4次詳細認真的檢查,并在學(xué)校教研月會上進行反饋交流。
3、多措并舉,轉(zhuǎn)化后進。
要全面提高教學(xué)質(zhì)量,沒有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行,但僅靠課堂也不行,學(xué)生的智力水平、學(xué)習能力存在著差異,再加上學(xué)生中留守兒童較多,家長不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進生的工作帶來一定的難度。針對這些實際情況,開學(xué)初,學(xué)校提出把目標定位在關(guān)注各班后30%學(xué)生的提高上,全面提高合格率。要求各任課教師對待學(xué)困生要做到“五個優(yōu)先”:靠前座位安排優(yōu)先、課上提問優(yōu)先、課后作業(yè)面批優(yōu)先、活動參與優(yōu)先、表揚鼓勵優(yōu)先。
二、著力抓實課堂教學(xué),深化課堂教學(xué)改革
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,課堂教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的生命線。為搞好教學(xué)工作,教導(dǎo)處要求教師們認真鉆研教材、細心制定計劃、精心編寫教案、上好每一堂課、批好每一分作業(yè)?此破匠s并不平常的教學(xué)工作,凝聚著教師們無盡的精力和心血。本期在教學(xué)工作方面主要做了如下幾方面的工作:
1、認真上好每一堂課。教導(dǎo)要求每個教師認真鉆研教材,寫出符合本班學(xué)生特點的'教案,決不允許有先上課后補教案的現(xiàn)象出現(xiàn),不允許無教案上課堂,要求提前備課,備課超前量要求在一周之上。上課不遲到、不拖堂;鼓勵三至六年級教師使用液晶投影儀等輔助教學(xué),讓每堂課都成為一堂好課,學(xué)生樂學(xué),教師樂教師,教學(xué)相長。
2、及時批改每份作業(yè)。教師在上完一課課之后,不代表完成了這一堂課的教學(xué)任務(wù),還要認真及時批改每一份作業(yè),并及時反饋學(xué)生作業(yè)情況。作業(yè)并力求面批,當面說清優(yōu)點和錯誤的原因,并要求及時訂正。經(jīng)常進行作業(yè)評比,展示優(yōu)秀作業(yè),做好榜樣示范作業(yè)。本學(xué)期共檢查學(xué)生作業(yè)3次,展示優(yōu)秀作業(yè)1次。
3、耐心做好差生轉(zhuǎn)化。各年級都存在一定比例的學(xué)困生,他們不僅學(xué)習成績差,學(xué)習習慣和學(xué)習品質(zhì)也不良。教師們根據(jù)本班學(xué)生的不同特點,制定了行之有效的轉(zhuǎn)差方案,通過耐心教育、精心輔導(dǎo)和優(yōu)先提問等方式,對差生進行特別輔導(dǎo),有始有終,持之以恒,有的放矢。由于老師們的不懈努力,學(xué)困生不斷提高了自信心,學(xué)習習慣有所改善,學(xué)習成績也有了不同程度的提高。
三、注重師資隊伍建設(shè),提升教師專業(yè)素養(yǎng)
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高與低,與該校教師的專業(yè)素養(yǎng)是密切相關(guān)的。可以說,教師的專業(yè)水平如果得到有效快速的提升,就會為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供源源不斷的動力;谶@樣的認識,本學(xué)期,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視師資的培訓(xùn),想盡一切辦法,拓寬各種渠道,為教師的專業(yè)培訓(xùn)鋪設(shè)一條綠色的通道。
1、切實加強教師的培訓(xùn)。精心安排和組織了教師校本培訓(xùn)活動。包括國培等培訓(xùn)內(nèi)容以分學(xué)科組收看、評議錄像課,開展網(wǎng)絡(luò)教研,撰寫、交流聽后感受為主,培訓(xùn)貼近教師教育教學(xué)實際,滿足教育教學(xué)需要,實效顯然。本學(xué)期參加外出學(xué)習、培訓(xùn)的教師達24人。
2、認真組織教研活動,抓教研組長的學(xué)習。定期召集組長理論學(xué)習、聽課、評課;賦于組長責任,讓他們帶動全組的教師開展互聽、互學(xué)、互研活動,提高每一位教師的素質(zhì)。
3、做好課堂教學(xué)評估。協(xié)同教師就如何“減負增效”“提高40分鐘的課堂效率”進行全面深入的討論與研究。本學(xué)期,校長室、教導(dǎo)處成員到課堂聽課均在30節(jié)以上。
四、教研成績突出
本學(xué)期我校教研工作在校長室的帶領(lǐng)下,通過全校教師的努力,取得了豐碩的成果。
1、教師論文發(fā)表6人次:
陳學(xué)紅老師的論文發(fā)表在《教育界》;譚軍老師的論文發(fā)表在《科學(xué)大眾》;湯粉蘭、張?zhí)m香老師的論文發(fā)表在《教師教育》;張平老師的論文發(fā)表在《小學(xué)時代》;吳桂梅老師的論文發(fā)表在《揚州教育》。
2、教師教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計獲獎市級以上25人次:
其中莫正云、樊飛老師的論文市一等獎;高翠萍老師的教學(xué)設(shè)計獲區(qū)一等獎。
3、教學(xué)能力競賽獲獎區(qū)級以上4人次:
萬秋萍老師參加區(qū)數(shù)學(xué)賽課獲三等獎;程剛老師參加區(qū)科學(xué)賽課獲二等獎;周妹麗老師區(qū)品德與社會(生活)賽課獲二等獎;徐婭老師參加市英語教師基本功大賽獲一等獎。
小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)3
本學(xué)期來,我們認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,根據(jù)本學(xué)期的工作特點,立足我校實際,全面深化素質(zhì)教育,以育人為根本任務(wù),全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標,積極推進課程改革,充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學(xué)改革,切實加強各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,努力提高課堂教學(xué)效益,使我校的教學(xué)水平有了一定的提高。
一、加強理論學(xué)習,以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革。
本學(xué)期,我校教導(dǎo)處多次配合教研室組織全體教師集體備課,就教學(xué)中的問題共同商討,并學(xué)習新課標理念,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實到了教育教學(xué)實踐中去,改變了因循守舊、經(jīng)驗式的教學(xué)方法和模式,以新課程標準來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、加強教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查,規(guī)范教學(xué)過程。
認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度,更是對學(xué)生是否負責最直接的體現(xiàn)。我校教導(dǎo)處和各教研組加強聯(lián)系,密切配合,經(jīng)常性地對部分教師進行檢查,并及時反饋信息和填寫工作檢查表,努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂里。
1、備課:平時做到組內(nèi)互相交流,同年級共同研究集體備課,各教研組長把關(guān),杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象,并根據(jù)每位教師的實際情況確定如何有效的備課。本學(xué)期進行了備課改革,將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去,加強備課的針對性。期中考試后進行一次全面檢查,從檢查情況看,各科目的備課情況較好。在期中工作分析匯報會上,教導(dǎo)處起到導(dǎo)航作用,指出了在閱卷、作文批閱中的不足,表揚了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師,業(yè)務(wù)認真的教師,交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。
2、上課:一方面,在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,很抓質(zhì)量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視能力培養(yǎng)的做法,使學(xué)生積極主動地學(xué)習,從整體上看效果明顯,各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高。教導(dǎo)處每周到教室聽課,及時了解和掌握每位教師的課堂教學(xué),并能有針對性地進行指導(dǎo)和幫助
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作:通每月一次的常規(guī)檢查了解學(xué)生的作業(yè)情況,及時總結(jié),反饋給任課教師,真正掌握等一手材料,努力抓好教育教學(xué)質(zhì)量。
4、做好期中檢測和期末檢測的各項工作,及時進行成績統(tǒng)計和分析,并做到每位老師寫出失分原因,以此來調(diào)整教學(xué)方法,促進學(xué)生成績得到提高。
三、加強隊伍建設(shè),提高整體水平和教學(xué)能力。
1、加強教研組建設(shè),實行組長負責制,各位組長訂好計劃,組織學(xué)習各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,積極探索各種教學(xué)模式,開展各項活動,使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。
2、加強對新教師的培養(yǎng),做好新上崗教師的考核工作,加強對他們的指導(dǎo),多給他們開課的機會,使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高。
3、加強對骨干教師的培養(yǎng),給他們定任務(wù)、壓擔子,在科組活動上,要求他們上一堂示范課,供其他老師學(xué)習,使他們迅速成長,取得了較好的效果。
四、加強教學(xué)管理,深化素質(zhì)教育。
我校教導(dǎo)處認真安排課表、管好課表,認真執(zhí)行課程計劃,開齊上足各類學(xué)科,特別加強對一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理,使課程執(zhí)行計劃得到了保證。
總之,在過去的一學(xué)期中,我校教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績,但也存在著種種不足,我們將以學(xué)校創(chuàng)優(yōu)精神為動力,進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力開創(chuàng)實驗小學(xué)教育新局面!
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