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幼兒園中班學期教學總結(jié)范文(三篇)

更新:2023-09-18 00:34:50 高考升學網(wǎng)

幼兒園中班學期科學教學總結(jié)1

本月中八班主要進行了《快樂的春節(jié)》、《我愛媽媽》和《春天真美》這三個主題。《快樂的春節(jié)》主題主要讓小朋友回憶春節(jié)的往事,讓他們學習講述自己親身經(jīng)歷的事情,并將自己感受到的快樂的事情與同伴進行分享。孩子們講述的內(nèi)容基本上再現(xiàn)了過春節(jié)的情形。當然,也有鸚鵡學舌的現(xiàn)象,別人說什么,他也說什么,純粹的模仿,沒有自己的思想,這方面還要提高他們的表達能力。

《春天真美》的主題主要是適應季節(jié)的教育,孩子們在主題學習與生活實踐結(jié)合起來,充分感受到春天的變化。需要說的是,我們在這個主題教育中不再使用老套套的教育方法,而是讓他們充分接觸身邊的真實的事,他們真正感受春天的變化。例如抓蝸牛、找蚯蚓、看螞蟻等,這些能看得到、摸得著的小動物,來感受它們在春天到來的時候的變化。

另外,學期初,我們提出了本學期連續(xù)拍皮球50下要過關(guān)的要求。但是發(fā)現(xiàn)孩子們在練習的很少,對已經(jīng)過關(guān)的都會了。對沒過關(guān)的好像進步都不大。所以下月還是要繼續(xù)抓。

本月幼兒園主要是開學的穩(wěn)定工作和開學的基本工作。本學期我們的教學準備工作都已經(jīng)落實,小朋友的教材已全部到位。繳費情況好,我們班所有小朋友都在第一批扣款成功。這里也要感謝家長們的大力配合。

另外,校訊通因剛開學,正在調(diào)整。新生的校訊通還沒有拿到接送卡,短信也沒有開通,為溝通帶來一些不便,加做的接送卡也要等一起拿過來。

幼兒園中班學期教學總結(jié)范文(三篇)

幼兒園中班學期科學教學總結(jié)2

在充實、忙碌的九月中我們深深感到:時間跑得真快,匆忙之間,時間已經(jīng)跑到了九月的末梢。這個月是孩子們升入中班的第一個月,就讓我們定格時間,來看看九月的精彩吧。

畫面一:我是神氣的中班哥哥姐姐——9月1號開學的日子,小朋友知道了,有的已經(jīng)提前好幾天睡不著覺了,一早就高高興興的來幼兒園了,大聲的和老師打招呼。一個個神氣的當起了哥哥姐姐,排著隊去看望小2班的弟弟妹妹,去幫他們擦擦眼淚,安慰他們不哭,讓弟弟妹妹趕快適應幼兒園的生活,好好學本領(lǐng)。

畫面二:學習九月,我們開始了新的學習旅程:新的器械操、新的隊形、新的主題活動,我們學習,練習著,掌握著!語言活動《小仙女的云》《大灰狼開心了》中,孩子們對故事越來越感興趣,看書的時候特別的安靜,一雙雙大眼睛中充滿了對這事物的好奇。音樂《哈羅哈羅》《小指勾一勾》中,孩子們學會了怎樣控制自己的聲音,使歌聲越來越好聽;數(shù)學活動學會了1-5 的數(shù)物配對,區(qū)角游戲幼兒學會了使用交往語言并進行角色的扮演……

畫面三:我是能干的小小值日生——中班為了培養(yǎng)幼兒的能力,開始設(shè)置一些幼兒力所能及的事情,《今天我是值日生》深受孩子們的喜歡,都能約束自己的言行。你看,幫助收發(fā)油畫棒、剪刀、橡皮泥;每天點心后午餐后都有值日生擦桌收碗,孩子們渴望當上值日生,都希望可以幫助老師和小朋友們做事情。

幼兒園中班學期科學教學總結(jié)3

時間像一只無形的手,在它輕輕一彈指件,一個學期匆匆而過。回憶這半年來的點點滴滴,有心酸有歡笑,也有辛苦。在院領(lǐng)導的關(guān)心和同時的幫助下,無論思想政治還是業(yè)務技能,都取得了一些成績。為了以后更好的開展工作,現(xiàn)將一個學期來的思想、工作、學習等做一下總結(jié)。

一、思想方面

作為一名青年教師,我始終堅持學習幼兒教育理論,全面了解幼教新動態(tài),以不斷提高自己,充實自己。在工作中我時刻嚴格要求自己,不遲到不早退。

二、教育教學工作

在工作上,我認真負責,專研教材,全面細致地了解每一個孩子的身心發(fā)展情況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。在日常教學活動中,我充分發(fā)揮幼兒為主體的原則,讓孩子們在活動中動起來,活起來,從而達到讓幼兒自主探索發(fā)現(xiàn)的效果。

在教學中,尊重幼兒,平等對待,用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,思想?yún)R報專題從每一位孩子身上汲取閃光點,讓他們更自信更自立。

三、家園共育

教育不單單是學校教育,家長的支持和幫助也必不可少。因此,我常常利用家園互動、家長會、短信電話等及時向家長反饋孩子在園的情況,宣傳科學。家園溝通,共同為孩子的.成長努力。

四、反思和總結(jié)

回顧一學期的工作,雖然沒有傲人的成績,但孩子們的點滴進步使我倍感安慰,也給了我干勁和勇氣。雖然工作中還存在一些不足,比如在活動中對孩子的耐心傾聽還不夠。在以后的工作中,我將認識不足,保持和發(fā)揚有點,迎接新學期的挑戰(zhàn)!

一、高中生學期期末自我總結(jié)范文(五篇)

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