考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗，從多方面數(shù)據(jù)分析深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好，希望大家對深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。

1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦�？茖W(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，不是本科,屬于�？祁愒盒�，根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院1993年創(chuàng)建，是國內(nèi)最早獨立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。建校以來，深職院人艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)理念、辦學(xué)體制機(jī)制和人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)造了中國高職教育的多個第一。學(xué)校依托珠三角產(chǎn)業(yè)發(fā)展，秉承深圳特區(qū)改革創(chuàng)新精神，堅持把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，立足于職業(yè)教育產(chǎn)教融合的辦學(xué)特色，各項事業(yè)取得驕人成績，被譽為中國高職教育的“一面旗幟”。為緊密契合“中國制造2025”等國家重大戰(zhàn)略和深圳創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略

2、關(guān)于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

�？铺崆芭�填報志愿的技巧

1.根據(jù)自己的興趣出發(fā)

興趣是最好的老師，誰都想做自己喜歡做的事。考生和家長要分析比較，高考志愿填報的“專業(yè)選擇”要以穩(wěn)定的“習(xí)慣興趣”、“長時興趣”為主導(dǎo)，同時不能被“一時的”短暫情緒所干擾。畢竟專業(yè)很大程度上決定了你的職業(yè)

2.用專業(yè)篩選院校范圍

首先根據(jù)自己的成績進(jìn)行定位，選擇自己分?jǐn)?shù)可以報考的院校。然后在初步篩選出的院校中，了解這些院校中是否開設(shè)有自己的意向?qū)�業(yè)，若有開設(shè)該專業(yè)是否為院校的重點專業(yè)，或者該專業(yè)在學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容，實習(xí)崗位，包括以后的就業(yè)方向等等。

3.通過學(xué)校官網(wǎng)介紹，提前了解院校信息

通過初步篩選出院校范圍，家長和考生就要自己動手查詢這些學(xué)校的官網(wǎng)。官網(wǎng)會清楚地告訴我們院校層次，開設(shè)專業(yè)，就業(yè)方向等等。同時可以了解專業(yè)在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容、需要掌握的技能、需要具備的工作能力、畢業(yè)之后崗位方向

4.結(jié)合自身發(fā)展

很多同學(xué)可能本身成績不錯，唯高考失利，心有不甘，這部分同學(xué)就可以考慮�？平Y(jié)束后，自己的個人發(fā)展問題。比如跨校專升本、留學(xué)機(jī)會等。讀�？七�是需要有戰(zhàn)略眼光，要看三年后，不要只看三年內(nèi)。

5.拉開院校梯度

提醒各位考生，在填報志愿時，院校之間的梯度要設(shè)置好，才會降低分?jǐn)?shù)的浪費或者掉檔。平行志愿，同一批次的競爭強度并沒減弱，考生填報志愿的風(fēng)險依然存在。很多高分考生可能掉檔下來把低分考生擠下去。高職專科志愿填報依舊要重視這個問題。

3、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	遼寧	歷史	�？�	444	24473
2021	遼寧	歷史	�？�	480	25480
2022	遼寧	物理	專科	423	80832
2021	遼寧	物理	�？�	381	84801
2020	遼寧	理科	專科	417	78901
2019	遼寧	理科	�？�	414	82844
2020	遼寧	文科	�？�	500	19742
2019	遼寧	文科	專科	502	20037
2022	黑龍江	理科	�？�	336	73876
2021	黑龍江	理科	�？�	307	74143
2020	黑龍江	理科	�？�	330	81914
2019	黑龍江	理科	專科	375	71369
2022	安徽	理科	�？�	434	164479
2021	安徽	理科	專科	410	160914
2020	安徽	理科	�？�	433	154784
2019	安徽	理科	�？�	423	153385
2022	安徽	文科	�？�	483	50422
2021	安徽	文科	專科	517	53215
2020	安徽	文科	�？�	497	53109
2019	安徽	文科	專科	505	53383
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	�？�	430	93204
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	專科	420	90262
2020	福建	理科	�？�	398	89542
2019	福建	理科	�？�	392	86444
2022	江西	理科	�？�	439	1597
2021	江西	理科	�？�	438	2756
2020	江西	理科	�？�	439	2116
2019	江西	理科	�？�	453	1818
2022	江西	文科	�？�	432	3000
2021	江西	文科	�？�	451	-
2020	江西	文科	�？�	451	2258
2019	江西	文科	�？�	460	1608
2022	山東		2段	456	255479
2021	山東		2段	464	232890
2022	河南	理科	專科	448	232453
2021	河南	理科	�？�	430	253042
2020	河南	理科	�？�	455	236806
2019	河南	理科	專科	415	237441
2022	河南	文科	專科	458	86120
2021	河南	文科	專科	472	90400
2020	河南	文科	�？�	468	95112
2019	河南	文科	�？�	454	92428
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	472	33030
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	483	45045
2022	湖北	物理（物理+不限）	�？�	422	118198
2021	湖北	物理（物理+不限）	�？�	439	96892
2020	湖北	理科	專科	406	116076
2019	湖北	理科	�？�	401	113218
2020	湖北	文科	�？�	426	44904
2019	湖北	文科	專科	444	44107
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	�？�	465	48694
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	專科	477	46395
2022	湖南	物理（物理+不限）	�？�	437	138394
2021	湖南	物理（物理+不限）	�？�	466	113292
2020	湖南	理科	專科	462	111691
2019	湖南	理科	�？�	439	111180
2020	湖南	文科	�？�	511	40485
2019	湖南	文科	�？�	517	34019
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	391	149100
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	397	142317
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	406	132822
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	411	127550
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	專科	415	123559
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	420	118137
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	429	109012
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	專科	445	92287
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	467	70142
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	專科	472	64997
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	479	59226
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	483	55045
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	487	51981
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	487	52151
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	專科	497	43727
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	411	130883
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	415	126917
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	446	96589
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	480	66505
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	501	49227
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	424	264462
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	426	261437
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	426	261517
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	427	260076
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	427	260519
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	431	253474
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	437	245450
2022	廣東	物理（物理+不限）	專科	440	240535
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	467	197020
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	480	175030
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	481	173603
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	481	173583
2022	廣東	物理（物理+不限）	專科	483	169764
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	489	160593
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	491	156212
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	493	154015
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	504	136708
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	391	261291
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	403	250563
2021	廣東	物理（物理+不限）	專科	406	247985
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	459	188817
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	470	174697
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	471	173140
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	488	149939
2020	廣東	理科	專科	384	244625
2020	廣東	理科	�？�	384	244625
2020	廣東	理科	�？�	427	196718
2020	廣東	理科	�？�	462	153088
2019	廣東	理科	�？�	354	245360
2019	廣東	理科	�？�	354	245360
2019	廣東	理科	專科	431	156691
2020	廣東	文科	�？�	389	138227
2020	廣東	文科	專科	389	138227
2020	廣東	文科	�？�	428	103570
2020	廣東	文科	專科	489	50889
2019	廣東	文科	�？�	423	140112
2019	廣東	文科	�？�	423	140112
2019	廣東	文科	�？�	491	66195
2022	廣西	理科	專科	391	104703
2021	廣西	理科	�？�	387	105617
2020	廣西	理科	專科	381	109762
2019	廣西	理科	專科	383	104602
2022	廣西	文科	�？�	453	38328
2021	廣西	文科	專科	445	36419
2020	廣西	文科	�？�	405	39416
2019	廣西	文科	專科	411	41953
2022	四川	理科	�？�	445	164388
2021	四川	理科	專科	435	171939
2020	四川	理科	�？�	448	166177
2019	四川	理科	專科	460	166008
2022	四川	文科	�？�	482	60711
2021	四川	文科	�？�	487	56661
2020	四川	文科	�？�	464	62002
2019	四川	文科	專科	470	69548
2022	貴州	理科	�？�	372	119401
2021	貴州	理科	�？�	373	121505
2020	貴州	理科	�？�	388	125720
2019	貴州	理科	�？�	372	126265
2022	云南	理科	�？�	438	91792
2022	甘肅	理科	�？�	353	80066
2021	甘肅	理科	�？�	336	85159
2020	甘肅	理科	�？�	363	87839
2019	甘肅	理科	�？�	391	82845
2022	新疆	理科	�？�	310	35188
2021	新疆	理科	�？�	311	33785
2021	新疆	理科	專科（單列類外語）	247	15602
2021	新疆	理科	�？疲▎瘟蓄惷褡逭Z文）	262	6487
2020	新疆	理科	專科	314	37169
2019	新疆	理科	�？�	342	35577

4、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬性

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院	深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校基本屬性
	創(chuàng)建時間	1993年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	�？�
	省/市	廣東
	碩士點
	博士點
	院校地址	http://www.szpt.edu.cn/
	招生電話	["0755-26731715","26731216"]
	招生網(wǎng)址	http://zhaosheng.szpt.edu.cn/

5、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院1993年創(chuàng)建，是國內(nèi)最早獨立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。建校以來，深職院人艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)理念、辦學(xué)體制機(jī)制和人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)造了中國高職教育的多個第一。學(xué)校依托珠三角產(chǎn)業(yè)發(fā)展，秉承深圳特區(qū)改革創(chuàng)新精神，堅持把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，立足于職業(yè)教育產(chǎn)教融合的辦學(xué)特色，各項事業(yè)取得驕人成績，被譽為中國高職教育的“一面旗幟”。為緊密契合“中國制造2025”等國家重大戰(zhàn)略和深圳創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)校在2016年底召開的第三次黨代會工作報告中提出“三個服務(wù)、五個定位、一個率先”的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，始終堅持為黨和國家服務(wù)、為深圳經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生健康成長成才服務(wù)，努力成為職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的先行者、復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才的搖籃、企業(yè)家的搖籃、深圳中小微企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心、深圳市民終身教育學(xué)校與中國職業(yè)教育師資培訓(xùn)重要基地，率先建成、世界一流職業(yè)院校，為世界職業(yè)教育發(fā)展貢獻(xiàn)“深圳模式”。一、辦學(xué)基礎(chǔ)條件辦學(xué)規(guī)模：全日制在校生24257人。專業(yè)設(shè)置：現(xiàn)有專業(yè)85個，所有專業(yè)對接深圳主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)及優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)；建立14個專業(yè)群，每個專業(yè)群含3個以上專業(yè)，建有專業(yè)隨產(chǎn)業(yè)動態(tài)調(diào)整機(jī)制，專業(yè)（群）結(jié)構(gòu)合理。師資隊伍：生師比16.83:1，兼職教師占比27.52%，兼職教師承擔(dān)專業(yè)課占比22.34%；專任教師總數(shù)1441人，具有碩士及以上學(xué)位專任教師占比90.01%，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)專任教師占比51.14%，具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)專任教師177人；“雙師型”專任專業(yè)課教師占比85.60%；近五年獲國家級獎勵或榮譽23項。人才培養(yǎng)：實踐教學(xué)課時占比61.84%；頂崗實習(xí)時間達(dá)到6個月以上；產(chǎn)教融合、校企合作項目有38個，與華為等41家規(guī)上企業(yè)簽署合作協(xié)議，與華為、比亞迪等500強企業(yè)或行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)共建特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院12個；近兩屆獲教學(xué)成果獎國家級二等獎以上或省級最高獎26項，2018年獲國家教學(xué)成果獎特等獎1項，實現(xiàn)了廣東省各級各類教育在特等獎上零的突破�？蒲信c社會服務(wù)：近五年，累計立項廳級及以上科研項目592項；橫向技術(shù)服務(wù)與培訓(xùn)年均到賬經(jīng)費3717.486萬元；年均非學(xué)歷培訓(xùn)人次數(shù)是全日制在校生數(shù)的3.9倍�；�礎(chǔ)設(shè)施：學(xué)�，F(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山、深汕合作區(qū)等六個校區(qū)。校園占地面積4509.48畝，生均占地面積123.94平方米；總建筑面積79.21萬平方米，生均校舍建筑面積32.66平方米；生均教學(xué)科研行政用房面積22.00平方米；生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值4.76萬元；生均圖書169.75冊；現(xiàn)有校內(nèi)理實一體化教學(xué)場所103個，生產(chǎn)（經(jīng)營）性實訓(xùn)基地8個，校外穩(wěn)定的頂崗實習(xí)基地520個。辦學(xué)經(jīng)費：以市財政投入為主，辦學(xué)經(jīng)費充足。近三年年均基本建設(shè)投資和教育事業(yè)費為25.62億元。二、辦學(xué)優(yōu)勢辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校秉承“敢闖敢試、開放包容、務(wù)實尚法、追求卓越”的深圳精神，率先探索具有高職特色的人才培養(yǎng)模式。2019年10月，中央政治局委員、國務(wù)院副總理孫春蘭視察深職院時高度肯定了學(xué)校的辦學(xué)成績和辦學(xué)特色。同年11月，根據(jù)孫春蘭副總理的指示，國務(wù)院在深職院舉行推進(jìn)全國職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)場會。2021年7月，深職院探索構(gòu)建的“六融合”“六個共同”產(chǎn)教深度融合模式被國家發(fā)改委列入向全國推廣借鑒的“深圳經(jīng)驗”。人才培養(yǎng)質(zhì)量高。學(xué)校累計培養(yǎng)全日制畢業(yè)生14.2萬余名，畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在96%以上。畢業(yè)生在世界500強企業(yè)及行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)就業(yè)率、畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)率、畢業(yè)生起薪水平高于全國同類院校平均水平等多項人才培養(yǎng)質(zhì)量指標(biāo)，均位居全國高職院校前列。教學(xué)科研成果突出。擁有國家重點支持建設(shè)示范專業(yè)12個，國家級教學(xué)成果獎14項（其中特等獎1項、一等獎3項），國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫5項，中央財政支持實訓(xùn)基地9個，國家精品課程53門，國家級精品資源共享課程43門；獲批省部、市區(qū)級科研平臺56個，獲省、市級獎勵61項，近五年科研到賬經(jīng)費5.73億元，年均1.15億元，科研經(jīng)費總量位居全省高校前17名。師資力量雄厚。學(xué)�，F(xiàn)有專任教師1441人，具有高級職稱教師占比51.14%，其中正高級教師177人；具有半年以上海外研修經(jīng)歷的教師占比26%。現(xiàn)有各級各類高層次人才415人次，其中國家“”教學(xué)名師1名、國家級教學(xué)名師3名、享受國務(wù)院特貼專家3名、國家級教學(xué)團(tuán)隊4個、全國技術(shù)能手1名、珠江學(xué)者6名、廣東省特支計劃教學(xué)名師4名、省級教學(xué)名師8名、省級技術(shù)能手5名、省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊11個；柔性引進(jìn)諾貝爾獎團(tuán)隊1個、和杰青團(tuán)隊3個。學(xué)校擁有教育部首批黃大年式教師團(tuán)隊1個；引進(jìn)美國霍夫曼諾獎團(tuán)隊等一批重量級團(tuán)隊，成立霍夫曼先進(jìn)材料研究院、智能科學(xué)與工程研究院、智能制造研究院、中國職業(yè)教育研究院、社會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院等高端平臺，為珠三角產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供有力支撐。學(xué)校一直把人才培養(yǎng)作為中心工作，以培養(yǎng)適應(yīng)智能時代需要的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo)，瞄準(zhǔn)未來社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，緊貼深圳四大支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)布局專業(yè)，打造品牌專業(yè)，與華為、ARM、阿里巴巴、平安、比亞迪、裕同、天健等一流企業(yè)緊密合作，共建華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院、ARM智能硬件學(xué)院、比亞迪應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、裕同數(shù)字圖文學(xué)院、天健建工學(xué)院等12所特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院，校企共同制定專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、共同開發(fā)課程、共建師資團(tuán)隊、共同培養(yǎng)技術(shù)技能人才，在服務(wù)一流企業(yè)中成就自身一流。開設(shè)專業(yè)文化課程，大力培育工匠精神，厚植工匠文化，全面推進(jìn)職業(yè)院校文化育人。學(xué)校已累計培養(yǎng)14.2萬余名全日制�？飘厴I(yè)生，畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在96%以上，多項人才培養(yǎng)質(zhì)量指標(biāo)位居全國高職院校前列，深受用人單位歡迎。其中，240人獲CCIE證書，33人獲RHCA證書，57人獲OCM證書，258人獲HCIE證書，22人獲RHCE證書。學(xué)校堅持以“產(chǎn)學(xué)研用”一體化的科研導(dǎo)向，重視技術(shù)轉(zhuǎn)移和科技成果轉(zhuǎn)化。近年來，學(xué)校不斷深化科研體制機(jī)制改革，大力加強與政府職能部門以及行業(yè)企業(yè)合作，組建成立了應(yīng)用技術(shù)研究院、文化創(chuàng)意產(chǎn)品研究院、經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展研究院等三大性研發(fā)平臺。學(xué)校探索實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，以“五維一體”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念為引領(lǐng)，打造深圳中小微企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心、全球技術(shù)技能人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心，以及創(chuàng)新型人才和企業(yè)家培養(yǎng)的成長搖籃。通過系統(tǒng)設(shè)計、科學(xué)構(gòu)建，協(xié)同推進(jìn)從啟蒙教育、預(yù)科教育、專門教育到指導(dǎo)創(chuàng)辦企業(yè)的進(jìn)階式創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系，搭建“四會兩賽三聯(lián)盟”雙創(chuàng)交流平臺和“創(chuàng)新型社團(tuán)—創(chuàng)客中心—學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)園”雙創(chuàng)實踐平臺，逐步完善跨界融合、產(chǎn)品試制、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)投資的雙創(chuàng)服務(wù)體系，取得良好的社會效益。近年來獲評首批全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、廣東省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、深圳首批十大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地等。學(xué)校重視社會服務(wù)，發(fā)揮品牌優(yōu)勢，致力于推動現(xiàn)代職業(yè)教育培訓(xùn)體系和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。做好高水平師資培訓(xùn)，打造世界級的職業(yè)教育培訓(xùn)中心；做好職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定及職業(yè)資格認(rèn)證工作，服務(wù)好地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要；聯(lián)合社區(qū)街道組建社區(qū)學(xué)院、特色學(xué)院，開展針對社區(qū)居民的健康、養(yǎng)老、旅游等培訓(xùn)項目，服務(wù)好地方社會發(fā)展需要；以辦學(xué)理念和教學(xué)模式輸出為主要內(nèi)容，構(gòu)建“理念—教學(xué)—師資—管理”四位一體的精準(zhǔn)幫扶體系，服務(wù)好對口支援地區(qū)和院校的發(fā)展。全年重點對口幫扶12所職業(yè)院校，累計對口支援西藏、新疆、貴州等地12個省、自治區(qū)的200余所職業(yè)院校。組建西麗社區(qū)學(xué)院、大鵬旅游學(xué)院等社區(qū)學(xué)院，與社區(qū)共同培養(yǎng)技能人才，打造開放辦學(xué)、產(chǎn)教融合的“職教特區(qū)”；選派核心團(tuán)隊建設(shè)管理吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開創(chuàng)了特區(qū)與老區(qū)攜手共同發(fā)展職業(yè)教育的典范。學(xué)校緊扣國家發(fā)展戰(zhàn)略，加快國際化辦學(xué)步伐，充分利用區(qū)域與自身優(yōu)勢，深化國際教育交流與合作。建校以來，已累計與35個國家和地區(qū)的167所高校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，包括英國、德國、法國、美國等發(fā)達(dá)國家以及新西蘭、馬來西亞、保加利亞、土耳其、波蘭、匈牙利、緬甸、老撾等14個“一帶一路”沿線國家。雙方在學(xué)生交換、課程合作、科研合作、短期研修等領(lǐng)域開展了全方位、多層次、形式多樣的教師和學(xué)生國際交流活動，取得了豐碩的成果。開辦了國際商務(wù)（中澳）、金融管理（中澳）、物流管理（中美）和軟件技術(shù)（中美）5個中外合作辦學(xué)專業(yè)；與香港專業(yè)教育學(xué)院黃克競分校合辦電氣服務(wù)工程高級文憑合作課程，畢業(yè)生獲得深港兩地畢業(yè)資格，并成為首批獲得招收海外留學(xué)生資質(zhì)的高職院校和首個獲批面向港澳臺自主招生的高職院校。學(xué)校還聯(lián)合中興、招商港口等一批世界一流企業(yè)“走出去”，服務(wù)國家“一帶一路”倡議。在馬來西亞馬六甲應(yīng)用技術(shù)大學(xué)設(shè)立職業(yè)教育與培訓(xùn)中心，推動馬來西亞全國各類職業(yè)院校全面對接深職院標(biāo)準(zhǔn)。依托在保加利亞成立的職業(yè)教育與培訓(xùn)中心，輸出學(xué)校專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)邀為柬埔寨、蒙古等國家職業(yè)教育代表團(tuán)舉行專題培訓(xùn)班，輸出職業(yè)教育經(jīng)驗。加強與職業(yè)教育國際組織的合作，成為聯(lián)合國教科文組織國際職教全球聯(lián)系中心之一，獲批成立聯(lián)合國教科文組織職業(yè)教育計劃亞非研究與培訓(xùn)中心。在提高學(xué)校國際知名度與影響力的同時，為推動中國職業(yè)教育與語言文化走出去做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校辦學(xué)成績顯著。2001年首家通過國家示范性高職院校實踐教學(xué)基地優(yōu)秀評估，2009年通過國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項目驗收，成為我國高等職業(yè)教育領(lǐng)域首批國家級示范校。近年來，學(xué)校先后榮獲“全國文明單位”、“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國一流高職院校建設(shè)單位”、“首批全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”、“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“中國十大最具就業(yè)力高職院�！薄ⅰ叭珖�畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高�！�、“全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范�！�、“中國十大創(chuàng)新型高職院�！�、“黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”、“全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”“廣東省文明單位”、“廣東省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”、“廣東省首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)�！薄ⅰ皬V東省一流高職院校建設(shè)單位”“深圳市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”等榮譽稱號。（數(shù)據(jù)截至?xí)r間2021年6月30日）

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6、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點特色專業(yè)

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點特色專業(yè)有市場營銷、商務(wù)日語、大數(shù)據(jù)與會計、食品生物技術(shù)、智能交通技術(shù)運用、風(fēng)景園林設(shè)計、電氣自動化技術(shù)、汽車電子技術(shù)、游戲藝術(shù)設(shè)計、國際商務(wù)、數(shù)字圖文信息處理技術(shù)、軟件技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、智能物流技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、商務(wù)英語、機(jī)電一體化技術(shù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、建筑設(shè)計、港口與航運管理、現(xiàn)代通信技術(shù)、社區(qū)管理與服務(wù)、機(jī)械設(shè)計與制造、廣播影視節(jié)目制作、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、酒店管理與數(shù)字化運營、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、工程造價、藥學(xué)、護(hù)理、汽車檢測與維修技術(shù)

序號	評級名稱	數(shù)量	專業(yè)/學(xué)科名稱
1	深職院第一批省品牌專業(yè)	16	市場營銷、商務(wù)日語、大數(shù)據(jù)與會計、食品生物技術(shù)、智能交通技術(shù)運用、風(fēng)景園林設(shè)計、電氣自動化技術(shù)、汽車電子技術(shù)、游戲藝術(shù)設(shè)計、國際商務(wù)、數(shù)字圖文信息處理技術(shù)、軟件技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、智能物流技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、商務(wù)英語
2	深職院新增第三批省品牌專業(yè)	5	機(jī)電一體化技術(shù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、建筑設(shè)計、港口與航運管理、現(xiàn)代通信技術(shù)
3	深職院在建廣東省一流院校高水平建設(shè)專業(yè)	12	社區(qū)管理與服務(wù)、機(jī)械設(shè)計與制造、數(shù)字圖文信息處理技術(shù)、廣播影視節(jié)目制作、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、酒店管理與數(shù)字化運營、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、工程造價、藥學(xué)、護(hù)理、汽車檢測與維修技術(shù)

7、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省重點、培育專業(yè)	6	現(xiàn)代通信技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、金融科技應(yīng)用、精細(xì)化工技術(shù)、藥學(xué)

8、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有汽車電子技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、智能交通技術(shù)、城市軌道交通運營管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、建筑消防技術(shù)、風(fēng)景園林設(shè)計、建筑設(shè)計、建設(shè)工程管理、工程造價、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、動漫設(shè)計、游戲藝術(shù)設(shè)計、動漫制作技術(shù)、廣播影視節(jié)目制作、國際商務(wù)、商務(wù)英語、商務(wù)日語、應(yīng)用法語、應(yīng)用德語、應(yīng)用外語（韓語方向）、應(yīng)用外語（西班牙語方向）、應(yīng)用外語(阿拉伯語方向）、應(yīng)用外語（俄語方向）、眼視光技術(shù)、助產(chǎn)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、傳播與策劃、數(shù)字圖文信息處理技術(shù)、數(shù)字出版、包裝策劃與設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、工藝美術(shù)品設(shè)計、首飾設(shè)計與工藝、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、工商企業(yè)管理、港口與航運管理、現(xiàn)代物流管理、人力資源管理、酒店管理與數(shù)字化運營、市場營銷、旅游管理、金融科技應(yīng)用、金融服務(wù)與管理（中澳合作）、法律事務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計、社區(qū)管理與服務(wù)、電氣自動化技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、機(jī)械設(shè)計與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、智能控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、學(xué)前教育、音樂表演、文化創(chuàng)意與策劃、虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用、云計算技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用、軟件技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)（中美合作）、食品生物技術(shù)（生物技術(shù)及應(yīng)用方向）、食品檢驗檢測技術(shù)、藥學(xué)、材料工程技術(shù)（新材料應(yīng)用技術(shù)專業(yè)方向）、精細(xì)化工技術(shù)、分析檢驗技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、給排水工程技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、集成電路技術(shù)、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
汽車與交通學(xué)院	汽車電子技術(shù)	�？�
	智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)	�？�
	新能源汽車技術(shù)	�？�
	智能交通技術(shù)	�？�
	城市軌道交通運營管理	�？�
建筑與環(huán)境工程學(xué)院	房地產(chǎn)經(jīng)營與管理	�？�
	建筑消防技術(shù)	�？�
	風(fēng)景園林設(shè)計	專科
	建筑設(shè)計	�？�
	建設(shè)工程管理	�？�
	工程造價	�？�
數(shù)字創(chuàng)意與動畫學(xué)院	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計	�？�
	動漫設(shè)計	專科
	游戲藝術(shù)設(shè)計	�？�
	動漫制作技術(shù)	專科
	廣播影視節(jié)目制作	�？�
商務(wù)外語學(xué)院	國際商務(wù)	專科
	商務(wù)英語	�？�
	商務(wù)日語	�？�
	應(yīng)用法語	�？�
	應(yīng)用德語	專科
	應(yīng)用外語（韓語方向）	�？�
	應(yīng)用外語（西班牙語方向）	專科
	應(yīng)用外語(阿拉伯語方向）	�？�
	應(yīng)用外語（俄語方向）	專科
醫(yī)學(xué)技術(shù)與護(hù)理學(xué)院	眼視光技術(shù)	�？�
	助產(chǎn)	�？�
	智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理	�？�
	護(hù)理	�？�
	康復(fù)治療技術(shù)	專科
	口腔醫(yī)學(xué)	�？�
	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	�？�
傳播工程學(xué)院	傳播與策劃	�？�
	數(shù)字圖文信息處理技術(shù)	�？�
	數(shù)字出版	�？�
	包裝策劃與設(shè)計	�？�
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院	視覺傳達(dá)設(shè)計	�？�
	產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計	�？�
	工藝美術(shù)品設(shè)計	專科
	首飾設(shè)計與工藝	�？�
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計	�？�
	服裝與服飾設(shè)計	�？�
管理學(xué)院	工商企業(yè)管理	�？�
	港口與航運管理	�？�
	現(xiàn)代物流管理	專科
	人力資源管理	�？�
	酒店管理與數(shù)字化運營	�？�
	市場營銷	�？�
	旅游管理	專科
經(jīng)濟(jì)學(xué)院	金融科技應(yīng)用	�？�
	金融服務(wù)與管理（中澳合作）	專科
	法律事務(wù)	�？�
	大數(shù)據(jù)與會計	專科
	社區(qū)管理與服務(wù)	�？�
機(jī)電工程學(xué)院	電氣自動化技術(shù)	�？�
	建筑智能化工程技術(shù)	�？�
	建筑智能化工程技術(shù)	本科
	機(jī)械設(shè)計與制造	�？�
	機(jī)械設(shè)計與制造	本科
	機(jī)電一體化技術(shù)	專科
	智能控制技術(shù)	�？�
	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	�？�
職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院	學(xué)前教育	�？�
	音樂表演	專科
	文化創(chuàng)意與策劃	�？�
人工智能學(xué)院	虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用	�？�
	云計算技術(shù)應(yīng)用	�？�
	大數(shù)據(jù)技術(shù)	�？�
	人工智能技術(shù)應(yīng)用	專科
	區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用	�？�
	軟件技術(shù)	�？�
	計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	軟件技術(shù)（中美合作）	�？�
食品藥品學(xué)院	食品生物技術(shù)（生物技術(shù)及應(yīng)用方向）	專科
	食品檢驗檢測技術(shù)	�？�
	藥學(xué)	�？�
材料與環(huán)境工程學(xué)院	材料工程技術(shù)（新材料應(yīng)用技術(shù)專業(yè)方向）	專科
	精細(xì)化工技術(shù)	�？�
	分析檢驗技術(shù)	專科
	環(huán)境工程技術(shù)	�？�
	給排水工程技術(shù)	專科
電子與通信工程學(xué)院	現(xiàn)代通信技術(shù)	�？�
	電子信息工程技術(shù)	專科
	電子信息工程技術(shù)	本科
	信息安全技術(shù)應(yīng)用	�？�
	計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	集成電路技術(shù)	�？�
	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	�？�