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1、2022年廣西高考理科類考生上溫州醫(yī)科大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要554分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為13380名,招生錄取人數(shù)為32人;
1、2022年溫州醫(yī)科大學(xué)在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
廣西 | 2022 | 理科 | 本一 | 32 | 554 | 13380 | 省政府 |
溫州醫(yī)科大學(xué)是浙江省省屬普通高等學(xué)校。學(xué)?伤菰粗羷(chuàng)辦于1912年的浙江醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,1958年8月由浙江醫(yī)學(xué)院從杭州分遷至溫州建立,初名“浙江第二醫(yī)學(xué)院”,后以校址所在地定名為“溫州醫(yī)學(xué)院”,2013年更名為“溫州醫(yī)科大學(xué)”,2015年成為浙江省政府、國(guó)家衛(wèi)生健康委和教育部共建高校。2017年,成為浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)校1958年開始招收五年制本科學(xué)生,1978年招收碩士研究生,是全國(guó)首批碩士學(xué)位授予單位,具有博士學(xué)位授予權(quán),F(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)學(xué)技術(shù)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn),臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、中藥學(xué)、生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共管理等12個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),臨床醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、公共衛(wèi)生、應(yīng)用心理等7個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)和藥學(xué)一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站。學(xué)校位列ESI全國(guó)高校綜合排名第73位,臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、免疫學(xué)8個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%,其中臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)進(jìn)入ESI全球排名前1.21‰。擁有1個(gè)省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心、1 個(gè)國(guó)家臨床醫(yī)學(xué)研究中心(眼科疾。、1個(gè)國(guó)家藥監(jiān)局眼科疾病醫(yī)療器械和藥物臨床研究與評(píng)價(jià)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)教育部省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、2個(gè)國(guó)家國(guó)際科技合作基地、29個(gè)省部級(jí)科研平臺(tái)。2個(gè)浙江省“重中之重一級(jí)學(xué)科”,3個(gè)浙江省A類一流學(xué)科、6個(gè)B類一流學(xué)科,10個(gè)浙江省高校重點(diǎn)學(xué)科,2個(gè)浙江省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。學(xué)校堅(jiān)持以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以百姓滿意為宗旨,著力培養(yǎng)有情懷有自信、能做事能創(chuàng)新的優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才。學(xué),F(xiàn)有30個(gè)本科招生專業(yè),涉及醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等四大學(xué)科門類。有在校本?粕14439人(全日制,不含獨(dú)立學(xué)院——溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院),研究生5279人(含博士研究生386人),學(xué)歷教育留學(xué)生566人。學(xué)校已形成從本科生到碩士生、博士生及博士后,從全日制到成人教育、留學(xué)生和港澳臺(tái)學(xué)生教育全方位、多層次的人才培養(yǎng)體系。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,臨床醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生參加國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率一直位居全國(guó)前10%。據(jù)2020年省教育考試院數(shù)據(jù),學(xué)校2019屆(畢業(yè)后一年)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)質(zhì)量、畢業(yè)生母校滿意度、用人單位滿意度等3大總項(xiàng)排名位居浙江省本科院校第一;2017屆(畢業(yè)后三年)本科畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力總項(xiàng)排名位居浙江省本科院校第一;兩屆畢業(yè)生調(diào)查結(jié)果中,榮獲5個(gè)總項(xiàng)中的4個(gè)第一、1個(gè)第三,21項(xiàng)核心單項(xiàng)指標(biāo)第一。學(xué)校現(xiàn)有教職員工及醫(yī)護(hù)人員14000余人(含附屬醫(yī)院),其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)1800余人。學(xué)校本部現(xiàn)有專任教師1698人,其中具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)444人,具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)578人,博士學(xué)位1273人。有中國(guó)工程院院士1人、加拿大健康科學(xué)院院士1人、國(guó)家“杰青”項(xiàng)目獲得者2人;一批優(yōu)秀人才入選“國(guó)家萬人”、科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、省特級(jí)專家等,一批教師獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、光華工程科技獎(jiǎng)、何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)師德標(biāo)兵、全國(guó)三八紅旗手等榮譽(yù)。擁有教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、科技部高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地(111基地)2個(gè)。學(xué)校獲評(píng)省重才愛才先進(jìn)單位。學(xué)校擁有國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)、國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)16個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)踐教育基地1個(gè)、國(guó)家臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心1個(gè)、國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課程5門、國(guó)家雙語教學(xué)示范課程1門、國(guó)家級(jí)來華留學(xué)生英語授課品牌課程2門、國(guó)家精品在線開放課程2門、國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目6項(xiàng),國(guó)家級(jí)線下一流課程2門、國(guó)家級(jí)線上線下混合式一流課程2門、國(guó)家級(jí)社會(huì)實(shí)踐一流課程1門,獲教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)項(xiàng)目5個(gè)、國(guó)家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè);獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。學(xué)校承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目1200余項(xiàng),科研成果獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)170余項(xiàng),其中獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)5項(xiàng),國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng),教育部科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),中華醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)5項(xiàng),中國(guó)藥學(xué)會(huì)科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),浙江省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)重大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)1項(xiàng),浙江省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)19項(xiàng),教育部人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一二三等獎(jiǎng)各1項(xiàng),全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)。學(xué)校積極推進(jìn)教育國(guó)際化,先后與31個(gè)國(guó)家(地區(qū))140多所高校和教育科研機(jī)構(gòu)建立了良好的交流合作關(guān)系,其中包括20余所世界百?gòu)?qiáng)大學(xué),在學(xué)
廣西師范大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
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