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1、2022年廣西高考理科類考生上宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要311分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為168776名,招生錄取人數(shù)為8人;
2、2021年廣西高考理科類考生上宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要284分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為175308名,招生錄取人數(shù)為8人;
3、2020年廣西高考理科類考生上宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要192分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為199152名,招生錄取人數(shù)為6人;
4、2022年廣西高考文科類考生上宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要392分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為71076名,招生錄取人數(shù)為2人;
5、2021年廣西高考文科類考生上宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要376分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為69082名,招生錄取人數(shù)為2人;
1、2022年宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
廣西 | 2022 | 理科 | ? | 8 | 311 | 168776 | 省政府 |
廣西 | 2022 | 文科 | ? | 2 | 392 | 71076 | 省政府 |
2、2021年宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
廣西 | 2021 | 理科 | ? | 8 | 284 | 175308 | 省政府 |
廣西 | 2021 | 文科 | ? | 2 | 376 | 69082 | 省政府 |
3、2020年宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
廣西 | 2020 | 理科 | ? | 6 | 192 | 199152 | 省政府 |
廣西 | 2020 | 文科 | ? | 4 | 287 | 102414 | 省政府 |
宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處贛西歷史文化名城、月亮之都宜春市。城市環(huán)境優(yōu)美、山清水秀、交通便利,是國(guó)家優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家園林城市、全國(guó)綠化模范城市。學(xué)校是2003年6月經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的公辦全日制?茖哟纹胀ǜ咝,江西省示范性高職院校、江西省優(yōu)質(zhì)?聘呗氃盒!⒔魇 半p高”計(jì)劃優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)建設(shè)院校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施齊全,設(shè)立北校區(qū)、南校區(qū)和經(jīng)開(kāi)校區(qū);積極響應(yīng)市委市政府教體新區(qū)建設(shè)工作安排,全力推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)。新校區(qū)位于教體新區(qū)規(guī)劃二路東側(cè)、錦繡大道北側(cè)地段,占地面積1497畝,總建筑面積57.5萬(wàn)平方米,將于2021年投入使用。學(xué)校設(shè)有護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、師范學(xué)院、機(jī)電與新能源汽車學(xué)院、財(cái)會(huì)金融學(xué)院、電商與旅游學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院及馬克思主義學(xué)院、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部、軍事體育部等教學(xué)單位,面向全國(guó)20余個(gè)省市招生,在校生1.6萬(wàn)余人,F(xiàn)有專任教師733人,其中具有高級(jí)職稱的教師276人,有江西省“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”人選1人,省高校教學(xué)名師4人,省中青年學(xué)科帶頭人1人,省高校中青年骨干教師11人,省級(jí)高校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。學(xué)校現(xiàn)有江西省高校特色專業(yè)4個(gè),江西省示范院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè),江西省高職院校優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)2個(gè)。學(xué)校建有中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省級(jí)高等職業(yè)教育專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心4個(gè)。學(xué)校積極開(kāi)展校企合作,推行訂單式培養(yǎng)模式,建立了覆蓋江西省和長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲乃至全國(guó)范圍的實(shí)習(xí)、就業(yè)網(wǎng)絡(luò),畢業(yè)生就業(yè)率超過(guò)95%,學(xué)校多次被評(píng)為“全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。學(xué)校重視國(guó)際交流與合作,先后與美國(guó)、加拿大、澳大利亞、韓國(guó)、馬來(lái)西亞、丹麥、墨西哥、日本等地的高校建立友好關(guān)系,簽訂了校際合作協(xié)議或合作備忘錄。學(xué)校獲得中加合作學(xué)前教育專業(yè)項(xiàng)目辦學(xué)許可,開(kāi)設(shè)中加合作班,已招收兩屆學(xué)生。學(xué)校加入中德職業(yè)教育聯(lián)盟,擔(dān)任副理事長(zhǎng)單位,并被確定為“中德職業(yè)教育聯(lián)盟江西省示范基地”。學(xué)校不斷提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,師生在各級(jí)各類技能競(jìng)賽活動(dòng)中問(wèn)鼎奪魁,屢創(chuàng)佳績(jī)。教師獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)表彰49人次,獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)表彰255人次;獲2017年、2018年全國(guó)職業(yè)院校護(hù)理專業(yè)教師教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng),江西省高校省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。2016—2018年,學(xué)生連續(xù)三年在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組護(hù)理技能賽項(xiàng)中獲得一等獎(jiǎng),創(chuàng)造了江西省在全國(guó)職業(yè)院校護(hù)理技能大賽中的最好成績(jī);在全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)院校檢驗(yàn)技能競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)、全國(guó)職業(yè)院校沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)大賽等大賽中均取得了優(yōu)異成績(jī);近三年,學(xué)生共獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)12項(xiàng),省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)154項(xiàng)。學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成績(jī)斐然,“宜職眾創(chuàng)空間”被認(rèn)定為國(guó)家備案眾創(chuàng)空間、省級(jí)眾創(chuàng)空間和省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。經(jīng)過(guò)全體教職員工的共同努力,學(xué)校成功入選教育部與聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)“生活技能開(kāi)發(fā)”青少年教育合作項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校,榮獲全國(guó)首批公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排示范性單位、第五批全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位、全國(guó)十佳精準(zhǔn)扶貧高職院校、全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位、中國(guó)學(xué)生定向先進(jìn)集體、江西省人才工作示范點(diǎn)、江西汽車流通業(yè)產(chǎn)教融合十佳高職院校、全省高校黨建工作評(píng)估優(yōu)秀高校、全省高校學(xué)生公寓管理先進(jìn)單位、江西省高校后勤工作先進(jìn)單位、全省高校思想政治教育先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校秉持“代天工以立人 開(kāi)萬(wàn)物以昌黎”的辦學(xué)宗旨,確立“深融合、創(chuàng)特色、鑄品牌”的辦學(xué)思路,進(jìn)一步深化改革,聚力內(nèi)涵建設(shè),全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平,朝著建設(shè)特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流高職名校的辦學(xué)目標(biāo)奮力邁進(jìn)。(更新時(shí)間:2020年7月13日)
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