一、成都體育學(xué)院廣西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年廣西高考理科類考生上成都體育學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要438分，對應(yīng)的最低錄取位次為69909名，招生錄取人數(shù)為20人;

2、2021年廣西高考理科類考生上成都體育學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要444分，對應(yīng)的最低錄取位次為68200名，招生錄取人數(shù)為20人;

3、2020年廣西高考理科類考生上成都體育學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要447分，對應(yīng)的最低錄取位次為67183名，招生錄取人數(shù)為19人;

4、2022年廣西高考文科類考生上成都體育學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要510分，對應(yīng)的最低錄取位次為16566名，招生錄取人數(shù)為11人;

5、2021年廣西高考文科類考生上成都體育學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要507分，對應(yīng)的最低錄取位次為15535名，招生錄取人數(shù)為11人;

二、成都體育學(xué)院在廣西的近三年的排名多少可以上

1、2022年成都體育學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2022	理科	本二	20	438	69909	省政府
廣西	2022	文科	本二	11	510	16566	省政府

2、2021年成都體育學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2021	理科	本二	20	444	68200	省政府
廣西	2021	文科	本二	11	507	15535	省政府

3、2020年成都體育學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2020	理科	本二	19	447	67183	省政府
廣西	2020	文科	本二	13	466	17548	省政府

成都體育學(xué)院和楚雄師范學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

成都體育學(xué)院和濱州學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

成都體育學(xué)院和吉林工程技術(shù)師范學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

成都體育學(xué)院和防災(zāi)科技學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

成都體育學(xué)院和東南大學(xué)成賢學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

成都體育學(xué)院和商洛學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

成都體育學(xué)院和內(nèi)蒙古民族大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

江漢大學(xué)和成都體育學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

成都體育學(xué)院在重慶錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

延安大學(xué)和成都體育學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

成都體育學(xué)院的中醫(yī)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

天津體育學(xué)院和成都體育學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

三、成都體育學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

成都體育學(xué)院為原國家體育總局直屬的六所體育院校之一，現(xiàn)為四川省與國家體育總局共建院校，是國內(nèi)辦學(xué)歷史最為悠久的體育院校。學(xué)校本部位于四川省成都市區(qū)，毗鄰聞名中外的歷史名勝武侯祠。學(xué)�，F(xiàn)有全日制本科生9300余人，博士與碩士研究生1300余人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，基礎(chǔ)設(shè)施布局合理，體育訓(xùn)練場館、教學(xué)科研與實驗儀器設(shè)備、圖書文獻(xiàn)保障和相關(guān)校舍等公共服務(wù)體系能較好滿足人才培養(yǎng)需要。在長期的發(fā)展過程中，學(xué)校秉承“行健不息 積健為雄”的校訓(xùn)，堅持“辦學(xué)傳統(tǒng)塑風(fēng)格，改革創(chuàng)新聚活力，多元服務(wù)拓影響，內(nèi)涵發(fā)展上臺階”的思路，淬煉形成了“以體為本，體醫(yī)滲透、體文結(jié)合”的鮮明辦學(xué)特色。辦學(xué)歷史悠久。學(xué)校前身為創(chuàng)建于1942年的四川省立體育�？茖W(xué)校。建校初期，開創(chuàng)者始終堅守“國民體格之強弱，關(guān)系國家民族之盛衰存亡至深且巨”的信念，為成體播種下“剛毅堅卓、發(fā)憤圖強”的精神基因。1950年，人民政府接管后，學(xué)校更名為成都體育�？茖W(xué)校；1953年全建制轉(zhuǎn)為西南體育學(xué)院，進(jìn)入新中國重點建設(shè)的六大體育院校行列；1956年更為現(xiàn)名；1957年學(xué)校開始體育教育本科教育；1958年在時任國家體委主任賀龍元帥的關(guān)懷下，學(xué)校創(chuàng)建了全國首家體育醫(yī)院；1960年創(chuàng)建了運動保健系；1962年，學(xué)校成立了國內(nèi)專門從事體育史研究的機構(gòu)——體育史研究室，開啟了體育史研究，很快形成優(yōu)勢。20世紀(jì)五六十年代形成的中醫(yī)骨傷科學(xué)和武術(shù)兩門優(yōu)勢特色學(xué)科被賀龍元帥譽為成都體育學(xué)院“兩枝花”。改革開放以后，在新的發(fā)展階段，學(xué)校倡導(dǎo)“勤學(xué)苦練、又紅又�！钡膶W(xué)風(fēng)，強化“一專多能”人才培養(yǎng)規(guī)格與定位；開展了體育新學(xué)科研究，20世紀(jì)八九十年代編撰出版了《現(xiàn)代體育科學(xué)叢書》，至今仍有廣泛影響。進(jìn)入新世紀(jì)，學(xué)校搶抓高等教育擴招機遇，順應(yīng)國家體育事業(yè)發(fā)展對高層次專門人才的需求，積極拓展學(xué)科布局，實現(xiàn)了從單一學(xué)科向多學(xué)科的跨越。師資隊伍發(fā)展態(tài)勢良好。在長期辦學(xué)過程中，學(xué)校培養(yǎng)和造就了一大批杰出師資，如著名武術(shù)家、原中國武術(shù)協(xié)會主席、中醫(yī)骨傷鄭氏學(xué)派的創(chuàng)始人鄭懷賢教授，著名體育史專家、原國務(wù)院學(xué)位委員會體育學(xué)科評議組召集人周西寬教授等。學(xué)校現(xiàn)有各類在崗教職工1200多人，其中專任教師600余人，高級職稱近280人。共有國家社會科學(xué)基金項目學(xué)科評審組專家、教育部新世紀(jì)人才、國家體育總局學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、全國體育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會委員、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家、四川省教學(xué)名師、四川省名中醫(yī)、國家體育總局“優(yōu)秀中青年專業(yè)技術(shù)人才人選”等各類專家112人次；專兼職博士生導(dǎo)師49人；國際和國家級裁判146人、國際健將與運動健將64人；國內(nèi)外客座教授、兼職教授20余人。學(xué)科專業(yè)布局合理。學(xué)校為博士學(xué)位授權(quán)單位，附屬體育醫(yī)院為四川省博士后創(chuàng)新實踐基地和全國博士后科研工作站。學(xué)校以本科教育為主，共有21個教學(xué)科研單位，現(xiàn)有22個本科專業(yè)，跨教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)等8大學(xué)科門類。學(xué)校具有體育學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科和體育學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、新聞傳播學(xué)等4個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，有14個碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科，同時還擁有體育、中醫(yī)、新聞與傳播、藝術(shù)等4個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。體育學(xué)和運動醫(yī)學(xué)為四川省“雙一流”建設(shè)學(xué)科。人才培養(yǎng)成效顯著。學(xué)校堅持“德育為先、一專多能、通專結(jié)合、全面發(fā)展”的育人思路，人才培養(yǎng)成效顯著，在2006年全國本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。辦學(xué)77年來，已培養(yǎng)了以我軍軍事體能訓(xùn)練奠基人孫學(xué)川少將和奧運帆板冠軍殷劍等為代表的6萬余名各類畢業(yè)生，為國家體育及教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本科專業(yè)中有4個專業(yè)被教育部批準(zhǔn)為高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點、7個專業(yè)為四川省高校本科特色專業(yè)。學(xué)�，F(xiàn)有特色專業(yè)、規(guī)劃教材、“大創(chuàng)”項目等“本科教學(xué)工程”、“本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”國家級項目88項、省級項目255項。其中，中醫(yī)學(xué)專業(yè)“五年制本科人才培養(yǎng)模式改革”入選教育部卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃改革試點項目，體育教育專業(yè)為國家級專業(yè)綜合改革試點項目；《乒乓球》為國家級精品課程、國家級精品資源共享課程，7部教材入選“十一五”“十二五”國家級規(guī)劃教材；建有國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個。獲國家級高等教育教學(xué)成果二等獎2項。在2009-2017年，獲省部級教學(xué)成果獎21項，其中一等獎2項，二等獎6項。學(xué)校為國家高水平體育后備人才培養(yǎng)基地、全國舉重后備人才培養(yǎng)基地、全國武術(shù)套路青少年培訓(xùn)基地和全國田徑短跑、跨欄后備人才培養(yǎng)基地，承擔(dān)著為國家培養(yǎng)高水平競技人才和優(yōu)秀后備人才的任務(wù)。按照“亦讀亦訓(xùn)，科學(xué)訓(xùn)練”的辦學(xué)方針，緊扣“體教結(jié)合、不斷探索、培養(yǎng)人才、為國爭光”主題，現(xiàn)已在舉重、藝術(shù)體操、武術(shù)、