一、洛陽(yáng)理工學(xué)院廣西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年廣西高考理科類(lèi)考生上洛陽(yáng)理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要346分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為141689名，招生錄取人數(shù)為90人;

2、2021年廣西高考理科類(lèi)考生上洛陽(yáng)理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要441分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為70000名，招生錄取人數(shù)為90人;

3、2020年廣西高考理科類(lèi)考生上洛陽(yáng)理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要444分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為68850名，招生錄取人數(shù)為90人;

4、2022年廣西高考文科類(lèi)考生上洛陽(yáng)理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要446分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為41620名，招生錄取人數(shù)為20人;

5、2021年廣西高考文科類(lèi)考生上洛陽(yáng)理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要492分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為19662名，招生錄取人數(shù)為20人;

二、洛陽(yáng)理工學(xué)院在廣西的近三年的排名多少可以上

1、2022年洛陽(yáng)理工學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2022	理科	本二	90	346	141689	省政府
廣西	2022	文科	本二	20	446	41620	省政府

2、2021年洛陽(yáng)理工學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2021	理科	本二	90	441	70000	省政府
廣西	2021	文科	本二	20	492	19662	省政府

3、2020年洛陽(yáng)理工學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2020	理科	本二	90	444	68850	省政府
廣西	2020	文科	本二	20	451	21887	省政府

昆明學(xué)院和洛陽(yáng)理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

洛陽(yáng)理工學(xué)院和南京傳媒學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

洛陽(yáng)理工學(xué)院和榆林學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

洛陽(yáng)理工學(xué)院和新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

江西科技師范大學(xué)和洛陽(yáng)理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

麗水學(xué)院和洛陽(yáng)理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

洛陽(yáng)理工學(xué)院和湖南師范大學(xué)樹(shù)達(dá)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

洛陽(yáng)理工學(xué)院和重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

新疆醫(yī)科大學(xué)和洛陽(yáng)理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

洛陽(yáng)理工學(xué)院和河北科技師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)和洛陽(yáng)理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

云南民族大學(xué)和洛陽(yáng)理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、洛陽(yáng)理工學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

洛陽(yáng)理工學(xué)院是省屬全日制普通本科院校,坐落于首批國(guó)家歷史文化名城、被譽(yù)為“千年帝都，牡丹花城”的十三朝古都、中原城市群副中心——洛陽(yáng)。2007年3月，原國(guó)家建材部直屬洛陽(yáng)工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校與原洛陽(yáng)大學(xué)合并組建洛陽(yáng)理工學(xué)院。64年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終堅(jiān)持辦學(xué)方向，秉承“讓政府放心，讓社會(huì)滿(mǎn)意，讓學(xué)生受益”的辦學(xué)理念，深化“行業(yè)性、地方性、應(yīng)用型”的辦學(xué)定位，先后為國(guó)家建材行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)輸送了近20萬(wàn)名高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。2013年，學(xué)校被確立為河南省首批五所轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校之一，2014年以?xún)?yōu)異成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，2016年學(xué)校被確定為河南省示范性應(yīng)用技術(shù)本科院校。2019年7月獲批河南省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校占地面積2229畝，有王城、開(kāi)元、九都三個(gè)校區(qū)，總校舍建筑面積94.63萬(wàn)平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，是河南省園林單位。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.2億元，有各類(lèi)實(shí)驗(yàn)中心54個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地249個(gè)。圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)228萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)192萬(wàn)冊(cè)，中外文報(bào)刊523種，全文數(shù)據(jù)庫(kù)23個(gè)。校內(nèi)建有李凖先生紀(jì)念館、李進(jìn)學(xué)藝術(shù)館、精品碑刻陳列室、教育博物館等主題展館。學(xué)校管理規(guī)范，是全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全國(guó)模范職工之家、河南省文明校園標(biāo)兵。2020年8月，被人力資源和社會(huì)保障部、中國(guó)建筑材料聯(lián)合會(huì)授予“全國(guó)建材行業(yè)先進(jìn)集體”。學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，穩(wěn)定規(guī)模，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提升質(zhì)量�，F(xiàn)有全日制在校本專(zhuān)科學(xué)生2.83萬(wàn)人，以工學(xué)為主，理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)優(yōu)先地位，產(chǎn)教融合發(fā)展。設(shè)有14個(gè)學(xué)院、2個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)部、7個(gè)專(zhuān)門(mén)教育和行業(yè)學(xué)院（冠名班），學(xué)校是首批教育部數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”項(xiàng)目院校，與華為技術(shù)有限公司、黃河科技集團(tuán)共建“鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，與鄭州大學(xué)、河南科技大學(xué)、河南理工大學(xué)、中鋼集團(tuán)洛陽(yáng)耐火材料研究院等單位聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生�，F(xiàn)有55個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，6個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，3個(gè)省級(jí)卓越工程師項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)，8個(gè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，12個(gè)省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程，4門(mén)省級(jí)精品課程，1門(mén)國(guó)家級(jí)一流課程，20門(mén)省級(jí)一流課程，其中省部級(jí)精品在線開(kāi)放課程10門(mén)，線下一流課程3門(mén)，混合式教學(xué)一流課程和社會(huì)實(shí)踐教學(xué)課程各1門(mén)，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目5項(xiàng)，6個(gè)河南省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn)，3個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，13個(gè)省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織。學(xué)校堅(jiān)持培養(yǎng)和引進(jìn)相結(jié)合，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，教師發(fā)展中心成功入選首批省級(jí)教師教學(xué)發(fā)展示范中心，現(xiàn)有教職工1787人，其中正高級(jí)職稱(chēng)118人，副高級(jí)職稱(chēng)463人，博士學(xué)位教師298人，碩士學(xué)位教師864人，“雙師型”教師801人；享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家2人、河南省政府特殊津貼專(zhuān)家2人，省級(jí)創(chuàng)新人才及團(tuán)隊(duì)6個(gè)、中原科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人、河南省優(yōu)秀專(zhuān)家3人，河南省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭1人，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人4人，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、洛陽(yáng)市優(yōu)秀專(zhuān)家等市廳級(jí)人才100人，碩博研究生導(dǎo)師53人；聘有包括兩院院士、中原學(xué)者、博士生導(dǎo)師、國(guó)外專(zhuān)家在內(nèi)的200余名兼職教授和客座教授，還聘任講座教授、特聘教授5人、應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)帶頭人26人、企業(yè)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才及管理人才702人；選拔專(zhuān)業(yè)建設(shè)首席教授11人、校學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人65人。學(xué)校堅(jiān)持創(chuàng)新與服務(wù)相結(jié)合，科學(xué)研究與智庫(kù)建設(shè)快速發(fā)展。獲批“國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高�！保�建有“河南省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地”“河南省特種防護(hù)材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“河南省裝配式建筑結(jié)構(gòu)工程技術(shù)研究中心”等23個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)；承擔(dān)或參與了《河南教育現(xiàn)代化2035》《中原經(jīng)濟(jì)區(qū)副中心城市五年規(guī)劃綱要（2015-2020年）》等編制工作；與洛陽(yáng)市人民政府、中信重工機(jī)械股份有限公司、中國(guó)建材國(guó)際工程有限公司、中國(guó)聯(lián)合水泥有限公司、固高科技（深圳）有限公司等300余家地方政府、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、企業(yè)單位開(kāi)展政產(chǎn)學(xué)研合作；河南省社會(huì)科學(xué)院洛陽(yáng)分院、鄭州大學(xué)出版社洛陽(yáng)分社等機(jī)構(gòu)落戶(hù)學(xué)校。近5年來(lái)，學(xué)校承擔(dān)省級(jí)以上科研項(xiàng)目245項(xiàng)，獲得省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)24項(xiàng)，獲得國(guó)家專(zhuān)利授權(quán)1469項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持特色興校、創(chuàng)新發(fā)展，服務(wù)國(guó)家建材行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。是中國(guó)建筑材料聯(lián)合會(huì)常務(wù)理事單位。傳承建材基因，積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，先后當(dāng)選中國(guó)—東盟建材合作委員會(huì)副主席單位、中國(guó)建材國(guó)際產(chǎn)能合作企業(yè)聯(lián)盟副主席單位、中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟新材料專(zhuān)業(yè)協(xié)作會(huì)的理事長(zhǎng)單位。2018年，學(xué)校被評(píng)為全國(guó)“建材‘走出去’發(fā)展先進(jìn)單位”。校內(nèi)設(shè)有中國(guó)建材聯(lián)合會(huì)、中國(guó)機(jī)冶建材工會(huì)培訓(xùn)基地、中國(guó)建材國(guó)際產(chǎn)能合作企業(yè)聯(lián)盟培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)，為建材行業(yè)提供訂單式教育與培訓(xùn)服務(wù)。學(xué)校以雙創(chuàng)教育高質(zhì)量為抓手，