廣西統(tǒng)一高考科目從2022年起將不分文理科，測(cè)試語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目，外語科目（含聽力）提供兩次考試機(jī)會(huì)，高中學(xué)業(yè)水平考試的3個(gè)等級(jí)性考試科目成績計(jì)入高校招生錄取總成績，高校招生錄取實(shí)行“考生總成績+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的評(píng)價(jià)方式。這是3月22日記者從廣西壯族自治區(qū)政府召開的廣西深化考試招生制度改革新聞發(fā)布會(huì)上了解到的。

　　自治區(qū)教育廳廳長秦斌在新聞發(fā)布會(huì)上介紹說，自治區(qū)黨委、政府將深化考試招生制度改革列入廣西改革工作總體部署，重點(diǎn)推進(jìn)。自治區(qū)教育廳于6月完成了《廣西深化考試招生制度改革實(shí)施方案》的制定工作，經(jīng)自治區(qū)人民政府第53次常務(wù)會(huì)議審議通過后，報(bào)教育部備案。2月，教育部印發(fā)《關(guān)于同意廣西等6個(gè)省（區(qū)）深化考試招生制度改革實(shí)施方案?jìng)浒傅耐ㄖ�》（教改函�?016〕5號(hào)）�！秾�(shí)施方案》確定了廣西深化考試招生制度改革的總體要求、五大任務(wù)和17條措施。

　　廣西深化考試招生制度改革的總體目標(biāo)是：，制訂深化考試招生制度改革實(shí)施方案及配套文件，啟動(dòng)小升初、中考和高考等考試招生單項(xiàng)改革。全面推進(jìn)高考綜合改革。到2020年基本建立符合國家政策導(dǎo)向、具有廣西特點(diǎn)的現(xiàn)代教育考試招生制度，形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式，健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機(jī)制，構(gòu)建銜接溝通各級(jí)各類教育、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的終身學(xué)習(xí)“立交橋”。

　　廣西深化考試招生制度改革的主要任務(wù)包括五個(gè)方面：一是在改進(jìn)招生計(jì)劃分配方式。完善義務(wù)教育就學(xué)升學(xué)辦法，合理編制分配高中階段教育學(xué)校招生計(jì)劃，優(yōu)化高校招生計(jì)劃結(jié)構(gòu)，實(shí)施國家和自治區(qū)扶持性專項(xiàng)計(jì)劃，增加邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)學(xué)生上全國重點(diǎn)高校和區(qū)內(nèi)第一批招生本科高校的機(jī)會(huì)。二是改革考試形式和內(nèi)容。完善高中學(xué)業(yè)水平考試，從秋季學(xué)期入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始，設(shè)合格性考試和等級(jí)性考試。規(guī)范高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。加快推進(jìn)高職院校分類考試，逐步使分類考試招生成為高職院校招生的主渠道。三是改革招生錄取機(jī)制。完善高校招生選拔機(jī)制，改革錄取批次設(shè)置，積極探索錄取不分批次、考生志愿由“學(xué)校+專業(yè)”組成、實(shí)行專業(yè)平行投檔的招生錄取模式，完善和規(guī)范自主招生，減少和規(guī)范考試加分，拓寬社會(huì)成員終身學(xué)習(xí)通道。四是深化高考改革。五是建立健全監(jiān)督管理機(jī)制。加大信息公開力度，完善教育考試安全管理制度，加強(qiáng)考生誠信教育和誠信檔案管理，建立全區(qū)考試招生誠信系統(tǒng)，嚴(yán)肅查處違規(guī)行為。

　　對(duì)于公眾關(guān)注的深化高考改革的具體做法，秦斌解釋說，改革后學(xué)生高考考試科目將由語文、數(shù)學(xué)、外語三門必考科目和思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個(gè)等級(jí)性考試科目中選擇三門組成。統(tǒng)一高考科目每科滿分是150分，計(jì)入總成績的高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目每科滿分是100分，考試總成績滿分為750分。語文、數(shù)學(xué)這兩個(gè)科目的考試將于每年的6月份進(jìn)行，外語科目每年安排兩次考試，其中一次為6月份的全國統(tǒng)考。選考科目將安排在高中三年級(jí)進(jìn)行，且每屆學(xué)生只安排一次考試，同時(shí)還將創(chuàng)造條件為有需要的學(xué)生提供同一科目參加兩次考試的機(jī)會(huì)。

　　根據(jù)教育部通知精神，廣西啟動(dòng)高考綜合改革，2022年實(shí)行新的高考綜合改革方案。