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山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-07-30 05:02:32 高考升學(xué)網(wǎng)

一、山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校貴州高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年貴州高考理科類(lèi)考生上山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要364分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為128339名,招生錄取人數(shù)為10人;

2、2021年貴州高考理科類(lèi)考生上山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要366分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為129454名,招生錄取人數(shù)為10人;

3、2020年貴州高考理科類(lèi)考生上山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要383分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為131282名,招生錄取人數(shù)為10人;

山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

二、山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校在貴州的近三年的排名多少可以上

1、2022年山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
貴州 2022 理科 專(zhuān)科 10 364 128339 省政府

2、2021年山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
貴州 2021 理科 專(zhuān)科 10 366 129454 省政府

3、2020年山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
貴州 2020 理科 專(zhuān)科 10 383 131282 省政府
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三、山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校是一所省屬全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校,前身為1966年青島醫(yī)學(xué)院在沂水設(shè)立的分院。學(xué)校設(shè)臨沂、濟(jì)南兩個(gè)校區(qū)。 學(xué)校占地面積1667.13畝,建筑總面積528549.98平方米,固定資產(chǎn)9.29億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.70億元,圖書(shū)館藏書(shū)118.36萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)17200GB。建有高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心16個(gè)、省級(jí)醫(yī)藥衛(wèi)生重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、賀林院士個(gè)性化醫(yī)療與轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)院士工作站1個(gè)。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地150余家,分布在山東省內(nèi)及北京、上海、南京、深圳、新疆等地。隸屬附屬醫(yī)院2所,非隸屬附屬醫(yī)院9所。牽頭組建的山東衛(wèi)生職教集團(tuán)有成員單位100家、校院合作理事會(huì)成員單位152家、醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)教融合聯(lián)盟成員單位20余家。校企合作建設(shè)二級(jí)學(xué)院4所,包括魯南公共衛(wèi)生學(xué)院、魯南眼視光學(xué)院、新華醫(yī)療技術(shù)學(xué)院、陽(yáng)光健康學(xué)院。 學(xué),F(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、中醫(yī)藥、醫(yī)學(xué)技術(shù)、健康管理與促進(jìn)6大類(lèi)專(zhuān)業(yè)群,現(xiàn)招生專(zhuān)業(yè)27個(gè),其中中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、全國(guó)首批職業(yè)院校健康服務(wù)類(lèi)示范專(zhuān)業(yè)1個(gè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)、教育部1+X證書(shū)制度試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)7個(gè)、省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)專(zhuān)業(yè)3個(gè)、“3+2”專(zhuān)本對(duì)口貫通分段培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)2個(gè)。面向全國(guó)17個(gè)省市招生。是山東省醫(yī)藥衛(wèi)生與健康服務(wù)類(lèi)規(guī)模最大、專(zhuān)業(yè)設(shè)置最全的省屬公辦全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。 學(xué),F(xiàn)有教職工1031人。校內(nèi)專(zhuān)任教師848人,其中碩士以上學(xué)位的專(zhuān)任教師65.14%,高級(jí)職稱(chēng)49.24%,雙師素質(zhì)教師79.18%。省級(jí)教教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì) 2個(gè)、省職業(yè)教育名師工作室4個(gè)、省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái) 2個(gè)。省級(jí)教學(xué)名師、優(yōu)秀師、師德標(biāo)兵、省高等職業(yè)院校青年技能名師19人,碩士研究生導(dǎo)師18人。 十三五期間,承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金課題4項(xiàng),省自然基金課題4項(xiàng),教育部創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目7項(xiàng),省高校思政工作十大重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)。開(kāi)發(fā)省級(jí)和國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)12個(gè)。主持國(guó)家級(jí)精品資源共享課程、國(guó)家精品在線開(kāi)放課程、中國(guó)醫(yī)學(xué)教育慕課聯(lián)盟規(guī)劃課程等24門(mén)。建設(shè)省職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù) 2個(gè)。主編、副主編全國(guó)高等職業(yè)教育“十三五”國(guó)家規(guī)劃教材60余部。 學(xué)校牽頭組建山東省衛(wèi)生職教集團(tuán)、醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)、省醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)教融合聯(lián)盟,搭建起了校院合作、校企合作、校校合作、區(qū)域合作及國(guó)際合作的衛(wèi)生職業(yè)教育平臺(tái),通過(guò)校企合作、醫(yī)教協(xié)同,實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)下的“雙主體育人”模式,在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、訂單培養(yǎng)、產(chǎn)教研基地建設(shè)、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)、學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)、師資培養(yǎng)、齊魯工匠后備人才培養(yǎng)等方面深化合作。2019年12月,學(xué)校被評(píng)為“山東省產(chǎn)教融合(校企合作)示范單位”。 學(xué)校先后與美國(guó)、澳大利亞、英國(guó)、日本、韓國(guó)、德國(guó)等國(guó)家的10余所學(xué)校及有關(guān)機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系,對(duì)接國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)課程、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源,開(kāi)展學(xué)術(shù)及文化交流,在師資培養(yǎng)、學(xué)生出國(guó)留學(xué)、學(xué)歷提升及培訓(xùn)就業(yè)等方面開(kāi)展合作,彰顯人才培養(yǎng)國(guó)際化特色。 學(xué)校是山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、省校企合作一體化辦學(xué)示范院校、省教育信息化示范單位、省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位;是衛(wèi)生部首批“卓越醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃”助理全科醫(yī)師項(xiàng)目試點(diǎn)高校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)高職專(zhuān)科院校醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)專(zhuān)業(yè)骨干教師和山東職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃項(xiàng)目承擔(dān)單位。學(xué)校先后榮獲全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體、國(guó)家語(yǔ)言文字示范校、中華總工會(huì)模范職工之家和省級(jí)花園式單位、文明單位、平安校園、高等學(xué)校文明校園、德育工作優(yōu)秀高校、教書(shū)育人先進(jìn)單位、社會(huì)科學(xué)普及教育基地等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 站在新的歷史起點(diǎn)上,學(xué)校正以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)校為契機(jī),堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展道路,堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才興校、改革活校、科研強(qiáng)校,全面啟動(dòng)內(nèi)涵提升工程,努力開(kāi)創(chuàng)醫(yī)學(xué)教育與衛(wèi)生人才培養(yǎng)的新局面,為我省乃至全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)更多更好的合格衛(wèi)生人才。

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