一、通化師范學(xué)院貴州高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年貴州高考理科類考生上通化師范學(xué)院(中外合作)的最低錄取分數(shù)線需要361分，對應(yīng)的最低錄取位次為131326名，招生錄取人數(shù)為20人;

2、2022年貴州高考理科類考生上通化師范學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要393分，對應(yīng)的最低錄取位次為98311名，招生錄取人數(shù)為46人;

3、2021年貴州高考理科類考生上通化師范學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要400分，對應(yīng)的最低錄取位次為95222名，招生錄取人數(shù)為55人;

4、2020年貴州高考理科類考生上通化師范學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要420分，對應(yīng)的最低錄取位次為92538名，招生錄取人數(shù)為50人;

5、2021年貴州高考文科類考生上通化師范學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要510分，對應(yīng)的最低錄取位次為26215名，招生錄取人數(shù)為26人;

二、通化師范學(xué)院在貴州的近三年的排名多少可以上

1、2022年通化師范學(xué)院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2022	理科	本二	20	361	131326	省政府
貴州	2022	理科	本二	46	393	98311	省政府
貴州	2022	文科	本二	15	504	25408	省政府

2、2021年通化師范學(xué)院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2021	理科	本二	55	400	95222	省政府
貴州	2021	文科	本二	26	510	26215	省政府

3、2020年通化師范學(xué)院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2020	理科	本二	50	420	92538	省政府
貴州	2020	文科	本二	31	497	27178	省政府

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三、通化師范學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

通化師范學(xué)院是吉林省東南部唯一一所省屬本科院校，坐落于長白山腳下、鴨綠江畔、中朝邊境的通化市。通化師范學(xué)院的辦學(xué)歷史可追溯到1929年成立的遼東省立第六師范學(xué)校（通化師范學(xué)校），根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要，1958年改為通化師范�？茖W(xué)校，1978年，經(jīng)國家教育部批準正式升格為普通本科院校，更名為通化師范學(xué)院。學(xué)校始終秉承崇德廣業(yè)、與時偕行的校訓(xùn)，堅持“師范性、應(yīng)用型、地方性、開放型”的總體定位，堅持“舉師范旗，走應(yīng)用路，創(chuàng)特色牌，奔高水平”發(fā)展之路，堅守“質(zhì)樸的教育”理念，傳承“以靖宇精神建校育人服務(wù)長白山區(qū)”的辦學(xué)特色，堅持質(zhì)量立校、人才強校、開放活校、特色亮校、文化榮校的辦學(xué)方略，凸顯“一魂一師一山一城一族一史”的辦學(xué)優(yōu)勢，為地方經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展作出了重要貢獻。2007年，學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)水平評估。2016年，學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。2019年以來，學(xué)校先后被評為吉林省“三全育人”綜合改革試點高校、吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校、吉林省人才培養(yǎng)改革示范高校、吉林省“最美生態(tài)校園”、吉林省特色高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)高校、全國非遺教育特色院校。2021年，生物學(xué)教師團隊榮獲吉林省高校黃大年式教師團隊，“映山紅”支教教師團隊榮獲“吉林好人?最美教師暨黃大年式好老師”榮譽稱號。學(xué)校占地面積49萬平方米，建筑面積23萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值20779萬元，館藏圖書總量200萬冊。設(shè)有20個二級學(xué)院和1個教學(xué)部，6個校級科研院所。學(xué)校面向全國28個省、市、自治區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在籍本科生12065人，�？粕�1044人，繼續(xù)教育在籍學(xué)生24108人�，F(xiàn)有教職員工884人，專任教師740人，其中具有高級職稱人員354人，具有博士、碩士學(xué)位人員732人�！靶率兰o百千萬人才工程”國家級人選1人，享受國務(wù)院特殊津貼專家3人，教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人，全國優(yōu)秀教師1人，吉林省技能名師4人，吉林省教學(xué)名師6人，吉林省教學(xué)新秀3人，吉林省拔尖創(chuàng)新人才人選14人，吉林省有突出貢獻專家6人。經(jīng)吉林省人才分類認定，B類人才2人，C類人才1人，D類人才17人。聘用校外高級專家作為特聘教授、客座教授、技能名師300余人；有省級優(yōu)秀教學(xué)團隊8個，吉林省高校創(chuàng)新團隊2個。學(xué)�，F(xiàn)有51個本科專業(yè)，其中教師教育專業(yè)19個，非教師教育專業(yè)32個，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)9個學(xué)科門類；有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個（生物科學(xué)），省級一流專業(yè)建設(shè)點10個（歷史學(xué)、生物科學(xué)、化學(xué)、中藥學(xué)、漢語言文學(xué)、學(xué)前教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、物理學(xué)、物業(yè)管理），有國家級特色專業(yè)2個（歷史學(xué)、物理學(xué)），省級特色專業(yè)6個（數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、生物科學(xué)、中藥學(xué)、漢語言文學(xué)、歷史學(xué)、物理學(xué)），省級特色高水平專業(yè)5個（歷史學(xué)、生物科學(xué)、中藥學(xué)、物理學(xué)、漢語言文學(xué)），省級品牌專業(yè)3個（歷史學(xué)、生物科學(xué)、物理學(xué)），省級重點學(xué)科4個（生物學(xué)、中國史、教育學(xué)、民俗學(xué)），省優(yōu)勢特色學(xué)科2個（中國史、中藥學(xué)），省新興交叉學(xué)科1個（非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)）。現(xiàn)有國家級一流本科課程1門，國家級精品資源共享課1門，國家級視頻公開課1門，國家級一流本科課程1門，省級一流課程8門，省級精品課14門，省級優(yōu)秀課52門，省級“金課”建設(shè)項目6項，省級精品在線開放課程10門，省級虛擬仿真實驗教學(xué)示范項目3項，吉林省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范引領(lǐng)項目3項，省級課程思政示范（建設(shè)）項目4項，省級高等學(xué)校校企合作開發(fā)課程1門。省級實驗教學(xué)示范中心2個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個，省級卓越工程師試點專業(yè)項目1個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)1個，省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地4個，省級大學(xué)生校外實踐基地2個，省級教師發(fā)展示范中心1個，累計獲得省級教育教學(xué)成果獎23項。醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院入選吉林省首批省級示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)項目。學(xué)校突出長白山自然資源和歷史文化研究，擁有省高校人文社科基地、省重點實驗室、省特色新型高校智庫、省重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心等省級科研平臺28個。近三年，承擔國家自然基金、國家社科基金、國家藝術(shù)基金等國家級項目9項；獲得省部級以上科研獎勵44項；獲得國家授權(quán)專利165項；被政府采納咨詢報告8項；出版學(xué)術(shù)著作113部。以科研國際化為引領(lǐng)，開展國外引智項目3項。學(xué)校與國（境）外57所院校及機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，開展了交換生、“2+2”、“3+1”、短期交流、赴國外社會實踐等多種形式的本科生交流項目，已有學(xué)生271人次出國（境）學(xué)習(xí)交流。學(xué)校累計招收留學(xué)生101人，現(xiàn)有在校生22人，其中，學(xué)歷教育留學(xué)生20人、非學(xué)歷教育留學(xué)生2人。學(xué)生近30人次經(jīng)國家漢辦選拔赴韓國、泰國等國家從事漢語教師志愿者工作；學(xué)校共派出教師177人次赴英國、美國、俄羅