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山東科技職業(yè)學院貴州錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-08-22 19:18:25 高考升學網(wǎng)

一、山東科技職業(yè)學院貴州高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年貴州高考理科類考生上山東科技職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要274分,對應的最低錄取位次為192247名,招生錄取人數(shù)為8人;

2、2021年貴州高考理科類考生上山東科技職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要230分,對應的最低錄取位次為205552名,招生錄取人數(shù)為12人;

3、2020年貴州高考理科類考生上山東科技職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要193分,對應的最低錄取位次為214603名,招生錄取人數(shù)為21人;

4、2022年貴州高考文科類考生上山東科技職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要270分,對應的最低錄取位次為120657名,招生錄取人數(shù)為12人;

5、2021年貴州高考文科類考生上山東科技職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要270分,對應的最低錄取位次為123866名,招生錄取人數(shù)為8人;

二、山東科技職業(yè)學院在貴州的近三年的排名多少可以上

1、2022年山東科技職業(yè)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
貴州 2022 理科 專科 8 274 192247 省政府
貴州 2022 文科 ? 12 270 120657 省政府

2、2021年山東科技職業(yè)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
貴州 2021 理科 ? 12 230 205552 省政府
貴州 2021 文科 專科 8 270 123866 省政府

3、2020年山東科技職業(yè)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
貴州 2020 理科 ? 21 193 214603 省政府
貴州 2020 文科 專科 19 266 132361 省政府
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三、山東科技職業(yè)學院2023年最新學校簡介

山東科技職業(yè)學院始建于1978年,隸屬于山東省工業(yè)和信息化廳、教育廳雙重領導,以省工業(yè)和信息化廳管理為主。2001年,學院獨立升格為高職院校,2008年成為國家示范性高職院校,2019年被評為國家優(yōu)質(zhì)高職院校,教育部“雙高計劃”建設單位,是教育部組織認定的全國高等職業(yè)院!敖虒W管理50強”“學生管理50強”和“國際影響力50強”院校。 目前,學院擁有浮煙山、濱海兩個校區(qū),全日制在校生20490余人,開設紡織服裝、商務外語、經(jīng)濟管理、機電工程、機械制造、建筑工程、生物與化學、信息工程、藝術(shù)傳媒設計、汽車工程等11個專業(yè)群54個專業(yè),其中有專業(yè)與本科高校實施“3+2”專本貫通培養(yǎng)4個。學院是山東省智能制造業(yè)公共實訓基地、山東省博士后創(chuàng)新實踐基地、山東省大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省專業(yè)技術(shù)兵員儲備基地、教育部國防教育先進單位、濰坊市志愿服務學院、省工業(yè)設計中心、省行業(yè)技術(shù)中心、中非國際人才培訓機構(gòu)、省制造業(yè)緊缺人才培訓基地、省級職業(yè)技能培訓鑒定基地、省基層管理人員培訓基地。 多年來,學院始終堅持“質(zhì)量立校 人才強校 特色興校 依法治!卑l(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)新實施“知識傳授、技能訓練、創(chuàng)新實踐、素質(zhì)養(yǎng)成、價值積累”五位一體人才培養(yǎng)體系,以人才培養(yǎng),以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,以產(chǎn)教融合為路徑,強化內(nèi)涵建設,打造職教品牌,凝聚了“產(chǎn)學研一體,職場化育人,國際化辦學,現(xiàn)代化治理”的辦學特色。堅持產(chǎn)學研一體辦學。學院建設有山東省智能制造公共實訓基地,攜手西門子公司合作共建山東省智能制造公共實訓中心。攜手一汽-大眾、濰柴集團、煙臺萬華、歌爾集團、北汽福田、聯(lián)想集團等500余家龍頭骨干企業(yè)構(gòu)建起產(chǎn)學研協(xié)同育人的工作平臺。學院與一汽-大眾、浪潮集團、中安聯(lián)合集團、歌爾集團、魯泰集團共建二級學院,探索混合所有制二級學院辦學模式,建有山東省高職院校中唯一的省級博士后創(chuàng)新實踐基地。近五年來,學院共承擔校企合作項目與技術(shù)服務項目300余項,爭取經(jīng)費5800余萬元,承擔國家級項目 2項,承擔山東省重點研發(fā)計劃、省軟科學、省人文社科、省社科規(guī)劃、山東省高端智庫項目等省級項目35項,承市廳級科研立項項目249項,獲得市廳級及以上科研成果獎195項。學院成為濰坊及周邊地區(qū)中小企業(yè)的科技開發(fā)與技術(shù)服務中心,擁有山東省制造業(yè)緊缺人才、“金藍領”等17項培訓基地品牌,每年開展各類社會培訓服務3萬余人次。創(chuàng)新職場化育人模式。學院創(chuàng)新實施了職場化育人模式,動態(tài)確定每級學生培養(yǎng)目標和規(guī)格;開展職場化教學,教學內(nèi)容對接職業(yè)標準和生產(chǎn)實際,教學過程中突出學生的主體地位。學院為國家首批現(xiàn)代學徒制試點,擁有3個國家級和5個省級現(xiàn)代學徒制試點項目。學院現(xiàn)有國家級精品資源共享課5門,省級精品課程(精品資源共享課)89門;國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個,省級教學團隊9個,省級黃大年式教師團隊2個;學院先后獲得國家級教學成果二等獎4項、省級教學成果獎20項。2014年學院啟動“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的行動導向課程改革,開展現(xiàn)代職教課程改革,運用信息化技術(shù)改造傳統(tǒng)“教”與“學”,目前學院有813門課程實現(xiàn)了改革。學院信息化教學改革入選教育部職業(yè)教育信息化“十三五”規(guī)劃戰(zhàn)略研究案例,走在了全國同類院校前列。突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。全方位做好硬件設施和服務軟環(huán)境建設,建設了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,為學生搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。近三年,我院學生榮獲“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銅獎1項,省賽金獎2項,銀獎4項,銅獎5項;山東省大學生科技創(chuàng)新大賽一、二、三等獎各一項;全國高等職業(yè)院!鞍l(fā)明杯”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎15項;“學創(chuàng)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽山東省賽一等獎1項,二等獎2項。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地先后被授予“濰坊市大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“山東省大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”,學院榮獲“2019年度山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”稱號。強化學生職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)品德培養(yǎng)。打造“志愿服務”品牌,濰坊市在學院設立濰坊市志愿服務學院,開展學雷鋒志愿服務活動,40名志愿者服務第38屆國際風箏會,130人參加2021年中國足球協(xié)會U21聯(lián)賽、全國大學生男子足球高水平乙級聯(lián)賽等志愿服務活動,818名師生參加上海合作組織青島峰會志愿服務活動,2008北京奧運會、國慶60周年大典、上海世博會、全運會等國家大型活動上都有山科志愿者的身影,志愿服務活動成為學院耀眼的品牌與名片,2020年學院志愿服務項目成功入選2019年度國家“四個100”最佳志愿服務項目,學院團委榮獲“山東省五四紅旗團委”。樹立“健康第一,強體鑄魂”體育育人理念,創(chuàng)建課堂教學與全民健身、專項技能、競技比賽、體質(zhì)測試相融合育人體系,實施“兩課堂三結(jié)合”育人模式,培養(yǎng)學生終生體育意識

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